ÃÛÌÒÅ®º¢

Estamos moi orgullosos dos nosos equipos de fútbol feminino de ano 8 e dos nenos de ano 7 polos seus esforzos nos campionatos de fútbol estatal de Victoria escolares celebrados recentemente en Melbourne.

Despois de comezar forte cunha vitoria por 3-0 no seu primeiro partido contra o Daylesford Secondary College, as rapazas mantiveron o McKinnon Secondary College no seu segundo partido cun empate 1-1. O último partido contra o Thornbury High School viu como ÃÛÌÒÅ®º¢ gañou 4-1 e avanzou á Gran Final do Campionato Estatal de Victoria de Deporte Escolar.

Ante o Rowville Secondary College no gran partido final, as rapazas quedaron por 2-1 ata o descanso tras un brillante gol do dianteiro clave, Fofoa Tulimafono. Desafortunadamente, as rapazas non puideron manter a súa racha de vitorias, resultando unha derrota por 4-1.

Felicitámolos por ser nomeados Subcampións do Campionato Estatal de Victoria do Deporte Escolar de 2023.

Os nosos rapaces tamén tiveron un gran comezo cunha vitoria por 3-0 no seu primeiro partido contra o Ballarat High School. Os rapaces foron derrotados por poucos nunha derrota por 2-1 no seu segundo partido contra o Kambrya College. O último partido contra o Greensborough College viu como ÃÛÌÒÅ®º¢ remataba con forza cunha vitoria por 3-2 e ocupaba o segundo lugar do seu grupo durante o día.

Que esforzo fantástico de todos e estamos ansiosos por ver o que logran xuntos nos próximos anos no ÃÛÌÒÅ®º¢.

Fútbol dos rapaces

ÃÛÌÒÅ®º¢ asociouse con estudantes xaponeses a principios desta semana onde participaron nun evento espacial, aprendendo dos expertos da Universidade de La Trobe e de Museums Victoria sobre o que se necesita para sobrevivir na Lúa.

Grazas a unha colaboración entre os Freely Accessible Remote Laboratories (FARLabs) e os Museums Victoria, os estudantes xaponeses e de Física de Year 10 de ÃÛÌÒÅ®º¢ uníronse de xeito remoto co Marymede Catholic College e Showa Gakuin Junior High School para explorar a ciencia das viaxes espaciais.

Os estudantes tiveron a oportunidade de realizar un experimento utilizando equipos científicos de alta calidade no campus de Bundoora da Universidade La Trobe, ao que tiñan acceso en liña desde as súas aulas a través do .

Ademais, os alumnos utilizaron os conceptos aprendidos para deseñar unha base lunar habitable.

O cofundador de FARLabs, o profesor Brian Abbey de La Trobe, viu como o espazo, que é un tema novo para o programa, captura a imaxinación dos estudantes.

"O espazo realmente xera moita ilusión por parte dos estudantes, e vimos que se demostran polos eventos que levamos a cabo coas escolas secundarias ata agora", dixo o profesor Abbey.

O tema do espazo tamén ofrece varios puntos de entrada para que os estudantes se comprometan cunha ampla gama de conceptos científicos.

"Durante as actividades, exploran conceptos bastante avanzados en ciencia e saúde", dixo o profesor Abbey.

"Pensan no exercicio e na dieta, e no reto de manter un corpo saudable en ambientes extremos".

Un concepto clave sobre o que aprenderon os estudantes foi a radiación, que se explora no currículo australiano e unha gran consideración ao pensar nas viaxes espaciais.

"Na Terra, estamos protexidos dunha cantidade significativa de radiación nociva pola atmosfera e o campo magnético do noso planeta", dixo o profesor Abbey.

"Non obstante, cando os astronautas se aventuran no espazo están expostos a niveis máis altos de radiación ionizante de fontes como os raios cósmicos e a radiación solar".

Durante a última década, FARLabs facilitou o acceso gratuíto a equipos científicos de clase mundial a estudantes de Australia e no exterior.

Museums Victoria foi un colaborador clave para o novo evento espacial, que se realizou varias veces en 2023.

Ao longo do ano, o doutor Frazer Thorpe, responsable de programas sénior de Museums Victoria, viu como o experimento práctico proporciona aos estudantes unha conexión máis profunda cos conceptos que están aprendendo.

Para el, é máis obvio cando están a deseñar as súas bases lunares.

"Estaban falando de radiación. Estaban pensando no experimento práctico que estaban a facer e despois como aplicalo ao seu deseño ", dixo o doutor Thorpe.

Os estudantes utilizarán a plataforma FARLabs para realizar de forma remota un experimento de Radiation Turntable. Controlarán dous tocadiscos situados na Universidade de La Trobe, un deles que alberga diferentes fontes de radiación e o outro alberga diferentes materiais que absorben a radiación.

Ao darlle a volta ás mesas e aliñando as fontes de radiación cos materiais do escudo, os estudantes poden medir cales son os materiais que protexen mellor contra a radiación nociva, coñecemento que poden utilizar para deseñar as súas bases luarias.

FARLabs está financiado por unha subvención filantrópica do Trust Telematics e foi axudado pola Japan Aerospace Exploration Agency para ampliar a súa rede escolar en Xapón.

Máis información sobre WIN News: