ÃÛÌÒÅ®º¢

ÃÛÌÒÅ®º¢ asociouse con estudantes xaponeses a principios desta semana onde participaron nun evento espacial, aprendendo dos expertos da Universidade de La Trobe e de Museums Victoria sobre o que se necesita para sobrevivir na Lúa.

Grazas a unha colaboración entre os Freely Accessible Remote Laboratories (FARLabs) e os Museums Victoria, os estudantes xaponeses e de Física de Year 10 de ÃÛÌÒÅ®º¢ uníronse de xeito remoto co Marymede Catholic College e Showa Gakuin Junior High School para explorar a ciencia das viaxes espaciais.

Os estudantes tiveron a oportunidade de realizar un experimento utilizando equipos científicos de alta calidade no campus de Bundoora da Universidade La Trobe, ao que tiñan acceso en liña desde as súas aulas a través do .

Ademais, os alumnos utilizaron os conceptos aprendidos para deseñar unha base lunar habitable.

O cofundador de FARLabs, o profesor Brian Abbey de La Trobe, viu como o espazo, que é un tema novo para o programa, captura a imaxinación dos estudantes.

"O espazo realmente xera moita ilusión por parte dos estudantes, e vimos que se demostran polos eventos que levamos a cabo coas escolas secundarias ata agora", dixo o profesor Abbey.

O tema do espazo tamén ofrece varios puntos de entrada para que os estudantes se comprometan cunha ampla gama de conceptos científicos.

"Durante as actividades, exploran conceptos bastante avanzados en ciencia e saúde", dixo o profesor Abbey.

"Pensan no exercicio e na dieta, e no reto de manter un corpo saudable en ambientes extremos".

Un concepto clave sobre o que aprenderon os estudantes foi a radiación, que se explora no currículo australiano e unha gran consideración ao pensar nas viaxes espaciais.

"Na Terra, estamos protexidos dunha cantidade significativa de radiación nociva pola atmosfera e o campo magnético do noso planeta", dixo o profesor Abbey.

"Non obstante, cando os astronautas se aventuran no espazo están expostos a niveis máis altos de radiación ionizante de fontes como os raios cósmicos e a radiación solar".

Durante a última década, FARLabs facilitou o acceso gratuíto a equipos científicos de clase mundial a estudantes de Australia e no exterior.

Museums Victoria foi un colaborador clave para o novo evento espacial, que se realizou varias veces en 2023.

Ao longo do ano, o doutor Frazer Thorpe, responsable de programas sénior de Museums Victoria, viu como o experimento práctico proporciona aos estudantes unha conexión máis profunda cos conceptos que están aprendendo.

Para el, é máis obvio cando están a deseñar as súas bases lunares.

"Estaban falando de radiación. Estaban pensando no experimento práctico que estaban a facer e despois como aplicalo ao seu deseño ", dixo o doutor Thorpe.

Os estudantes utilizarán a plataforma FARLabs para realizar de forma remota un experimento de Radiation Turntable. Controlarán dous tocadiscos situados na Universidade de La Trobe, un deles que alberga diferentes fontes de radiación e o outro alberga diferentes materiais que absorben a radiación.

Ao darlle a volta ás mesas e aliñando as fontes de radiación cos materiais do escudo, os estudantes poden medir cales son os materiais que protexen mellor contra a radiación nociva, coñecemento que poden utilizar para deseñar as súas bases luarias.

FARLabs está financiado por unha subvención filantrópica do Trust Telematics e foi axudado pola Japan Aerospace Exploration Agency para ampliar a súa rede escolar en Xapón.

Máis información sobre WIN News:

Hoxe inauguramos oficialmente "The Patch", a nosa área de agricultura e horticultura designada situada detrás do noso barrio de Bayuna.

Ao recoñecer aos clans Yorta Yorta e Bangerang, os custodios tradicionais das terras de Shepparton, a nosa directora executiva, Barbara O'Brien, dixo que parecía conveniente reflexionar sobre os nosos primeiros pobos e a profunda conexión que teñen coa terra e as vías fluviales desta rexión. .

"Dámoslles as grazas non só por coidar do país, senón por compartir o seu coñecemento do país, que abarca miles de anos", dixo O'Brien.

"No val de Goulburn, non se pode negar a importancia de coidar o país, para preservar a cultura e as tradicións e coidar dos nosos fermosos cursos de auga e da nosa flora e fauna".

Ademais disto, a rexión de Goulburn Valley tamén contribúe ao 25 ​​por cento da produción agrícola de Victoria, sendo Greater Shepparton un importante centro de procesamento de froitas e vexetais que cultiva a maioría dos produtos do país.

Isto inclúe o 99 por cento dos nashis, o 86 por cento das peras, o 80 por cento dos kiwis, o 50 por cento das granadas e o 43 por cento dos albaricoques.

Isto, así como a nosa gran industria láctea, proporciona produtos tanto para o consumo local como para a exportación nacional e internacional.

"Aínda que o parche no que estamos agora pode ser de pequeno tamaño, a súa contribución ao futuro da agricultura e da horticultura nesta rexión é grande", dixo O'Brien.

"Aquí esperamos dar forma á futura xeración de agricultores, produtores, agrónomos, científicos ambientais, expertos en bioseguridade, traballadores de laboratorio, paisaxistas... a lista continúa".

A Sra O'Brien dixo que a agricultura e a horticultura é unha das industrias de máis rápido crecemento e tecnoloxicamente innovadoras en Australia e se está interesado en estar ao aire libre, adaptarse ao cambio climático, o benestar animal ou investigar prácticas comerciais sostibles: as carreiras e os camiños son infinitos.

"Os estudantes do ÃÛÌÒÅ®º¢ utilizarán The Patch para escoller sementes para plantar en determinadas épocas do ano, coidado e rego dos cultivos, colleita e comercialización. As camas do xardín utilizaranse para probas para estudantes de nivel VCE ", dixo.

"A presenza de chooks demostra unha parte dun bo xardín traseiro, onde os animais poden usarse para axudar na xestión de pragas do xardín e abastecer de ovos. Tamén ofrecen unha oportunidade para que os estudantes coñezan a responsabilidade e o compromiso de coidar dos animais.

“O Parche desenvólvese todos os días, con árbores froiteiras e noces agora plantadas, xunto con vides. As composteiras e a granxa de vermes tamén están en pleno funcionamento.

Durante o acto de apertura, a Sra O'Brien recoñeceu e agradeceu ao noso Oficial de Enlace Multicultural, Hussam 'Samy' Saraf, que foi fundamental na creación de The Patch, para axudar aos estudantes a plantar e establecer árbores.

"Para aqueles de vós que non o saibades, Samy é un xardineiro entusiasta e experto en enxertos que mesmo ten un récord mundial de froitas cultivadas nunha soa árbore!" dixo a señora O'Brien.

"Samy tamén fixo unha xenerosa doazón económica para a compra do noso xardín comestible e estamos moi agradecidos pola súa visión e apoio.

"Tamén verás que The Patch tivo un impulso de cor e vitalidade grazas a un mural ao longo da parede traseira da zona.

"Isto foi pintado e deseñado polos nosos estudantes de Project Ready que estiveron aprendendo sobre agricultura rexenerativa e deseñaron a peza inspirada nas prácticas agrícolas locais".

A Sra O'Brien dixo que os estudantes contaron co apoio da artista e pintora local Joan Erikson e da líder do dominio artístico Alison Sealie, que axudaron a facer realidade as ideas dos estudantes a través dun gran mural de 15 x 2 m de longo.

Que oportunidades marabillosas poderemos ofrecer aos nosos estudantes neste espazo: aprendizaxe transferible, práctica e interactiva que seguramente xerará aspiracións entre os nosos mozos", dixo O'Brien.

Grazas ás seguintes persoas, grupos e empresas que fixeron posible todo isto:

  • Profesora de Agricultura e Horticultura Charlotte Drinnan – Sen a túa paixón e dedicación realmente non estaríamos aquí. Traballaches incansablemente para que isto cobre vida e valoramos e apreciamos os teus esforzos e contribucións constantes.
  • Os equipos de liderado e instalacións: por apoiar a visión e axudar a conseguir recursos e recoller elementos doutros campus para reutilizalos.
  • A nosa líder do dominio científico Sarah Beattie e os técnicos de laboratorio Kath, Leanne e Jo polo teu apoio constante ao longo do tempo e correndo por recoller artigos.
  • Louise McDade-Cartey - Por crear os sinais para a cerca e a casa de chook con estudantes de VCAL.
  • Harry e Milo para a construción.
  • Stuart Drinnan e Miriam Drinnan por recoller e transportar mercadorías e montar as camas de mecha.
  • Flores de Avonlea para os aros de invernadoiro.
  • David Black pola palla de chícharos.
  • AGF Sementes para sementes de cultivos de cobertura e;
  • Footte Residuos para os colectores para almacenar alimentos.