ÃÛÌÒÅ®º¢

O proceso de elección do Consello Escolar para o ÃÛÌÒÅ®º¢ está a ter lugar.

As Ordes constitutivas do Consello Escolar do ÃÛÌÒÅ®º¢ (sección 5) describen a configuración do Consello Escolar do ÃÛÌÒÅ®º¢ para 2024 e despois, para o Consello Escolar do ÃÛÌÒÅ®º¢ elixido.

O anexo 1 das ordes constitutivas di:

  • Seis representantes dos pais - que son cargos electos
  • Cinco representantes do Departamento de Educación, catro dos cales son cargos electos, un é o director executivo
  • Catro representantes comunitarios, que son postos cooptados
  • Dous estudantes - que son postos de liderado estudantil

A escola atópase actualmente nunha fase importante de desenvolvemento e, dado o desexo de que os membros do Consello Escolar teñan diversidade e de garantir que a experiencia do estudantado estea ao centro do goberno do ÃÛÌÒÅ®º¢, estamos a buscar as catro posicións comunitarias no Consello Escolar para ofrecer unha mestura de habilidades e habilidades. experiencia.

Consideramos que as seguintes áreas son de especial valor;

  • Comunidade multicultural
  • Provedor de educación terciaria
  • negocio
OBXECTIVOS DO CONSELLO ESCOLAR

Os obxectivos do consello escolar están recollidos na orde constitutiva do consello escolar e no artigo 2.3.4 da Lei de reforma da educación e da formación e son:

  • Colaborar na xestión eficiente da escola
  • Garantir que as decisións que afectan ao alumnado do centro se tomen tendo en conta, como consideración primordial, o mellor interese do alumnado.
  • Mellorar as oportunidades educativas do alumnado na escola
  • Asegurar que o colexio e o consello cumpran todos os requisitos da Lei de reforma da educación e da formación, o Regulamento de reforma da educación e a formación, unha orde ministerial ou unha dirección, directriz ou política emitida en virtude da Lei de reforma da educación e a formación.
CÓDIGO DE CONDUTA

Os membros da comunidade teñen en xeral os mesmos dereitos, responsabilidades e mandatos que os membros electos, a non ser que se dispoña o contrario na Orde Ministerial 1280 Constitución dos Consellos Escolares do Goberno.

Os conselleiros escolares deben cumprir o Código de Conduta emitido polo Comisionado do Sector Público de Victoria. O Código de Conduta baséase nos Valores do Sector Público Victoriano e esixe aos conselleiros que:

  • Actúa con honestidade e integridade: sexa veraz, aberto e claro sobre os seus motivos e declare calquera conflito de intereses e deberes real, potencial ou percibido.
  • Actuar de boa fe no mellor interese da escola: traballar en cooperación con outros conselleiros e coa comunidade escolar, ser razoable e tomar todas as decisións co interese dos estudantes.
  • Actuar de forma xusta e imparcial: considere todos os feitos relevantes dunha cuestión antes de tomar unha decisión, busque ter unha visión equilibrada, nunca lle dea un trato especial a unha persoa ou grupo e nunca actúe por interese propio.
  • Utilizar a información de forma axeitada: respectar a confidencialidade e utilizar a información para o fin para o que se fixo dispoñible
  • Use a súa posición adecuadamente - non use a súa posición como concelleiro para obter vantaxe
  • Actuar de forma financeiramente responsable: observe todos os principios anteriores ao tomar decisións financeiras
  • Exercer o debido coidado, dilixencia e habilidade: aceptar a responsabilidade das decisións e facer o que sexa mellor para a escola
  • Cumprir a lexislación e as políticas relevantes: saber que lexislación e políticas son relevantes para cada decisión e cumprir a lei
  • Demostrar liderado e xestión: dar un bo exemplo, fomentar unha cultura de responsabilidade, xestionar os riscos de forma eficaz e ter coidado e responsabilidade para manter a escola forte e sostible.
±õ²Ô²õ³Ù°ù³Ü³¦¾±Ã³²Ô²õ

Pídeselles aos solicitantes interesados ​​que envíen unha media páxina que aborde os seguintes criterios clave;

  • Cóntanos un pouco sobre ti.
  • Como encaixas nunha ou máis das categorías?
  • Que habilidades e coñecementos aportas que poden aportar á escola?

As manifestacións de interese deben presentarse antes do martes 5 de marzo de 2024 ás 4.00:XNUMX h. Este enderezo de correo-e está protexido contra spambots. Ten que activar o JavaScript para velo.

As solicitudes serán consideradas polo actual Consello Escolar e os solicitantes serán notificados antes do mércores 13 de marzo de 2024.

PROCESO E HORARIO

EVENTO

DATA

a) Aviso de manifestación de interese

Xoves 22 de febreiro de 2024

b) Data límite de Manifestación de Interese

Martes, 5 de marzo de 2024 ás 4.00:XNUMX h

c) Data na que se comunicará aos candidatos

Mércores 13 de marzo de 2024.

d) Primeira reunión do consello para elixir os cargos e cooptar membros da comunidade (o director presidirá)

Mércores Marzo 20 2024

Teña en conta que nesta reunión son necesarios membros antigos e novos

E o gañador é...

Conta de Entroido de natación

Parabéns a Warrego House por sacar este ano o Entroido de Natación.

Un gran ben feito a todos os que competiron no evento do venres 16 de febreiro e parabéns aos seguintes campións de grupos de idade.

As presentacións faranse na próxima asemblea do colexio.

 Campión feminino 12-13 anos Maddison Robinson 
 Campión masculino 12-13 anos  Jhett Giles
 14 anos campioa feminina  Ellie Robinson
 14 anos campión masculino  Riley Wooster
 15 anos campioa feminina  Jayda Golding
 15 anos campión masculino  Jai Brown
 16 anos campioa feminina  Tayah Irwin
 16 anos campión masculino  Leis Jai
17 anos campioa feminina Melody Man
17 anos campión masculino Cooper Symes
Campión feminino 18-20 anos Abby Hill
Campión masculino 18-20 anos Matthew Hanns