Kami memahami pentingnya setiap siswa memiliki seorang guru atau anggota staf senior yang mereka temui secara teratur dan dapat menjadi orang yang “dapat dihubungi” bila diperlukan. Ů memberikan dukungan tambahan untuk memberi manfaat bagi siswa yang diidentifikasi membutuhkan bantuan tambahan.
Guru Kelompok Rumah
Bagi sebagian besar siswa dan keluarga mereka, ini akan menjadi penghubung utama mereka. Dukungan yang diberikan oleh Guru Kelompok Rumah mereka akan mencakup:
- memantau kesejahteraan dan keterlibatan siswa melalui sesi Home Group harian mereka
- menjadi titik kontak pertama untuk pertanyaan dan kekhawatiran keluarga
- mendukung siswa dengan menetapkan tujuan
- merayakan pencapaian mereka, termasuk pengakuan positif yang mereka peroleh dari staf lain
- Menindaklanjuti ketidakhadiran.
Pemimpin Rumah
Untuk siswa dengan berbagai kebutuhan tambahan, kontak utama mereka adalah Pimpinan Asrama.
Pimpinan DPR adalah Guru Terkemuka yang berkualifikasi baik untuk memberikan bantuan individu yang penting kepada siswa yang membutuhkan bantuan ekstra. Siswa yang akan didukung oleh Pimpinan DPR kami meliputi:
- siswa yang didanai sebagai bagian dari Program untuk Siswa Penyandang Disabilitas
- siswa dengan kesulitan belajar yang signifikan, masalah kesehatan mental dan keterlibatan (termasuk tantangan perilaku dan kehadiran)
- Pelajar Aborigin dan Penduduk Pribumi Selat Torres
- siswa di Perawatan Di Luar Rumah.
Pimpinan DPR akan bekerja dengan keluarga melalui pertemuan Kelompok Dukungan Mahasiswa. Mereka akan memimpin pengembangan rencana yang disesuaikan untuk mendukung pendidikan, perilaku, dan kehadiran siswa. Mereka akan memeriksa secara teratur dengan siswa yang mereka rawat, guru mereka dan bekerja dengan keluarga untuk mendatangkan dukungan sekolah “Tim Sekitar Pelajar” kami dan lembaga luar.
Asisten Kepala Sekolah
Untuk siswa yang membutuhkan dukungan tingkat tertinggi, Kontak Utama mereka adalah Asisten Kepala Subsekolah. Mereka akan bekerja sama dengan siswa, keluarga dan dukungan sekolah “Tim Sekitar Pelajar” dan lembaga luar.
Seperti Pimpinan DPR, mereka akan memeriksa siswa dan gurunya secara rutin. Mereka akan menerapkan keterampilan dan pengalaman mereka yang luas untuk memastikan kesejahteraan siswa dan keterlibatan efektif dalam pembelajaran.
Mengikuti