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Questo trimestre, il ÃÛÌÒÅ®º¢ ha tenuto la sua versione di MasterChef. Si è tenuto come parte delle nostre House Competition trimestrali e ha anche sensibilizzato durante la Settimana nazionale della nutrizione.
Durante la competizione, i nostri Home Group hanno partecipato a un quiz sulle linee guida dietetiche australiane. I vincitori di ogni homegroup hanno poi rappresentato la propria casa nella semifinale per una gara di cucina. I concorrenti, incoraggiati dagli insegnanti dei loro Home Group, hanno dovuto preparare una sana frittata francese che incorporasse ingredienti extra e una guarnizione adatta.
I giudici, il nostro favoloso staff Education Support, hanno valutato i concorrenti in base all'aspetto, al gusto, alla consistenza e, soprattutto, al sapore. Complimenti ai nostri semifinalisti.
Murray10 (La signora Reynolds) & Murray 3 e 4 (Signor Cuthbert)
Rappresentare il quartiere Biyala abbiamo avuto Phoebe Hall e Jaydah Golding. Nel quartiere Dharnyna Zainab Alnajar e Vera Asante si sono fatte avanti. E nel quartiere Bayuna Abby Hill e Nyah Jones hanno preparato un piatto strepitoso.
La competizione è stata serrata, con ogni team che ha bilanciato gusto, nutrizione e presentazione, mantenendo l'attenzione su un'alimentazione sana. Il loro uso creativo degli ingredienti ha impressionato i giudici, dimostrando non solo il talento culinario, ma anche una solida comprensione dei principi di un'alimentazione sana.
I giudici principali imparziali hanno poi dovuto assegnare un punteggio alle squadre per determinare il quartiere vincitore. Questo includeva:
Aspetta il nostro volto amichevole nell'ufficio principale
Keegan, il nostro straordinario responsabile degli orari
Simo, il nostro manutentore esperto e;
Jake il nostro guru della salute e sicurezza sul lavoro
In vero stile MasterChef, i concorrenti hanno dovuto aspettare giorni per scoprire i risultati e scoprire chi sarebbe stato incoronato ÃÛÌÒÅ®º¢ MasterChef per il 2024.
Congratulazioni alla studentessa del 7° anno Phoebe Hall e alla studentessa del 9° anno Jayda Golding che hanno rappresentato il quartiere Biyala e hanno vinto la prima competizione ÃÛÌÒÅ®º¢ MasterChef.
Complimenti a tutti i concorrenti per aver rappresentato ogni quartiere con aspirazione, integrità , rispetto e responsabilità .
Un ringraziamento speciale al nostro dipartimento di tecnologia, ai giudici, agli studenti e al personale che ci hanno aiutato con le riprese video per il materiale del nostro Home Group e a tutti gli Home Group per la loro partecipazione.
Questa settimana, durante l'assemblea del quarto trimestre della nostra scuola, diversi studenti hanno condiviso le loro esperienze di educazione all'aria aperta di quest'anno.
La studentessa del 10° anno Letiya ha fornito un aggiornamento su alcune delle fantastiche opportunità che lei e i suoi coetanei hanno avuto quest'anno per uscire dalla classe e immergersi nella natura. Tra queste, surf, arrampicata su roccia al monte Arapiles, escursioni sui sentieri accidentati attorno al monte Sumaria e persino sfide con lo sci alpino, la mountain bike, la canoa e il rafting. Ogni campo è stata una nuova avventura e ha spinto gli studenti ad affrontare nuove sfide.
Letiya ha affermato che una delle cose più importanti che gli studenti hanno imparato è stato come lavorare in squadra.
"Fuori, nell'ambiente, hai davvero bisogno l'uno dell'altro. Che ci individuassimo a vicenda mentre facevamo arrampicata o pagaiavamo insieme in canoa, il lavoro di squadra è stato essenziale", ha detto.
"Abbiamo dovuto comunicare bene, fare affidamento sui punti di forza reciproci e supportarci a vicenda, soprattutto quando le cose si facevano difficili o il meteo non andava come volevamo. Lavorare insieme in queste situazioni reali ci ha regalato esperienze che vanno oltre ciò che impariamo in classe".
Cruz e Brendan, studenti del 9° anno, hanno parlato di come Outdoor Ed abbia insegnato loro il potere della collaborazione e della risoluzione dei problemi.
"A volte le cose non andavano come previsto. Abbiamo dovuto affrontare problemi come capire come stare al caldo quando facevamo campeggio in montagna, come orientarci sui sentieri quando non eravamo sicuri di che direzione prendere o come pagaiare contro una forte corrente di fiume", ha detto.
"Abbiamo dovuto trovare soluzioni creative sul momento e lavorare insieme per prendere decisioni".
Cruz ha aggiunto che queste esperienze hanno insegnato agli studenti a fidarsi gli uni degli altri, ad ascoltare le idee di tutti e a cercare modi per risolvere i problemi senza arrendersi.
"Imparare a risolvere i problemi all'aperto ci ha aiutato a sviluppare la resilienza e ci ha reso più sicuri di noi. Inoltre, è stato davvero gratificante vedere il nostro lavoro di squadra dare i suoi frutti, che si trattasse di raggiungere la cima di una montagna o di navigare in sicurezza tra le rapide", ha affermato.
"Abbiamo anche costruito forti legami tra di noi e approfondito la nostra comprensione dei diversi ambienti naturali attorno a Victoria. Ogni luogo ci ha insegnato qualcosa di nuovo e abbiamo acquisito molto rispetto per gli ambienti che abbiamo visitato".
Abbey Bennett, studentessa dell'undicesimo anno, riflette sulle competenze acquisite dagli studenti.
"Abilità come la leadership, la responsabilità , la pazienza e la resilienza sono cose che ci aiuteranno, non solo a scuola ma anche nella vita", ha affermato.
"Lavorare in team ci ha insegnato a comunicare meglio e a rispettare le idee degli altri, il che sarà importante in qualsiasi carriera o comunità di cui faremo parte.
"L'educazione all'aria aperta ci ha insegnato come connetterci tra di noi e con la natura, ricordandoci l'importanza di preservare questi splendidi ambienti. Le amicizie e i ricordi che abbiamo creato sono cose che non dimenticheremo mai. Grazie a tutti gli insegnanti e al personale che hanno reso possibili queste esperienze. Siamo grati per le avventure, le sfide e le lezioni di vita che abbiamo imparato lungo il cammino. Non vediamo l'ora di vedere cosa vivranno e scopriranno i futuri studenti di Outdoor Ed".
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