ÃÛÌÒÅ®º¢

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Giovedi 6 maggio 2021 Gli studenti ÃÛÌÒÅ®º¢ non sono tenuti a scuola. Tutto il personale parteciperà allo sviluppo professionale del personale.

È in corso il processo elettorale del consiglio scolastico per il ÃÛÌÒÅ®º¢.

Gli Ordini costitutivi del Consiglio scolastico ÃÛÌÒÅ®º¢ (Sezione 5) delineano la configurazione del Consiglio scolastico ÃÛÌÒÅ®º¢ per il 2021 e successivamente – per il Consiglio scolastico ÃÛÌÒÅ®º¢ eletto.

L'Allegato 1 degli Ordini Costitutivi afferma:

6 Rappresentanti dei genitori – che sono posizioni elette
5 rappresentanti DET - 4 dei quali sono posizioni elettive, 1 è il preside esecutivo
4 Community Reps – che sono posizioni cooptate
2 Studenti – che sono posizioni di leadership studentesca

La scuola si trova attualmente in un'importante fase di sviluppo e, dato il desiderio di diversità dei membri del consiglio scolastico e di garantire che l'esperienza degli studenti sia al centro della governance di ÃÛÌÒÅ®º¢, stiamo cercando le quattro posizioni comunitarie nel consiglio scolastico per fornire un mix di competenze e esperienza

Riteniamo che le seguenti aree siano di particolare valore;

  • Comunità Koorie
  • Comunità multiculturale
  • Fornitore di istruzione terziaria
  • Fornitore di servizi di supporto alla comunità/giovani
  • Affari

OBIETTIVI DEL CONSIGLIO SCOLASTICO

Gli obiettivi di un consiglio scolastico sono stabiliti nell'ordinanza costitutiva del consiglio scolastico e nella sezione 2.3.4 della legge sulla riforma dell'istruzione e della formazione e sono:

  • contribuire ad un governo efficiente della scuola
  • garantire che le sue decisioni riguardanti gli studenti della scuola siano prese tenendo conto, come considerazione primaria, del migliore interesse degli studenti
  • migliorare le opportunità formative degli studenti nella scuola
  • garantire che la scuola e il comune rispettino tutti i requisiti della legge sulla riforma dell'istruzione e della formazione, dei regolamenti sulla riforma dell'istruzione e della formazione, di un ordine ministeriale o di una direzione, linea guida o politica emessa ai sensi della legge sulla riforma dell'istruzione e della formazione

CODICE DI CONDOTTA

I membri della comunità hanno generalmente gli stessi diritti, responsabilità e durata del mandato dei membri eletti, salvo diversamente previsto nell'ordinanza ministeriale 1280 Costituzione dei consigli scolastici governativi.

I consiglieri scolastici devono rispettare il Codice di condotta emesso dal Commissario del settore pubblico del Victoria. Il Codice di condotta si basa sui valori del settore pubblico del Victoria e richiede ai consiglieri di:

  • agire con onestà e integrità: essere sinceri, aperti e chiari riguardo alle proprie motivazioni e dichiarare qualsiasi conflitto di interessi e doveri reale, potenziale o percepito
  • agire in buona fede nel migliore interesse della scuola – lavorare in cooperazione con gli altri consiglieri e la comunità scolastica, essere ragionevoli e prendere tutte le decisioni avendo in mente il miglior interesse degli studenti
  • agire in modo equo e imparziale – considerare tutti i fatti rilevanti di una questione prima di prendere una decisione, cercare di avere una visione equilibrata, non riservare mai un trattamento speciale a una persona o a un gruppo e non agire mai per interesse personale
  • utilizzare le informazioni in modo appropriato – rispettare la riservatezza e utilizzare le informazioni per lo scopo per il quale sono state rese disponibili
  • utilizzare la propria posizione in modo appropriato – non utilizzare la propria posizione di consigliere per ottenere un vantaggio
  • agire in modo finanziariamente responsabile – osservare tutti i principi di cui sopra quando si prendono decisioni finanziarie
  • esercitare la dovuta attenzione, diligenza e competenza – accettare la responsabilità delle decisioni e fare ciò che è meglio per la scuola
  • rispettare la legislazione e le politiche pertinenti: sapere quali leggi e politiche sono rilevanti per quali decisioni e rispettare la legge
  • dimostrare leadership e gestione responsabile: dare il buon esempio, incoraggiare una cultura della responsabilità, gestire i rischi in modo efficace ed esercitare attenzione e responsabilità per mantenere la scuola forte e sostenibile.

ISTRUZIONI

I candidati interessati sono invitati a presentare mezza pagina che affronti i seguenti criteri chiave;

  • Raccontaci qualcosa di te.
  • Come rientri in una o più categorie?
  • Quali competenze e conoscenze porti che possono contribuire alla scuola?

Le manifestazioni di interesse devono essere presentate entro le ore 4.00:15 di lunedì 2021 marzo XNUMX a Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.

Le domande verranno prese in considerazione da una giuria e i candidati verranno informati entro venerdì 19 marzo 2021

 

PROCESSO E CALENDARIO

EVENTO

DATA

a)       Avviso di manifestazione di interesse

Lunedi 22 febbraio 2021

b)      Termine ultimo per la manifestazione di interesse

Lunedì 15 marzo 2021 entro le ore 4.00:XNUMX

c)       Data entro la quale verranno informati i candidati

Venerdì 19 marzo 2021

d)      Riunione straordinaria del Consiglio per cooptare i membri della Comunità (il preside presiederà)

 

Mercoledì 24 marzo 2021

e)      Prima riunione del Consiglio per eleggere i responsabili (il preside presiederà)

Mercoledì 24 marzo 2021