私たちのカレッジは、学生の膨大で多様な才能を伸ばすために、最高品质の広范で刺激的で差别化されたやりがいのあるカリキュラムを提供しています。
多様なカリキュラムは、个人の成长、幸福、成功を奨励しながら、学业、职业、専门家、そして市民としてのリーダーシップを学生に备えさせます。
私たちの学校では、次のカリキュラムの実施で証明されるように、教育の主要かつ非常に成功したプロバイダーとしてのパフォーマンスを维持し、発展させるというコミットメントを示しています。
- 教師は、ビクトリア朝カリキュラム、VCE、VCE-VM、および VET に関する VCAA ガイドラインを反映した、書面で文書化され、保証され、実行可能なカリキュラムを指導分野内で提供します。
- 生徒には、フィードバックを授受し、目标を设定し、学习において真の主体性を発挥する机会が定期的に提供されます。
- データは、すべての生徒がそれぞれのペースで成长し学习できるように、课题と成功の适切なバランスを提供するカリキュラムが确実に提供されるようにするために利用されます。
- 评価とモデレーションは、教师が生徒の指导と学习の机会を调整するために利用されます。
- 学校のリーダーは、一贯した忠実度の高い実施状况のモニタリングを含むカリキュラムの定期的な见直しを通じて教师を指导します。
- 教师はすべての生徒に対して学习、努力、取り组みに対する高い期待を伝えます
- 教师は生徒の関与、自信、学习者としての成长を高める质の高い人间関係を构筑します
- 教师と生徒が现実世界の状况につながる学习を共同设计する
- 教師は、学習にアクセス、使用、共有するためのデジタル ツールとリソースの使用をモデル化し、促進します。
続きます