Onlangs hebben 51 van onze Outdoor Education-studenten uit jaar 9 een vijfdaags kamp bijgewoond in het Rubicon Outdoor Centre in Thornton.
De focus van de week lag op de manier waarop water zich door het milieu beweegt en de betekenis van hoe water mensen over de hele wereld met elkaar verbindt. Om studenten te helpen een diepere verbinding met de omgeving op te bouwen, namen ze deel aan drie hoofdactiviteiten, waaronder langlaufen op Lake Mountain, wildwaterraften op de Big River en mountainbiken rond Lake Eildon.
Niet alleen leerden de studenten over het belang van water in deze omgevingen, maar ze daagden zichzelf ook uit met navigatie, leiderschap, teamwerk en veerkracht terwijl ze zichzelf en hun leeftijdsgenoten leidden in groepswerk door het hele kamp.
Aan het einde van de week kregen de leerlingen de kans om hun kennis van het plaatselijke stroomgebied te laten zien door een performance, poster, verhalenboek of stop-motionpresentatie te ontwikkelen over de reis van een waterdruppel. Rubicon-docenten zijn bezig met het beoordelen van deze projecten en zullen de komende weken feedback geven aan elke groep.
De leraren van Rubicon en al het aanwezige personeel willen graag elke leerling bedanken die langskwam, aangezien iedereen onze school met trots vertegenwoordigde door onze kernwaarden respect, verantwoordelijkheid, integriteit en ambitie te tonen.
Onze directeur Barbara O'Brien was zelfs heel blij met de volgende feedback van Andrew Monson, directeur van de Rubicon Outdoor School.
“Ik volg ons werk onlangs met uw leerlingen uit groep 9 en wilde het prachtige werk erkennen dat duidelijk op uw school plaatsvindt. Ik wilde contact opnemen en de positieve manier erkennen waarop uw leerlingen uit jaar 9 bezig waren met hun leerproces bij Rubicon terwijl ze bij ons waren. Het is een eer voor u en uw personeel en weerspiegelt ongetwijfeld het consistente en doelgerichte werk dat op uw school wordt verricht. De leerlingen van groep 9 omarmden de leermogelijkheid die voor hen lag en deden hun uiterste best, terwijl ze werkten aan een positieve houding en respect voor elkaar. Uw docententeam was uitzonderlijk in het bieden van gedifferentieerde ondersteuning aan leerlingen en het vermogen voor leerlingen om het ‘Juiste Woorden, Juiste Plaats’-werk in een andere schoolcontext te horen en eraan deel te nemen, ondersteund door personeel van beide scholen benadrukte het belang van ons samenwerking .â€
Goed gedaan van een prachtige week vol avontuur en leren!
Volg