Alle demo-inhoud is uitsluitend bedoeld als voorbeeld en is bedoeld om een ​​live site weer te geven. Gebruik RocketLauncher om een ​​equivalent van de demo te installeren. Alle afbeeldingen worden vervangen door voorbeeldafbeeldingen.
We zijn verheugd om de voortzetting van ons High Ability Program in jaar 9 met u te delen, na de zeer succesvolle introductie van dit programma bij ÃÛÌÒÅ®º¢ dit jaar.
Daarnaast breiden we het programma in 7 uit naar studenten van jaar 2025. Dit is voor inkomende studenten die baat zouden hebben bij verdere uitdagingen op het gebied van kritisch denken en samenwerken.
Het curriculum van jaar 7 en 9 volgen en 21 adopterenst eeuwse leertechnieken, zal dit programma studenten in staat stellen dieper in vakgebieden te duiken naarmate ze dichter bij hun middelbare schooltijd komen.
Studenten uit jaar 7 van het programma worden samen in een kernklas geplaatst, waar ze in de jaren 7, 8 en 9 mee doorgaan. Dit biedt studenten de kans om te leren en te groeien met gelijkgestemde leeftijdsgenoten en zichzelf klaar te maken voor de strengheid van de middelbare school.
ÃÛÌÒÅ®º¢-studenten van huidig ​​jaar 8 die er in 2025 in slagen een plaats in het programma te bemachtigen, zullen moeten verhuizen naar een nieuwe klas in het Murray House in de wijk Biyala. Studenten blijven in hun huidige thuisgroep.
Aanmeldingsprocedure
Toegang tot het High Ability Program verloopt via:
Een beoordeling die de General Achieve Test weerspiegelt en het kritische denkvermogen en het schrijfvermogen van de student test;
ÃÛÌÒÅ®º¢ werkt in overleg met basisscholen en leraren uit groep 8 om een ​​reeks gegevens te verzamelen, waaronder van NAPLAN en Progressive Achievement Tests (PAT), evenals semesterrapporten.
Beoordelingsdetails
Studenten kunnen zich aanmelden voor de beoordeling van het High Ability Program om in aanmerking te komen voor toelating. Op de volgende dagen vinden de evaluaties plaats.
9.30 uur of 11.45 uur op zondag 15 september en;
9.30 uur of 11.45 uur op maandag 23 september.
Deze vindt plaats in het Enterprise-gebouw op Hawdon St. Er worden laptops aan de studenten verstrekt om de tests te voltooien.
Volgende stappen
Gezinnen kunnen hun belangstelling voor de beoordeling van het High Ability Program kenbaar maken door dit formulier in te vullen:
Jaar 7 2025 -
Jaar 9 2025 -
De inschrijving sluit op vrijdag 30 augustus.
Op basis van de beoordelingsresultaten zal ÃÛÌÒÅ®º¢ een shortlist maken van studenten en definitieve selecties maken door middel van een kruisverwijzing met gegevens van basis- en middelbare scholen, inclusief resultaten van NAPLAN, PAT-tests en opmerkingen over inspanningen en houding in semesterrapporten.
Geef bij het invullen van het EOI-formulier aan dat u ermee akkoord gaat dat ÃÛÌÒÅ®º¢ toegang krijgt tot deze gegevens via de basisschool van uw kind.
Meer informatie
Als u vragen heeft, kunt u contact opnemen met Stacie Lundberg, adjunct-directeur Curriculum en Pedagogiek: Dit e-mailadres is beschermd tegen spambots. U heeft Javascript nodig om het te kunnen zien.
Welkom terug bij semester 3. Ik hoop dat je een leuke vakantie hebt gehad.
Dit semester is vooral belangrijk voor studenten van jaar 10, omdat ze vakken voor 2025 moeten kiezen en deze voorbereiden op hun VCE. Onlangs hebben de studenten hun Senior School Handbook ontvangen, dat informatie bevat over loopbaantrajecten en de vakken die studenten in jaar 11 kunnen kiezen.
Neem samen met uw kind de tijd om het handboek te bekijken en de mogelijkheden met uw kind te bespreken. Ouders en verzorgers worden ook aangemoedigd om deel te nemen aan de informatiesessie op het College op woensdag 17 juli van 6.45 – 7.45 uur.. Meer informatie hierover en het proces voor vakselectie en studiebegeleiding is beschikbaar op Compass.
De eerste twee weken van het schooljaar gaan we door met onze PAC Cup-focus op aanwezigheid, met name het bijwonen van de Home Group en het op tijd verschijnen bij alle lessen. We vragen onze families om ons te blijven steunen door ervoor te zorgen dat de studenten op tijd arriveren, klaar voor de Home Group om 8.50 uur.
In de loop van het afgelopen semester hebben we veel succes gehad met het weren van mobiele telefoons uit onze klaslokalen en de tuin. Dit was het resultaat van de waakzaamheid van het personeel, de bereidheid van de leerlingen om het juiste te doen en de steun van ouders en voogden om ervoor te zorgen dat hun kinderen zich aan het mobiele-telefoonbeleid hielden. De voordelen zijn duidelijk: minder afleiding in de klas en meer verbinding in de tuin. We willen de vaart op het gebied van mobiele telefoons vasthouden en zullen hier tijdens semester 2 opnieuw veel aandacht aan besteden. Moedig uw kind aan om de telefoon thuis te laten of aan het begin van de dag in het kluisje te leggen.
Een andere focus voor het derde semester zal liggen op het schooluniform. Bij dit bericht is een afbeelding gevoegd met een overzicht van de items die leerlingen elke dag naar school moeten dragen. Deze kunnen worden gemengd en op elkaar afgestemd, afhankelijk van het weer en de voorkeur van de leerling.
We weten dat leerlingen tijdens de wintermaanden de neiging hebben om naar hoodies en andere soorten trainingsbroeken te grijpen, maar om te helpen bij de identificatie van leerlingen en om de school met trots te vertegenwoordigen, moeten we leerlingen blijven aanmoedigen om naar school te komen elke dag in volledig schooluniform. Dit betekent dat leerlingen op school zijn om te leren en een positieve bijdrage te leveren.
We hebben de studenten eraan herinnerd om extra laagjes aan te trekken in deze koudere maanden. Witte en zwarte shirts met lange mouwen kunnen onder onze sportpolo's worden gedragen, en we hebben ook mutsen en sjaals met schoolmerken verkrijgbaar.
Ter afsluiting wil ik nog even met jullie delen dat we dit schooljaar een aantal nieuwe docenten en onderwijsondersteunend personeel bij ons hebben. Hierdoor krijgen onze leerlingen meer consistentie in hun leerproces. Er is veel werk gestoken in het werven van personeel, en we zijn bijzonder tevreden met het kaliber van het personeel dat is aangeworven.
Als u gedurende het schooljaar vragen heeft, aarzel dan niet om contact op te nemen met een van de belangrijkste contactpersonen van uw kind: de leerkracht van de thuisgroep, de huisleider, de subschoolleider of de buurtdirecteur.
Volg