蜜桃女孩

Contact

[e-mail beveiligd]
+ 001 0231 123 32

Volg

informatie

Alle demo-inhoud is uitsluitend bedoeld als voorbeeld en is bedoeld om een 鈥嬧�媗ive site weer te geven. Gebruik RocketLauncher om een 鈥嬧�媏quivalent van de demo te installeren. Alle afbeeldingen worden vervangen door voorbeeldafbeeldingen.

  • Over ons
  • Nieuws

Details

De stem van studenten is essentieel bij 蜜桃女孩, dus dit jaar hebben we nog meer leiderschapsmogelijkheden op het college ge茂ntroduceerd.

Onze inaugurele Middle School House Captains zullen helpen om de stem en keuzevrijheid van studenten te bieden aan onze junior studenten in de jaren 7 tot en met 9, terwijl ze leiderschapscapaciteiten opbouwen bij onze middelbare studenten naarmate ze dichter bij hun laatste jaren komen.

We hebben een aantal van onze Middle School House Captains gesproken om meer te weten te komen over waarom zij op de functie hebben gesolliciteerd en wat ze in deze functie hopen te brengen.

Biyala

Isi Fotu, Ovenshuis

Ik wilde Middle House School Captain worden omdat ik een rolmodel wilde zijn voor andere jaarniveaus.
Ik wil anderen graag laten zien hoe ze zich niet alleen moeten gedragen, maar ook hoe ze dit soort kansen moeten benutten.
In het verleden heb ik leiderschapsrollen gehad zoals schoolkapitein en aanvoerder van rugby- en basketbalteams. In de toekomst wil ik College Captain worden, aangezien sommigen van hen mij daartoe hebben ge茂nspireerd.

Omar Abuhassan, Murray House

De reden dat ik House Captain wilde worden, is omdat ik een beter rolmodel wil worden voor de aankomende toekomstige leiders en het jongere publiek. Als nieuwe kapitein van het middelbare schoolhuis wil ik betere leiderschapsvaardigheden verwerven en nieuwe dingen leren als leider, en ik zou graag deelnemen aan komende activiteiten.

Toen ik in jaar 3 zat, was ik voetbalaanvoerder voor mijn team. Ik hielp altijd mijn coach en leidde mijn teamgenoten op andere posities. Ik hoop echt dat ik in de toekomst senior huiskapitein word, omdat ik de rol die ik nu heb erg leuk vind, en het brengt een goed karakter in mij naar boven. Ik weet zeker dat Senior House Captain een fantastische rol voor mij zal zijn en ik ben dankbaar voor deze kans.

Jedidiah Chakabuda, Murray House

Ik besloot te nomineren om huiskapitein van een middelbare school te worden, omdat ik dacht dat dit een kans voor mij zou zijn om nieuwe dingen te ervaren, te ontdekken en te doen die ik misschien nog niet eerder heb gedaan. Ik dacht dat het voor mij ook een kans zou zijn om mijn spreekvaardigheid in het openbaar te verbeteren, maar dan in een omgeving waarin de meerderheid van de mensen in mijn leeftijdsgroep valt.

Ik zou graag betere leiderschapsvaardigheden willen leren en een voorbeeldig rolmodel op school willen zijn. Ik hoop er een bijdrage aan te kunnen leveren om van de schoolomgeving een leuke en veilige plek te maken waar mijn leeftijdsgenoten zich gewenst voelen en kunnen genieten van hun tijd, maar zich ook kunnen concentreren op hun werk, aangezien werk niet alleen een belangrijk onderdeel is van school, maar van het leven in het algemeen.

Ik hoop absoluut dat ik in mijn laatste jaren een leidende rol zal spelen, of dat nu op deze school is of waar dan ook.

Dharnya

Hary Ganesan, Campaspe House

De reden dat ik heb besloten om te nomineren als Middle School House Captain is omdat ik hoop de komende jaren meer ervaring op te doen in leiderschap en hoe ik met tijd en druk kan omgaan.

Ik wil mijn spreken in het openbaar en mijn zelfvertrouwen verbeteren, en hoe ik met anderen moet omgaan en hen begrijp, aangezien ik geloof dat dit een cruciale vaardigheid is om in het leven te hebben.

Ik heb andere leiderschapsrollen bekleed op mijn basisschool - ik was schoolkapitein op de St George's Road Primary School en ik heb vorig jaar geholpen bij het leiden van de overgangen van jaar 7 rond de school. Ik streef ernaar om in mijn hogere jaren een leidende rol te krijgen.

Ik hou van avontuur en het ontdekken van nieuwe dingen en ik geloof dat leiderschapsrollen dat mogelijk maken.

Lily-Ann O'Brien, Goulburn House

Ik besloot te nomineren om huiskapitein van een middelbare school te worden, omdat ik het altijd leuk heb gevonden om kinderen te helpen en op school te helpen. 

Door deze rol hoop ik te leren hoe ik een betere leider kan zijn en samen te werken met de verschillende huisleiders op school om idee毛n uit te wisselen om de school beter te maken.

Dit is mijn eerste leiderschapsrol en ik hoop in mijn hogere jaren andere leiderschapsrollen te vervullen. 

Bayuna

Ellie Robinson, Murrumbidgee House

Ik besloot te nomineren om huiskapitein van een middelbare school te worden, omdat het voor mij een fantastische kans is om mijn leiderschapskwaliteiten te ontwikkelen, verschillende studenten en docenten te leren kennen en mijn school te vertegenwoordigen. Het is voor mij ook een kans om mezelf uit mijn comfortzone te halen.

Gedurende mijn tijd als huiskapitein hoop ik meer te leren over mijn school, de mensen op mijn school en mijzelf.

Mijn leiderschapservaringen uit het verleden zijn onder meer een Student Voice Leader in groep 4 en een studentenleider in groep 6 op mijn basisschool, Guthrie Street. Ik zou absoluut graag de kans krijgen om in mijn hogere jaren een soort leiderschapsrol te vervullen.

Details

Afgelopen woensdag organiseerde 蜜桃女孩 een familie-informatieavond voor onze toekomstige studenten van jaar 7 en hun gezinnen die zich voor 2025 wilden inschrijven. Als je het evenement niet kon bijwonen, kun je hier een opname van de video bekijken: 

Onze studentenleiders organiseerden een reeks rondleidingen door onze buurten, waarbij we onze eersteklas faciliteiten en leerruimtes lieten zien en de uitgebreide ondersteuning schetsten die aanwezig is om studenten van onze welzijns- en paramedische gezondheidszorgdiensten tot onze Ngarri Ngarri- en Multicultural Liaison Officer-teams te ondersteunen.

Die avond lieten we een video zien waarin een groep huidige leerlingen van jaar 7 werd ge茂nterviewd over hun ervaringen bij 蜜桃女孩 en hoe zij de overstap naar het voortgezet onderwijs hebben gevonden.

Vanwege de omvang van de school hebben we studenten gevraagd of zij moeite hebben met het vinden van de weg op de campus.

鈥淗et was een stuk eenvoudiger dan ik had verwacht鈥�, zei Havana Coady.

鈥淚n het begin wel, maar daarna raakte ik eraan gewend鈥�, zei Maddison Robinson.

鈥淣ee, want er zijn veel mensen die je willen helpen鈥�, zei Kaiden Bennett.

De studenten zeiden dat ze verschillende strategie毛n hebben om hun lessen te vinden, waaronder het vragen van vrienden om hulp wanneer dat nodig is, het bijhouden van een lesrooster in hun kluisje en het controleren op Compass.

De studenten zeiden ook dat er goede ondersteuning is als er hulp nodig is, onder meer via leraren en onderwijsondersteunend personeel, zoals de buurtassistenten die bij elke ingang van het huis staan.

Tijdens het interview vroegen we de leerlingen wat ze graag doen buiten de klas en wat ze het leukst vonden aan de middelbare school.

"Ik zit rond en praat met mijn vrienden", zei Tiffany Milne.

鈥淚k praat met mijn vrienden in andere gebouwen鈥�, zei Mya Nean.

鈥淓r zijn meer leermogelijkheden,鈥� zei Kaiden.

Bekijk hier de volledige video: