Alle demo-inhoud is uitsluitend bedoeld als voorbeeld en is bedoeld om een ​​live site weer te geven. Gebruik RocketLauncher om een ​​equivalent van de demo te installeren. Alle afbeeldingen worden vervangen door voorbeeldafbeeldingen.
Hamish Cartwright, student uit jaar 10, ging onlangs in zee met de gemeenteraad van Greater Shepparton voor een mogelijkheid om werkervaring op te doen.
ÃÛÌÒÅ®º¢ ÃÛÌÒÅ®º¢ Manager Lisa Kerr sprak met Hamish over zijn periode bij de raad en hier is een samenvatting van zijn belangrijkste inzichten en ervaringen:
Reikwijdte van de werkzaamheden van de raad: Hamish was verrast door de omvang van de kantoren van de Raad en het gevarieerde aanbod aan beschikbare carrières. De rondleiding door verschillende gebieden gaf hem een ​​breder perspectief op de verschillende functies binnen de gemeente, verder dan hij aanvankelijk wist.
Inzicht in juridische processen: Met zijn interesse in juridische processen heeft Hamish waardevol inzicht gekregen in hoe deze processen worden toegepast binnen een personeelsomgeving bij de gemeente.
Verkenning van carrièremogelijkheden: Hoewel Hamish na school nog steeds bezig is met het uitzoeken van zijn carrièrepad, heeft zijn ervaring bij de gemeente zijn inzicht in het brede scala aan beschikbare mogelijkheden vergroot. Hij merkte op dat raadswerk meer omvat dan alleen beleid en bestuur, inclusief rollen op het gebied van evenementenbeheer, planning en meer.
Favoriete ervaringen: Hamish genoot vooral van het bijwonen van raadsbriefings en het doorbrengen van een dag met burgemeester Shane Sali, waaronder het bijwonen van evenementen en het verkrijgen van inzicht achter de schermen in de werkzaamheden van de raad.
De gemeenteraad van Greater Shepparton en burgemeester Shane Sali worden geprezen omdat ze Hamish zo'n waardevolle kans hebben geboden. Deze ervaring verbreedde niet alleen zijn horizon, maar droeg ook aanzienlijk bij aan zijn loopbaanverkenning en begrip van lokaal bestuur en operaties.
Hamish, hier afgebeeld naast wijkdirecteur Kirsten Tozer van ÃÛÌÒÅ®º¢ Dharnya en burgemeester Shane Sali.
Bij ÃÛÌÒÅ®º¢ werkt ons Ngarri Ngarri-team van Koorie Educators om onze First Nations-studenten te ondersteunen om zinvol deel te nemen aan onderwijs, sterk te zijn in hun cultuur en zich verbonden en ondersteund te voelen om geweldige dingen te nastreven.
Maar wij kunnen dit niet alleen. Samen met onze families en gemeenschap heeft ons Ngarri Ngarri-team sterke partnerschappen gesmeed met externe organisaties, waaronder Ganbina, Rumbalara en GOTAFE.
Samen werken we aan het verbeteren van de resultaten voor onze jongeren en helpen we hen de best mogelijke toekomst te hebben.
Ganbina
Lincoln Atkinson, jaar 12
Ik ben het grootste deel van mijn schooltijd bij Ganbina geweest en ze hebben mijn academische ambities en culturele kennis echt ondersteund. Ik ben erg dankbaar voor de steun die ik van hen heb gekregen, of het nu gaat om financiële steun of deelname aan het leiderschapsprogramma.
Via Ganbina heb ik plaatsen als Cairns en Nieuw-Zeeland bezocht, wat mijn kijk op andere inheemse culturen en gemeenschappen echt heeft verlicht. Hun toewijding aan het creëren van positieve onderwijskaders voor de jeugd van First Nations is inspirerend en ik waardeer hun inzet enorm. Volgend jaar wil ik graag een Bachelor of Film and Television studeren aan de Universiteit van Melbourne om mijn creatieve stem te vergroten en mijn passie voor unieke visuele verhalen te voeden. Als carrière zou ik graag regie, scenarioschrijven en filmproductie nastreven.
Kirralai Boney, jaar 11
Sinds begin dit jaar maak ik deel uit van het Ganbina Leadership Program. Ik heb genoten van het leren kennen van andere mensen en het ontwikkelen van mijn leiderschapskwaliteiten.
We krijgen geweldige kansen – eerder dit jaar bezocht ik een leiderschapskamp in Sydney en deze schoolvakanties ga ik naar Cairns. Later dit jaar gaat de groep ook naar Nieuw-Zeeland.
Ik heb genoten van de gastsprekers en mentoren die we hebben mogen ontmoeten en van wie we hebben gehoord tijdens de leiderschapskampen. Het is goed om naar de levenservaringen van anderen te luisteren en over het algemeen heeft het programma mij geholpen om me veel meer open te stellen en mijn zelfvertrouwen op te bouwen.
Na school hoop ik journalist te worden, dus een ander aspect van het programma dat ik erg goed vond, was het bijwonen van de Ganbina Careers Night dit jaar, waar ik met mensen van de Universiteit van Melbourne kon spreken over mijn carrièredoelen.
Rumbalara Aboriginal Coöperatie
Cody Fairless, jaar 11
Ik volg dit jaar een schoolgebaseerde stage en stage bij de Rumbalara Elder's Facility, waar ik een certificaat III in individuele ondersteuning zal behalen. Ik volg een dag per week en doe een mix van theorie en leren op de werkvloer.
Na school zou ik graag willen werken in het maatschappelijk werk of met jonge kinderen. Ik heb in jaar 10 ook werkervaring opgedaan bij de Gowrie St Primary School.
Ik heb tot nu toe genoten van de ervaring. Rumbalara heeft mij enorm gesteund en mij aangemoedigd om het voortouw te nemen bij het coördineren van een activiteitenprogramma, wat een goede uitdaging was. Het is een voorrecht om naar de verhalen van de Elders te mogen luisteren en met verschillende mensen te mogen samenwerken. Ik heb ook veel begeleiding gekregen van het Carrièreteam op school en van Head Start die het SBAT-programma leidt.
GOTAFE Koorie-eenheid
Siona Atkinson-Solomon, jaar 11
Ik ben al vanaf kleins af aan geïnteresseerd in make-up, dus begin dit jaar besloot ik een Certificaat III in Make-Up te volgen bij GOTAFE.
Ik heb veel steun gekregen van de GOTAFE Koorie-eenheid. Ze controleren altijd hoe het met ons gaat en of we iets nodig hebben. Het is geweldig om te weten dat we contact kunnen opnemen als dat nodig is. Ze staan ​​altijd voor ons klaar en werken er hard aan om ons in staat te stellen het beste uit onszelf te halen. Ik kijk ernaar uit om door te groeien naar een hoger certificaat en mezelf klaar te maken voor de toekomst.
Volg