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MasterChef

Neste semestre, a Ů realizou sua própria versão do MasterChef. Isso foi realizado como parte de nossas Competições da Casa trimestrais e também aumentou a conscientização durante a Semana Nacional da Nutrição.

Durante a competição, nossos Home Groups participaram de um quiz relacionado às diretrizes alimentares australianas. Os vencedores de cada homegroup então representaram sua casa na semifinal para um concurso de culinária. Os competidores - com o incentivo de seus professores do Home Group - tiveram que preparar uma omelete francesa saudável que incorporasse ingredientes extras e uma guarnição adequada.

Os juízes - nossa fabulosa equipe de Suporte Educacional - avaliaram os concorrentes quanto à aparência, sabor, textura e, mais importante, sabor. Parabéns aos nossos semifinalistas.

  • Murray 10 (Sra. Reynolds) e Murray 3 e 4 (Sr. Cuthbert)
    • Concorrentes: Phoebe Hall e Jaydah Golding

  • Fornos 7 (Sr. Wright)
    • Concorrentes: Millie Lundberg e Sophie O'Connor

  • Lachlan 8 (Sra. Souter)
    • Concorrentes: Jasmin Faller e Liam Groves
  • Kiev 1 (Susan Anderson)
    • Concorrentes: Chloe Clancy e Charlee Ciszewski

  • Goulburn 10 (Sra. Drinnan)
    • Concorrentes: Dylan Hays e Larrissa Doherty

  • Campaspe 7 (Sr. Raposa)
    • Concorrentes: Zainab Alnajar e Vera Asante
  • Warrego 7 e 8 (Sr. McMillan)
    • Concorrentes:Will Biggs e DJ Campbell

  • Murrumbidgee 6 (Sr. Gallacher)
    • Concorrentes: Abby Hill e Nyah Jones

  • Loddon 3 (Sr. Robinson)
    • Concorrentes: Callum Willing e Kade Taylor
Grande Final: Desafio da Caixa Misteriosa

A grande final da competição Ů MasterChef 2024 trouxe o melhor dos nossos jovens chefs, enquanto os concorrentes de cada bairro mostraram suas habilidades na preparação de um crepe doce. O desafio exigiu que eles incorporassem alimentos de todos os cinco grupos alimentares - grãos, vegetais, frutas, laticínios e proteínas - ao mesmo tempo em que aderiam a Diretriz Dietética 3, que enfatiza a limitação da ingestão de gorduras saturadas, sal e açúcar.

Representando o bairro de Biyala tivemos Phoebe Hall e Jaydah Golding.
No bairro de Dharnyna Zainab Alnajar e Vera Asante se destacaram.
E no bairro de Bayuna Abby Hill e Nyah Jones entregaram um prato estelar.

A competição foi acirrada, com cada equipe equilibrando sabor, nutrição e apresentação, mantendo o foco na alimentação saudável. O uso criativo dos ingredientes impressionou os juízes, mostrando não apenas talento culinário, mas também uma forte compreensão dos princípios da alimentação saudável.

Os juízes chefes imparciais tiveram então que pontuar as equipes para determinar o bairro vencedor. Isso incluiu:

  • Tarryn, nosso rosto amigável no escritório principal
  • Keegan, nosso extraordinário Timetabler
  • Simo, nosso homem de manutenção e;
  • Jake, nosso guru em SST

No verdadeiro estilo MasterChef, os concorrentes tiveram que esperar dias para descobrir os resultados de quem seria coroado Ů MasterChef's para 2024.

Parabéns à aluna do 7º ano, Phoebe Hall, e à aluna do 9º ano, Jayda Golding, que representaram o bairro de Biyala e venceram a primeira competição Ů MasterChef.

Parabéns a todos os concorrentes por representarem cada bairro com aspiração, integridade, respeito e responsabilidade.

Um agradecimento especial ao nosso departamento de Tecnologia, jurados, alunos e equipe que ajudaram com as filmagens para o material do nosso Grupo Doméstico e a todos os Grupos Domésticos pela participação.

Logotipo do MasterChef

Durante a assembleia geral do 4º período desta semana, vários alunos compartilharam suas experiências em Educação ao Ar Livre neste ano.

A aluna do 10º ano Letiya forneceu uma atualização sobre algumas das oportunidades incríveis que ela e seus colegas tiveram este ano de sair da sala de aula e entrar na natureza. Isso incluiu surfe, escalada em Mt Arapiles, caminhadas por trilhas acidentadas ao redor do Mt Sumaria e até mesmo enfrentar esqui alpino, mountain bike, canoagem e rafting. Cada acampamento era uma nova aventura e levava os alunos a enfrentar novos desafios.

Letiya disse que uma das maiores coisas que os alunos aprenderam foi como trabalhar em equipe.

“Lá fora, no ambiente, vocês realmente precisam uns dos outros. Não importa se estávamos nos observando enquanto fazíamos escalada ou remando juntos em uma canoa, o trabalho em equipe tem sido essencial”, ela disse.

“Tivemos que nos comunicar bem, confiar nas forças uns dos outros e apoiar uns aos outros, especialmente quando as coisas ficaram difíceis ou o clima não estava do nosso jeito. Trabalhar juntos nessas situações reais nos deu experiências que vão além do que aprendemos em sala de aula.”

Os alunos do 9º ano, Cruz e Brendan, falaram sobre como o Outdoor Ed os ensinou sobre o poder da colaboração e da resolução de problemas.

“Às vezes as coisas não saíam como planejado. Enfrentávamos problemas como descobrir como nos manter aquecidos ao acampar nas montanhas, navegar em trilhas quando não tínhamos certeza de qual caminho seguir ou descobrir como remar contra uma forte correnteza de rio”, disse ele.

“Tivemos que criar soluções criativas na hora e trabalhar juntos para tomar decisões.”

Cruz acrescentou que essas experiências ensinaram os alunos a confiar uns nos outros, ouvir as ideias de todos e procurar maneiras de resolver problemas sem desistir.

“Aprender a resolver problemas ao ar livre nos ajudou a construir resiliência e nos deixou mais confiantes. Além disso, foi muito gratificante ver nosso trabalho em equipe valer a pena, não importa se chegamos ao topo de uma montanha ou navegamos com segurança por corredeiras”, disse ele.

“Nós também construímos fortes conexões uns com os outros e aprofundamos nossa compreensão dos diferentes ambientes naturais ao redor de Victoria. Cada lugar nos ensinou algo novo, e ganhamos muito respeito pelos ambientes que visitamos.”

A aluna do 11º ano, Abbey Bennett, refletiu sobre as habilidades aprendidas pelos alunos.

“Habilidades como liderança, responsabilidade, paciência e resiliência são coisas que nos ajudarão, não apenas na escola, mas na vida”, disse ela.

“Trabalhar em equipe nos mostrou como nos comunicar melhor e respeitar as ideias uns dos outros, o que será importante em qualquer carreira ou comunidade da qual façamos parte.

“A Educação ao Ar Livre nos ensinou como nos conectar uns com os outros e com a natureza, nos lembrando da importância de preservar esses belos ambientes. As amizades e memórias que fizemos são coisas que nunca esqueceremos. Obrigado a todos os professores e funcionários que tornaram essas experiências possíveis. Somos gratos pelas aventuras, pelos desafios e pelas lições de vida que aprendemos ao longo do caminho. Mal podemos esperar para ver o que os futuros alunos da Educação ao Ar Livre vivenciarão e descobrirão.”

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