Not铆cias - 蜜桃女孩

Detalhes: Publicado em: agosto 16 2024

Em menos de um m锚s, Riley Wooster, estudante do 8潞 ano, se apresentar谩 no palco ao lado dos principais jovens talentos do estado, como parte do Espetacular da Escola Estadual de Victoria.

O evento anual re煤ne cerca de 3000 alunos do ensino fundamental e m茅dio em uma extravag芒ncia musical, com o espet谩culo deste ano intitulado 'Splash'.

Riley foi escalado para o Spectacular no in铆cio deste ano e tem participado dos ensaios em Melbourne na maioria dos fins de semana, antes do grande evento em 14 de setembro.

鈥淥 Espetacular 茅 um projeto de 12 meses realizado a cada ano que envolve cerca de 3000 estudantes de escolas p煤blicas de todo o estado鈥�, disse Riley.

鈥淥 elenco principal, cantores, dan莽arinos, orquestra e int茅rpretes de especialidades 茅 de aproximadamente 120 alunos e para essas posi莽玫es 茅 necess谩rio ser selecionado em audi莽茫o.

鈥淣os oito dias anteriores ao evento, estou na John Cain Arena com ensaios de 8 a 10 horas todos os dias.鈥�

Este 茅 o quinto ano de Riley participando do Espetacular e o quarto ano participando do elenco principal e como artista especial.

Meus pap茅is inclu铆ram personagens como um menino-rob么, manipular um elefante de circo com marionetes, um pescador viajando pelo mundo e este ano estou apresentando minha poesia, que est谩 entrela莽ada com o tema do show, 'Splash', disse Riley.

Um destaque deste ano para Riley foi a oportunidade de trabalhar com o Diretor Criativo Neill Gladwin, o Associado Musical Kai Chen Lim e o Diretor Musical Chong Lim.

Fui contratado para escrever uma s茅rie de poemas Haiku e um poema em versos gratuitos de 3 minutos celebrando a aceita莽茫o e a diferen莽a com recursos liter谩rios com tema aqu谩tico, disse Riley.

鈥淢inha poesia foi colocada em m煤sica cl谩ssica para ser tocada pela orquestra e j谩 gravei minha pr贸pria narra莽茫o - isso foi muito emocionante.

鈥淎parecerei no palco junto com um violoncelista.鈥�

Riley disse que adorou a oportunidade de trabalhar com profissionais da ind煤stria que se tornaram grandes mentores para ele.

鈥溍€s vezes fico impressionado com o qu茫o talentosos s茫o os alunos que atuam no show鈥�, disse Riley.

Fora da escola, Riley est谩 envolvida com o UCanDance Studio e atua, dan莽a, canta, toca piano e trombone e escreve poesia.

鈥淓mbora eu adorasse uma carreira nas artes, 茅 uma ind煤stria muito competitiva e estou mantendo minhas op莽玫es em aberto e me esfor莽ando muito em minhas mat茅rias acad锚micas鈥�, disse Riley.

鈥淨uem sabe o que o futuro trar谩!鈥�

Riley1 Riley 5

Detalhes: Publicado em: agosto 13 2024

No final do 煤ltimo semestre, Faculdade de Ideias Malucas organizou um Laborat贸rio Ideas2Life com v谩rios alunos do 9潞 ano. Na sequ锚ncia do programa Shepparton Social Innovators do Termo 1, as equipes se reuniram em um workshop repleto de a莽茫o com tr锚s parceiros comunit谩rios da comunidade de Shepparton.

Tivemos muita sorte de ter Katie Taylor da La Trobe University, Julia Hollands da Greater Shepparton Foundation e Leigh Johnson da Shepparton Police oferecendo sua experi锚ncia e apoio aos alunos para dar vida a uma ideia.

As equipes participaram de um desafio de alta energia, com o objetivo de 鈥渇azer o marshmallow mais alto鈥�. Embora esta tarefa tenha sido muito diferente das ideias que as equipas ir茫o dar vida, o processo envolveu algumas li莽玫es muito transfer铆veis.

Ao criar um esbo莽o anotado da sua ideia, identificar os recursos espec铆ficos que poderiam ser usados 鈥嬧€媏 mapear como adquirir recursos, as equipes foram equipadas com habilidades valiosas em torno do planejamento do projeto.

A partir daqui, as equipes criaram um carrossel atraente no Instagram para promover seu modelo, praticaram a abordagem de parceiros da comunidade com suas propostas de ideias e negociaram acordos que foram ben茅ficos para ambas as partes.

As equipes foram incrivelmente engenhosas durante a constru莽茫o super r谩pida de um prot贸tipo usando itens de sala de aula, copos de papel, barbante, canudos de papel, limpadores de cachimbo e fita adesiva, enquanto colocavam 脿 prova suas habilidades de gerenciamento de tempo e comunica莽茫o.

Um r谩pido debate entre os parceiros da comunidade e as equipes ouviu reflex玫es sobre as estrat茅gias mais eficazes para deixar os parceiros entusiasmados com uma ideia, como se comunicar profissionalmente e a import芒ncia do planejamento antes de entrar em a莽茫o.

Isso proporcionou uma transi莽茫o f谩cil para as equipes se concentrarem em seus experimentos de in铆cio inteligente, transferindo as habilidades e o conhecimento do desafio do marshmallow para a ideia para a comunidade de Shepparton. Os parceiros comunit谩rios poderiam fornecer conhecimentos valiosos para apoiar as equipas nas suas fases de planeamento e prepara莽茫o de recursos, e liga莽玫es para al茅m do port茫o da escola para ajudar a apoiar estas ideias.

Todas as equipes partiram equipadas com novas habilidades e capacidades para dar vida a uma ideia, bem como conex玫es para alcan莽ar nas pr贸ximas semanas, enquanto os jovens de Shepparton trabalham para melhorar a vida de seus concidad茫os!

Este programa foi orgulhosamente possibilitado pela C芒mara Municipal de Greater Shepparton, pela Funda莽茫o Greater Shepparton, pela Universidade La Trobe e pela Brophy Youth & Family Services.

Laborat贸rio de Ideias 1