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  • NOVIDADES

Detalhes

No 蜜桃女孩, nossa equipe Ngarri Ngarri de Educadores Koorie trabalha para apoiar nossos alunos das Primeiras Na莽玫es a se envolverem de forma significativa na educa莽茫o, serem fortes em sua cultura e se sentirem conectados e apoiados para aspirar a grandes coisas.

Mas n茫o podemos fazer isso sozinhos. Juntamente com as nossas fam铆lias e comunidade, a nossa equipa Ngarri Ngarri estabeleceu fortes parcerias com organiza莽玫es externas, incluindo Ganbina, Rumbalara e GOTAFE.

Juntos, trabalhamos para melhorar os resultados dos nossos jovens e ajud谩-los a ter o melhor futuro poss铆vel.

Ganbina

Lincoln Atkinson, 12潞 ano

Estive com Ganbina durante a maior parte dos meus anos escolares e eles realmente apoiaram minhas aspira莽玫es acad锚micas e conhecimento cultural. Estou muito grato pelo apoio que recebi deles, seja ele apoio financeiro ou participa莽茫o no programa de lideran莽a.

Atrav茅s de Ganbina visitei lugares como Cairns e Nova Zel芒ndia, o que realmente iluminou minha perspectiva sobre outras culturas e comunidades ind铆genas. A sua dedica莽茫o 脿 cria莽茫o de estruturas educativas positivas para os jovens das Primeiras Na莽玫es 茅 inspiradora e eu realmente valorizo 鈥嬧�媜 seu compromisso. No pr贸ximo ano, gostaria de estudar Bacharelado em Cinema e Televis茫o na Universidade de Melbourne para expandir minha voz criativa e alimentar minha paix茫o por narrativas visuais 煤nicas. Como carreira, gostaria de seguir dire莽茫o, roteiro e produ莽茫o de telas.

Kirralai Boney, 11潞 ano

Fa莽o parte do Programa de Lideran莽a Ganbina desde o in铆cio deste ano. Gostei de conhecer outras pessoas e desenvolver minhas habilidades de lideran莽a.

Temos 贸timas oportunidades 鈥� no in铆cio deste ano participei de um acampamento de lideran莽a em Sydney e nessas f茅rias escolares irei para Cairns. O grupo tamb茅m ir谩 para a Nova Zel芒ndia no final do ano.

Gostei dos palestrantes e mentores convidados que pudemos conhecer e ouvir nos acampamentos de lideran莽a. 脡 bom ouvir as experi锚ncias de vida de outras pessoas e, no geral, o programa me ajudou a me abrir muito mais e a aumentar minha confian莽a.

Depois da escola, espero me tornar jornalista, ent茫o outro aspecto do programa que achei muito bom foi participar da Noite de Carreiras de Ganbina este ano, onde pude falar com pessoas da Universidade de Melbourne sobre meus objetivos profissionais.

Cooperativa Abor铆gine Rumbalara

Cody Fairless, 11潞 ano

Estou realizando um aprendizado e est谩gio escolar este ano no Centro para Idosos de Rumbalara, onde obterei um Certificado III em Apoio Individual. Eu participo um dia por semana e empreendo uma mistura de teoria e aprendizado no trabalho.

Depois da escola, gostaria de trabalhar na 谩rea de servi莽o social ou com crian莽as pequenas 鈥� tamb茅m completei experi锚ncia profissional no 10潞 ano na Escola Prim谩ria Gowrie St.

Adorei a experi锚ncia at茅 agora 鈥� a Rumbalara tem me apoiado muito e me encorajado a assumir a lideran莽a na coordena莽茫o de um programa de atividades, o que tem sido um bom desafio. 脡 um privil茅gio poder ouvir as hist贸rias dos Anci茫os e trabalhar com diversas pessoas. Tamb茅m recebi muitas orienta莽玫es da Equipe de Carreiras da escola e do Head Start, que administra o programa SBAT.

Unidade Koorie GOTAFE

Siona Atkinson-Solomon, 11潞 ano

Desde pequena que me interesso por maquilhagem, por isso no in铆cio deste ano decidi fazer um Certificado III em Maquilhagem com GOTAFE.

Frequento o GOTAFE uma vez por semana onde fa莽o uma mistura de trabalhos pr谩ticos e te贸ricos. Tem sido muito bom at茅 agora 鈥� embora haja muita teoria, 茅 muito envolvente, estou t茫o envolvido que o dia passa muito r谩pido. Aprendemos muitas coisas, como atender 脿s necessidades de todos e trabalhar os diferentes tipos de pele, e 茅 algo que quero continuar depois da escola.

Recebi muito apoio da Unidade GOTAFE Koorie. Eles est茫o sempre verificando como estamos e se precisamos de alguma coisa e 茅 贸timo saber que podemos entrar em contato se necess谩rio, eles est茫o sempre l谩 para n贸s e trabalham duro para nos capacitar a querer ser o melhor que podemos ser. Estou ansioso para progredir para um certificado superior e me preparar para o futuro.

 

Detalhes

Recentemente, ao longo de dois dias, um grupo de alunos do 10潞 e 11潞 anos obteve insights sobre planos de carreira nos setores de Sa煤de e Servi莽o Social na Universidade La Trobe. Durante a visita, os alunos receberam informa莽玫es valiosas sobre os requisitos de entrada, HECS e muito mais.

Estudante de enfermagem por um dia

Rikke, de La Trobe, e os estudantes de enfermagem Raihana e Shaelyn facilitaram sess玫es envolventes e pr谩ticas para que nossos alunos tivessem uma ideia de como 茅 trabalhar no setor de sa煤de. Isto incluiu conhecimentos valiosos sobre percursos de sa煤de e enfermagem, requisitos de entrada, diferen莽as entre enfermeiros EN e RN, guias salariais, disciplinas obrigat贸rias e vantajosas para o ingresso na 谩rea. Raihana e Shaelyn tamb茅m contaram suas experi锚ncias vividas como estudantes de enfermagem, trabalhando no setor de sa煤de e o apoio que La Trobe oferece aos seus alunos.

O aluno foi posteriormente apresentado 脿 ala de treinamento, onde os alunos realizaram atividades pr谩ticas em grupos, aprendendo:

  • como medir a press茫o arterial e a temperatura
  • como fornecer RCP
  • o padr茫o segundo o qual os profissionais de sa煤de lavam as m茫os de forma higi锚nica
  • como amarrar uma tipoia
  • estudos de caso para diagnosticar pacientes usando pacientes fict铆cios da vida real
Assistente social por um dia

Tal como a Enfermeira por um Dia, um n煤mero seleccionado de estudantes do 蜜桃女孩 participou num workshop juntamente com estudantes do Notre Dame College, para ouvirem sobre como 茅 trabalhar na 谩rea do servi莽o social e da justi莽a social.

O dia come莽ou com um jogo de BINGO, permitindo que alunos e professores do 蜜桃女孩 e da Notre Dame se misturassem e se comunicassem entre si para simular a import芒ncia da comunica莽茫o aberta, interagindo com diversos clientes diferentes.

Ao longo do dia, os alunos se reuniram em grupos para debater ideias e trabalhar juntos para apresentar uma breve apresenta莽茫o diante da turma. Os alunos ouviram falar de dois estudantes de servi莽o social, Billie Ann e Josh, que est茫o estudando e trabalhando em nossa comunidade, bem como de sua professora Sara.

Os palestrantes envolveram os alunos por meio de uma vis茫o geral de suas experi锚ncias e o que os levou a uma carreira gratificante. Eles tamb茅m introduziram uma variedade de caminhos e fun莽玫es dentro da comunidade para estudantes interessados 鈥嬧�媏m servi莽os comunit谩rios e carreiras em servi莽o social.

Obrigado a Rikke e 脿 equipe da La Trobe pelos dois dias fant谩sticos para nossos alunos.

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