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Estamos muito orgulhosos de nossos times de futebol feminino do 8º ano e do 7º ano por seus esforços no School Sport Victoria State Soccer Championships, realizado recentemente em Melbourne.
Depois de começar bem com uma vitória por 3 a 0 em seu primeiro jogo contra o Daylesford Secondary College, as meninas mantiveram o McKinnon Secondary College no empate de 1 a 1 em seu segundo jogo. O jogo final contra a Thornbury High School viu o Ů vencer por 4-1 e avançar para a Grande Final do School Sport Victoria State Championships.
Enfrentando o Rowville Secondary College na grande final, as meninas perdiam por 2 a 1 no intervalo, após um gol brilhante do atacante Fofoa Tulimafono. Infelizmente, as meninas não conseguiram manter a sequência de vitórias, resultando em uma derrota por 4-1.
Parabenizamos eles por terem sido nomeados vice-campeões do School Sport Victoria State Championship de 2023.
Nossos meninos também tiveram um início forte com uma vitória por 3 a 0 em seu primeiro jogo contra o Ballarat High School. Os meninos foram derrotados por pouco na derrota por 2 a 1 em seu segundo jogo contra o Kambrya College. O jogo final contra o Greensborough College viu o Ů terminar forte com uma vitória por 3-2 e ficar em segundo lugar no grupo do dia.
Que esforço fantástico de todos e mal podemos esperar para ver o que eles realizarão juntos nos próximos anos no Ů.
O Ů fez parceria com estudantes japoneses no início desta semana, onde eles participaram de um evento espacial, aprendendo com especialistas da Universidade La Trobe e dos Museus Victoria sobre o que é necessário para sobreviver na lua.
Graças a uma colaboração entre os Laboratórios Remotos de Acesso Gratuito (FARLabs) e os Museus Victoria, os alunos do 10º ano de Física e japoneses do Ů juntaram-se remotamente ao Marymede Catholic College e à Showa Gakuin Junior High School para explorar a ciência das viagens espaciais.
Os alunos tiveram a oportunidade de realizar um experimento usando equipamentos científicos de alta qualidade no campus Bundoora da Universidade La Trobe, ao qual tiveram acesso on-line em suas salas de aula através do .
Além disso, os alunos usaram os conceitos que aprenderam para projetar uma base lunar habitável.
O cofundador do FARLabs, o professor Brian Abbey de La Trobe, viu como o espaço, que é um novo tópico para o programa, captura a imaginação dos alunos.
“O espaço realmente gera muito entusiasmo nos estudantes, e vimos isso ser confirmado pelos eventos que realizamos com escolas de ensino médio até agora”, disse o professor Abbey.
O tema espaço também oferece vários pontos de entrada para os alunos se envolverem com uma ampla gama de conceitos científicos.
“Durante as atividades, eles exploram conceitos bastante avançados em ciência e saúde”, disse o professor Abbey.
“Eles pensam em exercícios e dieta alimentar, e no desafio de manter um corpo saudável em ambientes extremos”.
Um conceito-chave que os alunos aprenderam foi a radiação, que é explorada no ܰíܱ Australiano e é uma grande consideração quando se pensa em viagens espaciais.
“Na Terra, estamos protegidos de uma quantidade significativa de radiação prejudicial da atmosfera e do campo magnético do nosso planeta”, disse o professor Abbey.
“No entanto, quando os astronautas se aventuram no espaço, são expostos a níveis mais elevados de radiação ionizante de fontes como os raios cósmicos e a radiação solar”.
Ao longo da última década, o FARLabs facilitou o acesso gratuito a equipamentos científicos de classe mundial para estudantes em toda a Austrália e no exterior.
O Museums Victoria tem sido um colaborador importante para o novo evento espacial, que ocorreu várias vezes em 2023.
Ao longo do ano, o oficial sênior de programas do Museums Victoria, Dr. Frazer Thorpe, viu como o experimento prático dá aos alunos uma conexão mais profunda com os conceitos que estão aprendendo.
Para ele, isso é mais óbvio quando estão projetando suas bases lunares.
“Eles estavam falando sobre radiação. Eles estavam pensando no experimento prático que estavam fazendo e em como aplicá-lo ao seu projeto”, disse o Dr. Thorpe.
Os alunos usarão a plataforma FARLabs para conduzir remotamente um experimento de Radiation Turntable. Eles controlarão duas plataformas giratórias localizadas na Universidade La Trobe, uma abrigando diferentes fontes de radiação e a outra abrigando diferentes materiais que absorvem a radiação.
Ao virar a mesa e alinhar as fontes de radiação com os materiais do escudo, os alunos podem medir quais os materiais que oferecem a melhor proteção contra radiações nocivas – conhecimento que podem então utilizar ao projetar as suas bases lunares.
O FARLabs é financiado por uma doação filantrópica do Telematics Trust e tem sido auxiliado pela Agência Japonesa de Exploração Aeroespacial na expansão de sua rede escolar no Japão.
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