蜜桃女孩

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A professora Kylie Hoskin e meus alunos de 2040, Brodie e Drew, com utens铆lios dom茅sticos que foram reciclados como comedouro para p谩ssaros e suporte para celular.

As aulas do 9潞 ano na 蜜桃女孩 (蜜桃女孩) nunca foram t茫o criativas, com um recorde de 80 disciplinas eletivas sendo ministradas este ano no campus da escola em Mooroopna.

Para os estudantes, 茅 o caso de ter muitas op莽玫es de escolha com assuntos t茫o abrangentes como Criminologia, Lego Rob贸tica e o papel das mulheres na guerra.

Todas as disciplinas auxiliam os alunos em 谩reas b谩sicas como Sa煤de, Humanidades, Ci锚ncias e Matem谩tica. A disciplina eletiva Fantasy AFL, por exemplo, permite que os alunos apliquem matem谩tica e resolu莽茫o de problemas para analisar estat铆sticas esportivas, lidar com les玫es e realizar negocia莽玫es para se tornarem gerentes de equipe de sucesso.

Para os professores, o foco na oferta de uma gama diversificada de disciplinas eletivas do 9潞 ano permitiu-lhes desenvolver cursos em torno dos seus interesses pessoais e 谩reas de especializa莽茫o.

Megan Michalaidis, Diretora Associada de Ensino e Aprendizagem do 蜜桃女孩, disse que ficou impressionada com a dedica莽茫o, paix茫o e ideias criativas que os professores tiveram no desenvolvimento das disciplinas eletivas ao longo do ano passado.

鈥淎gora que as disciplinas eletivas est茫o em andamento no campus de Mooroopna, estou impressionado com a forma como os alunos est茫o aproveitando a variedade de disciplinas e algumas das atividades incr铆veis que acontecem em nossas salas de aula, ao ar livre e em excurs玫es.鈥�

Megan disse que encontrar formas novas e inovadoras de inspirar as crian莽as na sua educa莽茫o tinha particular import芒ncia por volta do 9.潞 ano, uma idade em que os alunos muitas vezes se podem desligar da rotina tradicional da sala de aula.

Estudo de caso eletivo um 鈥� Meu 2040: Salvando o Planeta

A disciplina eletiva desenvolvida pela experiente professora de ci锚ncias Kylie Hoskin desafia os alunos a imaginar a vida em 2040 se pud茅ssemos aplicar as melhores solu莽玫es agora dispon铆veis para melhorar a sa煤de do nosso planeta.

鈥淔ui inspirada por Damon Gameau, que produziu o document谩rio 2040鈥�, disse Kylie. 鈥淓u queria desenvolver um tema que fosse esperan莽oso e 煤til em meio a toda a preocupa莽茫o em torno das Mudan莽as Clim谩ticas.鈥�

Atrav茅s de uma combina莽茫o de investiga莽茫o pr谩tica e aprendizagem, My 2040 explora as diferen莽as entre tempo e clima, estuda solu莽玫es energ茅ticas alternativas e analisa formas de sermos consumidores 茅ticos, reduzirmos o desperd铆cio e melhorarmos a sustentabilidade agr铆cola.

Kylie, que estudou zoologia na universidade, 茅 鈥渇ilha de um produtor de leite鈥� e leciona ci锚ncias h谩 16 anos, disse que conseguiu combinar seus interesses e experi锚ncia pessoal no desenvolvimento da disciplina eletiva.

Como parte de seus estudos, os alunos aprender茫o a reciclar 鈥� criando um novo uso para um produto redundante que, de outra forma, poderia acabar em aterros sanit谩rios.

鈥淓m parceria com a institui莽茫o de caridade australiana SolarBuddy, tamb茅m montaremos kits de luz solar e escreveremos para estudantes que vivem em pa铆ses que n茫o possuem ilumina莽茫o segura e confi谩vel鈥�, disse Kylie.

My 2040 tamb茅m levar谩 os alunos para o seu pr贸prio quintal, com visitas de campo a quintas e ao Dookie College, onde a ci锚ncia do solo e m茅todos de compostagem est茫o a ser usados 鈥嬧�媝ara reabilitar a terra e melhorar os rendimentos.

Estudo de caso eletivo dois 鈥� Caf茅 Culture

Aprender nunca foi t茫o bom no Campus Mooroopna, com uma variedade de disciplinas eletivas sobre prepara莽茫o de alimentos, apresenta莽茫o e compreens茫o de como passamos do paddock ao prato.

Um dos mais exclusivos 茅 o Caf茅 Culture, onde os alunos adquirem habilidades de hospitalidade enquanto servem fast food fresco, brunches, almo莽os e caf茅 com qualidade de barista.

O professor e chef qualificado Damian Townsend disse que a disciplina eletiva foi oferecida pela primeira vez no ano passado e trata de desenvolver confian莽a e habilidades.

鈥淭ivemos uma jovem estudante no ano passado que n茫o tinha confian莽a e agora ela trabalha na 谩rea de hotelaria鈥�, disse Damian.

Caf茅 Culture 茅 a aprendizagem aplicada em a莽茫o, com os alunos examinando as tend锚ncias globais, o surgimento da certifica莽茫o de com茅rcio justo e o impacto que as milhas alimentares t锚m no meio ambiente.

Ao mesmo tempo, o curso envolve alunos administrando um caf茅 escolar, com alunos operando diversas m谩quinas de caf茅 expresso.

鈥溍� um aprendizado autodirigido鈥�, disse Damian. 鈥淥s alunos t锚m que administrar o caf茅 e fazem escalas.鈥�

Damian disse que inicialmente o caf茅 gourmet era fornecido gratuitamente aos funcion谩rios. No entanto, agora, com os alunos adquirindo habilidades muito boas de barista, os professores est茫o comprando cart玫es de caf茅 que lhes permitem 10 caf茅s por US$ 25.

Os alunos que concluem o curso tamb茅m recebem um benef铆cio pr谩tico imediato: um registro de aproveitamento do TAFE na prepara莽茫o de caf茅 expresso e higiene e seguran莽a alimentar.

 

 

 

 

Detalhes

A 蜜桃女孩 e todos os alunos de escolas p煤blicas em Victoria n茫o podem mais ter telefones celulares com eles durante o dia escolar.

Esta pol铆tica entrou em vigor no in铆cio do ano letivo de 2020.

Em resumo, significa que os alunos devem deixar o telem贸vel em casa ou, se os telem贸veis forem trazidos para a escola:

  • Os alunos devem trancar seus celulares em seus arm谩rios antes do in铆cio das aulas, 脿s 8h52, todas as manh茫s;
  • Os telefones celulares n茫o devem ser retirados dos arm谩rios em nenhum momento durante o dia escolar.

Cadeados seguros foram fornecidos gratuitamente a todos os alunos do 蜜桃女孩.

A escola est谩 fornecendo seguran莽a para a propriedade dos alunos, fornecendo a cada aluno o cadeado gratuito. Os pais devem observar que, embora todos os cuidados sejam tomados, a propriedade do aluno n茫o 茅 segurada pela escola. Os alunos que trazem itens valiosos para a escola o fazem por sua pr贸pria conta e risco. Para obter mais informa莽玫es, consulte nosso pdf Pol铆tica de telefonia m贸vel (227 KB) .