Tot conținutul demonstrativ este doar pentru eșantionare, menit să reprezinte un site live. Vă rugăm să utilizați RocketLauncher pentru a instala un echivalent al demonstrației, toate imaginile vor fi înlocuite cu imagini eșantion.
Colegiul secundar Greater Shepparton este bine pregătit pentru a oferi studenților învățarea de la distanță, dacă este necesar trimestrul următor.
Sistemul nostru de management al studenților, Compass, va fi folosit pentru a oferi lecții și cursuri în echipă. Profesorii și personalul nostru de asistență lucrează pentru a oferi cea mai bună învățare online posibilă în cazul în care studenților li se cere să lucreze de la distanță atunci când se reia trimestrul 2 pe 15 aprilie. Pentru acei studenți care nu au acces la un computer și la internet, copiile tipărite ale activităților de învățare vor fi puse la dispoziție pentru a fi colectate în campusul lor trimestrul următor.
Dacă întâmpinați dificultăți la autentificare sau la utilizarea programului, linia noastră de asistență Compass va fi disponibilă între orele 9:3 și 6:9, în perioada 03-5858 aprilie, la 9882 XNUMX XNUMX.
Credem că este foarte important să ne menținem relațiile cu elevii și familiile. În timpul pauzei, mentorii noștri de învățare vor suna studenții din grupurile lor pentru a atinge baza și a vedea cum merg.
Quiche, sandvișuri prăjite, lapte, fructe și multe altele au fost în meniul ultimei zile a clubului de mic dejun școlar de la Ů, luni, 23 martie.
Furnizarea unui prânz nutritiv la ora 1 a urmat micul dejun care a fost servit în campusurile Ů Mooroopna, McGuire și Wanganui dimineața - așa cum au făcut în fiecare dimineață - în timpul trimestrului 1.
Odată cu încheierea timpurie a termenului, resturile de mâncare au fost apoi împachetate luni pentru ca copiii să le ia ă de sărbători – ajutând familiile mai puțin avantajate și pe cei afectați de tezaurizarea supermarketurilor în ultimele săptămâni.
„Clubul de mic dejun a fost una dintre cele mai mari povești de succes pentru noul colegiu”, a spus Nick Bamford (foto), director de bunăstare și incluziune Ů.
„Cercetarea este clară – micul dejun are un impact pozitiv asupra sănătății elevilor noștri, asupra modului în care se înțeleg la școală și asupra capacității lor de a se concentra și de a învăța în clasă.
„La sfârșitul zilei, îmbunătățește prezența la școală și crește rezultatele academice.”
Nick a spus că între 200 și 350 de copii au fost hrăniți în fiecare dimineață în timpul mandatului, iar Ů a găzduit copiii la facilitățile speciale ale Clubului de Mic dejun, înființate și funcționale în toate campusurile.
Campusurile adoptă o abordare a programului cu micul dejun pentru toți, dar este de folos în special pentru unul din cinci copii din regiunea noastră, care altfel ar putea ajunge la poarta școlii fără a avea un început de zi nutritiv.
„Profesorii raportează că acești copii sunt mult mai probabil să gestioneze cerințele unei zile normale de școală când au luat un mic dejun bun”, a spus Nick. „Cluburile oferă, de asemenea, un loc incluziv și antrenant pentru a-și începe ziua și pentru a afla despre beneficiile alimentației sănătoase.”
Cluburile de mic dejun școlar au fost introduse în Ů anul acesta, ca parte a unei game de inițiative de sprijinire a elevilor și părinților la noul colegiu.
Programul a început în 2016, ca parte a unui parteneriat între Guvernul Victorian și Foodbank Victoria. Până la sfârșitul anului 2020, cluburile de mic dejun școlare sunt de așteptat să funcționeze din 1000 de școli secundare și primare din Victoria.
Instantaneu: Cluburi de mic dejun la școală
Ce: Program pentru a oferi micul dejun elevilor defavorizați care altfel ar putea trece prin ziua de școală înfometați.
Cand: Micul dejun servit în fiecare dimineață la școală. Cercetări recente au dezvăluit că elevii care nu iau micul dejun ă au ratat adesea prânzul și mâncarea sănătoasă în timpul vacanțelor școlare. Pentru a rezolva problema, prânzurile și pachetele de provizii de vacanță pentru a lua ă au fost adăugate în program.
Unde: Cluburile de mic dejun au loc la școală, cu facilități de gătit, curățenie și zone comune pentru a promova o atmosferă incluzivă, sănătoasă.
De ce: Programul urmărește să abordeze impactul insecurității alimentare asupra învățării, cu accent pe îmbunătățirea rezultatelor educaționale pentru elevi. Sa demonstrat că micul dejun are un impact pozitiv asupra unor factori precum sănătatea fizică și mintală, abilitățile sociale, concentrarea, comportamentul, prezența și rezultatele academice.
Cum: În bugetul 2019-20, guvernul victorian a angajat 58 de milioane de dolari pe patru ani pentru a extinde programul Cluburilor de mic dejun școlar pentru a include prânzuri și rechizite pentru vacanța școlară. Programul este administrat prin Foodbank Victoria, care a fost finanțat pentru a ajuta școlile să lanseze programul, să ofere sprijin programului în curs de desfășurare, să sprijine școlile să comande alimente și să furnizeze livrări.
Care: Școlile eligibile sunt alese pe baza celor mai recente date index ale Educației pentru ocuparea familiei studenților (SFOE) (o măsură exactă a dezavantajului). Școlile își pot adapta programul Clubului de mic dejun la nevoile elevilor lor și ale comunității școlare.
Urmărește acest angajator