Ů

Contact

mail@gemini-theme.com
+ 001 0231 123 32

Urmărește acest angajator

Info

Tot conținutul demonstrativ este doar pentru eșantionare, menit să reprezinte un site live. Vă rugăm să utilizați RocketLauncher pentru a instala un echivalent al demonstrației, toate imaginile vor fi înlocuite cu imagini eșantion.

Ů utilizează un sistem cu mai multe niveluri pentru a se asigura că fiecare elev primește nivelul adecvat de sprijin pentru a avea succes la școală. Sistemul nostru se bazează pe dovezi și s-a dovedit a fi eficient. Echipa din jurul cursantului folosește o serie de date pentru a determina nivelul de sprijin și intervențiile specifice de care ar putea avea nevoie un elev. Diagrama de mai jos ilustrează nivelurile de sprijin.

Suporturi de nivel 1 – Toți studenții

O serie de sprijin pentru bunăstare și incluziune sunt oferite tuturor studenților, inclusiv:

  • utilizarea suporturilor pentru comportamentul pozitiv la nivelul școlii pentru a preda și încuraja comportamentele așteptate
  • un curriculum social-emoțional care încorporează Relații Respectuoase, incluziune culturală și diversitate
  • sărbători ale prezenței și angajamentului studenților
  • cariere și parcurs educație și activități pentru toți studenții.

Suporturi de nivel 2 – Grupuri vizate

Pe lângă suporturile de Nivelul 1, știm că unele grupuri de studenți beneficiază de suporturi suplimentare de Nivelul 2. Acestea includ studenți cu o altă limbă decât engleza, studenții aborigeni și din strâmtoarea Torres și studenții cu nevoi suplimentare și dificultăți de învățare.

Sprijinurile culturale existente la Ů sunt extinse. Acestea includ personalul Team Around the Learner care alcătuiește educatorii noștri Koorie, ofițerii de legătură cu comunitatea multiculturală și liderii comunității care oferă îndrumări către Ů prin Comitetul Director pentru Incluziune Culturală și Grupul Consultativ pentru Educație Aboriginală din Shepparton (LAECG).

Designul școlii reflectă, de asemenea, populația noastră diversă de studenți în amenajarea teritoriului, lucrări de artă, spații sigure din punct de vedere cultural și camere de rugăciune. În plus, curriculum-ul nostru este consolidat prin Kaiela Dhungala First Peoples Curriculum și prin programul Know Your Roots.

Personalul Ů își va folosi personalul și programele de intervenție cu studenții de nivel 2, în funcție de nevoie. Acestea includ:

  • intervenții de bunăstare orientate pentru a îmbunătăți abilitățile sociale și a împuternici elevul
  • intervenții de învățare direcționate, inclusiv îndrumare și alte inițiative
  • intervenții pentru a ajuta studenții expuși riscului de a se retrage de la educație, inclusiv programele Geared 4 Careers, Diversability și Project Ready.

O serie de programe și servicii comunitare dovedite și eficiente vor fi puse la dispoziția studenților de nivel 2 care ar beneficia.

Acestea includ: Step Up Group (Bridge Youth Service); program I CAN (suport pentru autism); Anotimpuri pentru creștere (Catholic Care); Youth Pathways (Primary Care Connect); Programul de abilitare a femeilor musulmane australiene; Programul de diversitate Uniting Care; Friends for Life (program de reziliență); spațiu de cap.

Nivelul 3 Suporturi – Studenți individuali

Un număr mic dintre studenții noștri vor avea nevoie de un nivel ridicat de sprijin pe parcursul sau pentru o parte a școlii secundare. Acești studenți sunt vizați pentru ajutor intensiv și individual în învățare, comportament, prezență și implicare.

Din nou, beneficiază de toate suporturile și oportunitățile de nivel 1 și 2, pe lângă:

  • întâlniri regulate ale grupului de sprijin pentru studenți pentru student, familie și membrii echipei
  • planificare personalizată, inclusiv planuri educaționale individuale (IEP), planuri de sprijin pentru comportament (BSP) și planuri de îmbunătățire a prezenței (după caz).

Programul pentru studenți cu dizabilități este oferit după cum este necesar, inclusiv: sprijin în clasă de la un membru al echipei de sprijin pentru studenți; asistență din programul Inclusive Industry Engagement; suporturi suplimentare bazate pe nevoile individuale. Acestea vor fi supravegheate de la directorul asistent al educației incluzive din Ů.

Ů se bucură de resurse suplimentare de bunăstare și incluziune și de beneficiul „The Hub” pentru a găzdui acest personal și servicii interne și externe.

Acesta din urmă include asistente medicale școlare, doctori în școli, practicieni în sănătate mintală și servicii extinse de trimitere către Departamentul pentru Familie, Echitate și Locuință (DFFH), Orange Door și alte servicii pentru familie.