Ů

Contact

[e-mail protejat]
+ 001 0231 123 32

Urmărește acest angajator

Info

Tot conținutul demonstrativ este doar pentru eșantionare, menit să reprezinte un site live. Vă rugăm să utilizați RocketLauncher pentru a instala un echivalent al demonstrației, toate imaginile vor fi înlocuite cu imagini eșantion.

Pe parcursul întregii noastre adunări din școala din trimestrul 4 din această săptămână, am avut un număr de elevi să-și împărtășească experiențele în educația în aer liber din acest an.

Eleva de anul 10, Letiya, a oferit o actualizare despre unele dintre oportunitățile uimitoare pe care ea și colegii ei le-au avut în acest an de a ieși în afara clasei și în natură. Acestea au inclus surfing, alpinism pe muntele Arapiles, drumeții prin traseele accidentate din jurul Muntelui Sumaria și chiar înfruntarea schiului alpin, ciclism montan, canotaj și rafting pe apă albă. Fiecare tabără a fost o nouă aventură și i-a împins pe elevi să facă față unor noi provocări.

Letiya a spus că unul dintre cele mai mari lucruri pe care le-au învățat elevii a fost cum să lucreze în echipă.

„În mediu, aveți cu adevărat nevoie unul de celălalt. Indiferent dacă ne-am observat unul pe altul în timp ce cățărăm pe stâncă sau vâslim împreună într-o canoe, munca în echipă a fost esențială”, a spus ea.

„Trebuia să comunicăm bine, să ne bazăm unul pe punctele forte ale celuilalt și să ne sprijinim unul pe celălalt, mai ales când lucrurile au devenit grele sau vremea nu ne-a mers așa. Lucrul împreună în aceste situații reale ne-a oferit experiențe care depășesc ceea ce învățăm în clasă.”

Elevii de anul 9 Cruz și Brendan au vorbit despre modul în care Outdoor Ed i-a învățat despre puterea colaborării și a rezolvării problemelor.

„Uneori lucrurile nu au mers conform planului. Ne-am confruntat cu probleme cum ar fi să ne dăm seama cum să ne încălzim când campăm în munți, să navigăm pe trasee când nu eram siguri pe ce drum să mergem sau să descoperim cum să vâslim împotriva unui curent puternic de râu”, a spus el.

„A trebuit să găsim soluții creative la fața locului și să lucrăm împreună pentru a lua decizii.”

Cruz a adăugat că aceste experiențe i-au învățat pe elevi să aibă încredere unii în alții, să asculte ideile tuturor și să caute modalități de a rezolva problemele fără a renunța.

„A învăța să rezolvăm problemele în aer liber ne-a ajutat să dezvoltăm reziliența și ne-a făcut mai încrezători. În plus, a fost foarte satisfăcător să văd că munca noastră în echipă a dat roade, indiferent dacă am ajuns în vârful unui munte sau am navigat în siguranță prin repezi”, a spus el.

„De asemenea, am construit conexiuni puternice între noi și ne-am aprofundat înțelegerea diferitelor medii naturale din jurul Victoria. Fiecare loc ne-a învățat ceva nou și am câștigat mult respect pentru mediile pe care le-am vizitat.”

Eleva din anul 11, Abbey Bennett, a reflectat asupra abilităților pe care le-au învățat elevii.

„Abilități precum conducerea, responsabilitatea, răbdarea și rezistența sunt lucruri care ne vor ajuta, nu doar la școală, ci și în viață”, a spus ea.

„Lucrul în echipă ne-a arătat cum să comunicăm mai bine și să respectăm ideile celuilalt, ceea ce va fi important în orice carieră sau comunitate din care facem parte.

„Educația în aer liber ne-a învățat cum să ne conectăm unii cu alții și cu natura, amintindu-ne de importanța păstrării acestor medii frumoase. Prieteniile și amintirile pe care le-am făcut sunt lucruri pe care nu le vom uita niciodată. Mulțumim tuturor profesorilor și personalului care au făcut posibile aceste experiențe. Suntem recunoscători pentru aventurile, provocările și lecțiile de viață pe care le-am învățat pe parcurs. Abia așteptăm să vedem ce vor experimenta și descoperi viitorii studenți de Outdoor Ed.”

OutdoorEd1

OutdoorEd4

 

Recent, trei grupe de elevi An 10 de la disciplina 'Deci crezi că vrei un loc de muncă" a avut ocazia interesantă de a vizita atât campusul GOTAFE, cât și noile facilități din campusul Latrobe Shepparton. Acești studenți au fost printre primele grupuri care au explorat noile resurse și zone de studiu de ultimă generație de la Latrobe, oferindu-le o perspectivă unică asupra posibilităților lor viitoare de studiu.

La GOTAFE, turul s-a dovedit deosebit de valoros pentru studenții care intenționează să urmeze o materie de Educație și Formare Profesională (VET) în anii superiori. Vizita le-a permis studenților să exploreze mediile de învățare pe care le vor experimenta anul viitor, întâlnind în același timp formatori și dobândind o mai bună înțelegere a studiilor lor.

Turul campusului Latrobe a oferit o viziune mai amplă a căilor post-secundar. Elevii au aflat despre oportunitățile dincolo de VCE, inclusiv despre opțiunile de studiu pentru cei care doresc să se întoarcă la educație mai târziu în viață. Unul dintre punctele principale a fost utilizarea inovatoare a tehnologiei, în special în domeniile de studiu legate de sănătate, care i-a captivat pe studenți având în vedere aceste căi de carieră.

În calitate de parteneri apropiați ai Ů, atât Latrobe, cât și GOTAFE vor continua să fie o parte integrantă a comunității școlare. Acestea vor fi disponibile la Ů la fiecare două săptămâni, joi, la prânz, în 2025, sporind și mai mult accesul studenților la căile educaționale și de carieră. Am dori să mulțumim lui Latrobe și GOTAFE pentru sprijinul continuu acordat elevilor noștri și comunității școlare.

TAFE Latrobe 5

TAFE Latrobe 1

TAFE Latrobe 2

TAFE Latrobe 4

TAFE Latrobe 3