[e-mail protejat]
+ 001 0231 123 32
Tot con葲inutul demonstrativ este doar pentru e葯antionare, menit s膬 reprezinte un site live. V膬 rug膬m s膬 utiliza葲i RocketLauncher pentru a instala un echivalent al demonstra葲iei, toate imaginile vor fi 卯nlocuite cu imagini e葯antion.
Joi, 10 octombrie, o echip膬 talentat膬 de 51 de studen葲i a reprezentat 蜜桃女孩 la Campionatele de atletism ale regiunii Hume de la incinta de atletism Les O'Brien din Albury. Ziua a fost un succes r膬sun膬tor, cu 蜜桃女孩 a asigurat primul loc 卯n clasamentul general al 葯colilor din 38 de 葯coli din 卯ntreaga regiune, marc芒nd a treia noastr膬 victorie consecutiv膬. Echipa s-a 卯ntors 补肠补蝉膬 cu un total de 16 medalii de aur, 19 de argint 葯i 14 de bronz, o realizare remarcabil膬 care reflect膬 munca 葯i dedicarea tuturor sportivilor no葯tri. Felicit膬ri tuturor celor care au concurat 葯i au contribuit cu puncte valoroase la 葯coal膬 - aceasta este o realizare remarcabil膬!
Felicit膬ri urm膬torilor sportivi care s-au clasat la probele lor respective:
|
Nume |
Grupa de V芒rst膬 |
plasare |
eveniment |
|
Tiffany Milne |
fete 12-13 ani |
Bronz |
Saritura lunga |
|
Maddison Robinson |
fete 12-13 ani |
Bronz |
80 m obstacole |
|
Eppo Sloot |
12-13 ani baieti |
Aur |
Saritura lunga |
|
Thomas Thorp |
12-13 ani baieti |
Bronz |
Salt triplu |
|
Saskia Matthews |
fete de 14 ani |
Aur |
90 m obstacole |
|
Aur |
200m |
||
|
Silver |
Saritura lunga |
||
|
Ellie Robinson |
fete de 14 ani |
Aur |
Aruncarea greutatii |
|
Isla Buchan |
fete de 14 ani |
Bronz |
厂耻濒颈牛膬 |
|
George Nicholson |
14 ani baieti |
Bronz |
800m |
|
Ashlee Meyer |
fete de 15 ani |
Aur |
800m |
|
Aur |
1500m |
||
|
Kazadi Kadima |
15 ani baieti |
Aur |
800m |
|
Aur |
1500m |
||
|
Operatii Deschise |
Silver |
3000m |
|
|
Lucy Potter |
fete de 16 ani |
Aur |
Saritura lunga |
|
Silver |
800m |
||
|
Silver |
400m |
||
|
Olivia Buchan |
fete de 17 ani |
Aur |
Salt triplu |
|
Silver |
Saritura lunga |
||
|
Silver |
200m |
||
|
Bronz |
400m |
||
|
Jayden Pert |
17 ani baieti |
Silver |
110 m obstacole |
|
Joshua McGibbon |
17 ani baieti |
Bronz |
110 m obstacole |
|
Adam Chandler |
17 ani baieti |
Bronz |
400m |
|
Mechac Vyizigro |
18-20 ani baieti |
Aur |
S膬ritur膬 mare |
|
Brodie Rossiter |
18-20 ani baieti |
Aur |
110 m obstacole |
|
Aur |
Saritura lunga |
||
|
Jassiah Samkakai |
18-20 ani baieti |
Aur |
Aruncarea greutatii |
|
Bronz |
厂耻濒颈牛膬 |
||
|
Naz Samuelu |
18-20 ani baieti |
Aur |
100m |
|
Silver |
110 m obstacole |
||
|
Silver |
厂耻濒颈牛膬 |
||
|
Farid Azizi |
18-20 ani baieti |
Aur |
200m |
|
Silver |
100m |
||
|
Silver |
Saritura lunga |
||
|
Silver |
Salt triplu |
||
|
Aaron Smith |
18-20 ani baieti |
Silver |
Aruncarea greutatii |
|
Bronz |
disc |
||
|
Jawid Hussaini |
18-20 ani baieti |
Silver |
800m |
|
Ellie Armstrong |
fete 18-20 ani |
Silver |
厂耻濒颈牛膬 |
|
Bronz |
100m |
蜜桃女孩 a avut succes 葯i 卯n urm膬toarele echipe de 葯tafet膬:
|
Grupa de V芒rst膬 |
plasare |
eveniment |
|
12-13 ani baieti |
Silver |
4 x 100 m 葯tafet膬 |
|
fete de 14 ani |
Bronz |
4 x 100 m 葯tafet膬 |
|
16 ani baieti |
Bronz |
4 x 100 m 葯tafet膬 |
|
fete de 17 ani |
Bronz |
4 x 100 m 葯tafet膬 |
|
17 ani baieti |
Silver |
4 x 100 m 葯tafet膬 |
|
fete 18-20 ani |
Silver |
4 x 100 m 葯tafet膬 |
|
18-20 ani baieti |
Silver |
4 x 100 m 葯tafet膬 |
O men葲iune special膬 卯i revine Olivia Buchan si Farid Azizi, care au fost 卯ncorona葲i campioni pe grupe de v芒rst膬 la categoriile lor respective. Farid a c芒葯tigat aurul la 18 m la b膬ie葲i 20-200 ani, 卯mpreun膬 cu patru medalii de argint la 100 m, s膬ritura 卯n lungime, s膬ritura tripl膬 葯i 葯tafeta 4x100 m. Olivia a luat 补肠补蝉膬 aurul la s膬ritura tripl膬 fete de 17 ani, argint at芒t la 200 m, c芒t 葯i la s膬ritura 卯n lungime 葯i bronzul la 葯tafeta 400 m 葯i 4x100 m. Ambii sportivi au demonstrat un talent 葯i o determinare excep葲ionale - felicit膬ri pentru am芒ndoi!
De asemenea, vrem s膬 subliniem realizarea incredibil膬 a Kazadi Kadima, care a stabilit dou膬 noi recorduri 卯n ziua respectiv膬. Kazadi a dobor芒t recordul b膬ie葲ilor la 15 ani la 800 m, care era 卯nc膬 din 1997, 葯i recordul b膬ie葲ilor la 15 ani, la 1500 m, stabilit 卯n 1998. 脦ntr-o performan葲膬 cu adev膬rat remarcabil膬, Kazadi a redus cu 10 secunde recordul existent la 1500 m, termin芒nd 卯ntr-un timp de 4 m. 17.82:XNUMX. Aceasta este o performan葲膬 extraordinar膬 - bravo, Kazadi!
Ce zi incredibil膬 pentru atletismul 蜜桃女孩!
Suntem 卯nc芒nta葲i s膬 anun葲膬m c膬pitanii no葯tri din 2025, a葯a cum au votat colegii lor. Iat膬 un fragment din ceea ce au avut de spus c膬pitanii no葯tri, ca parte a nominaliz膬rii lor...
Alana
Sunt 卯n casa mea de c芒nd eram 卯n anul 7 葯i simt c膬 am o rela葲ie destul de bun膬 cu majoritatea studen葲ilor. Vin 卯n camera 补肠补蝉膬 卯n fiecare diminea葲膬 葯i contribui la discu葲ii.
Vreau s膬-l ajut pe Murray s膬 c芒葯tige zilele sportive 葯i s膬 卯ncerc s膬-i fac pe to葲i s膬 participe la zilele sportive 葯i extracurriculare 葯i lucruri care ne pot ajuta casa s膬 se 卯mbun膬t膬葲easc膬.
Cred c膬 demonstrez valorile 葯colii venind la 葯coal膬 卯n fiecare zi, fiind la timp la toate orele 葯i 葲in芒nd pasul cu studiile.
Atiqullah
Sunt o persoana amabila si grijulie, oricine se apropie de mine, il voi asculta cu mintea deschisa. Experien葲a mea anterioar膬 de conducere include 卯n Consiliul Reprezentativ al Studen葲ilor la GOTAFE.
Aspir mereu s膬 ob葲in tot ce am mai bun 卯n tot ceea ce fac, inclusiv 卯n toate cursurile mele. Cred c膬 ar膬t valoarea noastr膬 葯colar膬 de respect prin tratarea celorlal葲i a葯a cum a葯 dori s膬 fiu tratat膬. 脦mi asum responsabilitatea pentru ac葲iunile mele 葯i dau dovad膬 de integritate ac葲ion芒nd cu onestitate 葯i inten葲ii autentice.
Voi face 卯ntotdeauna tot posibilul s膬-i sus葲in pe colegii studen葲i 葯i s膬-i 卯ncurajez s膬 fie cei mai buni.
Edja
脦mi place s膬-i sus葲in pe elevi, 卯n special pe cei noi 卯n 葯coal膬. 脦ntotdeauna 卯ncerc s膬-mi ajut colegii, studen葲ii mai tineri, precum 葯i profesorii. Chiar dac膬 este ceva la fel de mic precum transportul laptopurilor 卯苍补辫辞颈 la bibliotec膬 dup膬 or膬. De asemenea, dau dovad膬 de ini葲iativ膬 葯i munc膬 asidu膬 卯n afara 葯colii la locul de munc膬 cu frac葲iune de norm膬.
Fiind copil al p膬rin葲ilor imigran葲i albanezi 卯mi permite s膬 卯n葲eleg 葯i s膬 empatiz cu luptele multor studen葲i care trebuie s膬 se obi葯nuiasc膬 cu un mediu nou, o nou膬 limb膬 葯i noi colegi. Cred c膬 experien葲a mea 卯n acest domeniu m膬 face s膬 fiu potrivit pentru a sprijini mul葲i dintre studen葲ii no葯tri.
Sper s膬-mi fac partea 卯n amplificarea vocii studen葲ilor 葯i 卯n crearea unui mediu primitor pentru voi to葲i.
Arzo
Sunt pasionat de crearea unui mediu 卯n care toat膬 lumea se simte apreciat膬, inclus膬 葯i motivat膬 s膬 卯葯i ating膬 卯ntregul poten葲ial.
Leadership-ul este ceva pe care l-am 卯mbr膬葲i葯at 卯ntotdeauna, chiar 葯i f膬r膬 un titlu oficial. 脦n proiectele de grup sau 卯n activit膬葲ile 葯colare, fac un pas firesc pentru a m膬 asigura c膬 mergem 卯nainte. Leadershipul pentru mine nu 卯nseamn膬 s膬 dau instruc葲iuni, ci s膬 ne ascult膬m unul pe cel膬lalt, s膬 respect膬m ideile fiec膬ruia 葯i s膬 g膬sim modalit膬葲i de a scoate ce e mai bun unul 卯n cel膬lalt.
Eu cred cu adev膬rat 卯n puterea comunit膬葲ii. C芒nd ne unim pentru a ne sprijini reciproc, fie c膬 este vorba de sport, evenimente 葯colare sau doar interac葲iuni zilnice, construim un spa葲iu 卯n care toat膬 lumea poate prospera.
Sara
Timpul pe care l-am petrecut la 蜜桃女孩 m-a 卯nv膬葲at c膬, cu munc膬 asidu膬 葯i munc膬 卯n echip膬, po葲i realiza lucruri grozave.
Din anul 7, am profitat de orice 葯ans膬 de a contribui la comunitatea noastr膬 葯colar膬, unde am acumulat c芒teva abilit膬葲i importante de leadership, cum ar fi comunicarea, responsabilitatea 葯i gestionarea timpului.
Cred c膬 comunicarea este esen葲ial膬 pentru un lider excelent. Fie c膬 prezint la clas膬 sau discut cu ni葯te prieteni, 卯mi place s膬 卯mp膬rt膬葯esc idei 葯i s膬 abordez probleme importante.
A fi un model pozitiv este foarte important pentru mine. M膬 g芒ndesc s膬 m膬 implic 卯n evenimente 葯colare, de la atletism, activit膬葲i de Home Group, zile de 卯mbr膬c膬minte 葯i programe academice.
脦n calitate de c膬pitan al casei, vreau s膬-mi inspir colegii s膬 intre 葯i s膬 urm膬reasc膬 succesul.
Rupert
De-a lungul timpului petrecut la 蜜桃女孩, am fost martor direct la ceea ce este nevoie pentru a fi 卯ntr-un rol de conducere. Am v膬zut c膬pitanii de case 葯i colegii din trecut 葯i-au demonstrat abilit膬葲ile prin oamenii pe care i-au 卯nt芒lnit 葯i cu care s-au angajat.
Cred c膬 am 葯i capacitatea de a comunica corect cu ceilal葲i, a葯a cum au f膬cut-o ei. Am demonstrat acest lucru asigur芒ndu-m膬 c膬 vorbesc activ cu ceilal葲i, nu numai 卯n clas膬, ci 葯i afar膬, 卯n curte 葯i chiar 卯n afara 葯colii.
脦ncerc s膬 m膬 asigur c膬 mediul nostru este incluziv pentru toat膬 lumea. M膬 voi str膬dui mereu spre bun膬starea altor elevi din clasa mea. Voi urm膬ri 卯ntotdeauna o discu葲ie deschis膬 卯n grupuri mici pentru a-i implica pe to葲i 葯i voi 卯ncerca s膬-i obi葯nuiesc pe noii studen葲i cu mediul lor, asigur芒ndu-m膬 c膬 au prieteni cu care s膬 se 卯nt芒lneasc膬 sau m膬car s膬 aib膬 cu cine vorbi.
Sofia
C芒teva despre mine pentru a v膬 familiariza - joc fotbal pentru Shepp South, 卯mi place s膬 ascult muzic膬 葯i s膬 ies cu prietenii 葯i sunt de origine macedonean膬. Dar, nu men葲ionez aceste lucruri din niciun motiv. Experien葲a mea 卯n sport m-a ajutat s膬-mi dezvolt abilit膬葲ile de lucru 卯n echip膬 葯i de comunicare, precum 葯i s膬 卯mi ofere baza pentru dorin葲a mea de a fi lider.
Coechipierii mei m-au 卯nv膬葲at valoarea respectului 葯i pozitivit膬葲ii de-a lungul anilor de joc 葯i m-au ajutat s膬 cred c膬 pot realiza orice mi-am propus. Vreau s膬 integrez aceste calit膬葲i 卯n rolul meu de c膬pitan al casei.
Sunt consecvent cu studiile mele, urm膬rind mereu s膬 ob葲in note mari 葯i angajat s膬 fac tot ce pot, dar sunt bucuros s膬 fac un pas 卯苍补辫辞颈 葯i s膬 ajut pe oricine are nevoie de el pentru a putea realiza lucruri 卯mpreun膬. Etnia mea mi-a dat un sentiment de comunitate 葯i mi-a deschis ochii spre a afla despre oameni care provin din diferite culturi, religii 葯i alte categorii de via葲膬 葯i, dac膬 am ocazia, sper s膬 ofer tuturor platforma pentru a-葯i 卯mp膬rt膬葯i pove葯tile. .
Ellie M
De葯i nu am ocupat niciodat膬 o pozi葲ie oficial膬 de conducere, iau 卯ntotdeauna ini葲iativ膬 卯n proiecte de grup pentru a m膬 asigura c膬 vocea tuturor este auzit膬. Am 卯mbr膬葲i葯at fiecare oportunitate care apare s膬 conduc, s膬-mi sus葲in 葯i s膬-mi ghidez colegii 卯n orice, de la organizarea de sesiuni de studiu p芒n膬 la conducerea activit膬葲ilor de echip膬 葯i sunt gata s膬-mi asum 葯i mai mult膬 responsabilitate.
Cred 卯n a conduce prin exemplu, iar atitudinea 葯i munca mea grea reflect膬 casa noastr膬.
M-a葯 bucura foarte mult dac膬 acest lucru 卯i motiveaz膬 pe to葲i cei din cas膬 s膬 fie la fel de entuzia葯ti fa葲膬 de pasiunile lor.
Comunicarea este for葲a mea de via葲膬. Am fost conectat cu oameni 葯i m膬 bucur de orice oportunitate de a 卯mp膬rt膬葯i idei 葯i de a s膬rb膬tori realiz膬rile noastre 卯mpreun膬. Consider c膬 cele mai bune rezultate vin din colaborare 葯i 卯nfloresc 卯n fiecare aspect al muncii 卯n echip膬 pentru c膬 葯tiu c膬 poate 卯nt膬ri diferite perspective.
Ava
Personal cred c膬 am demonstrat 卯ntotdeauna abilit膬葲i puternice de conducere 卯n cartier 卯nainte de aceast膬 nominalizare, deoarece fac 卯ntotdeauna ceea ce trebuie, particip芒nd la cursuri 卯n fiecare zi 葯i av芒nd abilit膬葲i de comunicare puternice 葯i 卯ncrez膬toare.
Am demonstrat 卯n mod constant dorin葲a de a contribui 葯i de a participa la activit膬葲ile din cartier 葯i colegiu, cum ar fi zilele de atletism, sporturile de 卯not, sporturile de var膬 葯i de iarn膬, precum 葯i competi葲ia de netball House din acest an 2024. De asemenea, am demonstrat 卯n mod constant un angajament fa葲膬 de bun膬starea 葯i bun膬starea studen葲ilor, deoarece m膬 asigur mereu c膬 prietenii mei sunt bine, precum 葯i c膬 am grij膬 de al葲i studen葲i.
Am abilit膬葲i eficiente de comunicare 葯i dorin葲a de a vorbi 卯n public dup膬 cum este necesar 葯i am demonstrat c膬 pot lucra ca membru al echipei, 卯n timp ce m膬 bucur de lucrul cu al葲ii 葯i 卯mi place s膬 aud ideile 葯i g芒ndurile altora.
Harrison
Am ar膬tat 卯ntotdeauna abilit膬葲i de conducere 卯n cartier 葯i colegiu 卯nainte de aceast膬 nominalizare, particip芒nd la toate cursurile mele 葯i asigur芒ndu-m膬 c膬 sunt la timp cu atitudinea potrivit膬 pentru a lucra.
Am participat 卯n mod constant la activit膬葲ile din cartier 葯i colegiu particip芒nd la zile precum carnavalele sportive 葯i de 卯not, sus葲in芒ndu-mi casa 葯i sporturile de var膬 葯i de iarn膬 sus葲in芒nd locul grozav al 蜜桃女孩. La fel ca 葯i anul acesta, competi葲ie de netball la care Campaspe a ie葯it pe primul loc.
Am demonstrat 卯n mod constant un angajament fa葲膬 de bun膬starea 葯i bun膬starea altor studen葲i din cadrul colegiului, salut芒ndu-i 卯n fiecare diminea葲膬 葯i verific芒ndu-i, precum 葯i demonstr芒nd un angajament fa葲膬 de studiile mele.
Ralph
脦n ultimii c芒葲iva ani aici, la 蜜桃女孩, am 卯nv膬葲at cum s膬 ar膬t leadership 卯n 葯coal膬 葯i 卯n afara 葯colii, reprezent芒nd colegiul cu m芒ndrie 卯n multe dintre turneele noastre 葯colare. Cred c膬 conducerea nu 卯nseamn膬 doar s膬 de葲in膬 un titlu 葯i s膬 ai numele de c膬pitan al casei.
Este mai mult despre nevoia de a inspira pe al葲ii, de a ar膬ta valorile 葯colii noastre, de a demonstra valori pozitive pentru a face din 葯coala noastr膬 o comunitate mai bun膬 pentru mai mul葲i elevi care vor veni. Dac膬 a葯 fi ales c膬pitanul casei tale, voi acorda prioritate integrit膬葲ii, respectului 葯i responsabilit膬葲ii. 脦mi voi ar膬ta abilit膬葲ile de comunicare 葯i voi vorbi pentru oamenii din casa mea.
Unul dintre obiectivele mele principale este s膬 fiu onest 葯i corect cu toat膬 lumea, respect芒nd 葯i pre葲uind contribu葲iile fiec膬rei persoane, indiferent de situa葲ie. Aceste valori sunt fundamentul unei echipe puternice.
Theo
Cred c膬 ac葲iunile, comportamentele 葯i convingerile mele de baz膬 sus葲in calit膬葲ile necesare pentru acest rol. Am demonstrat constant leadership at芒t 卯n 鈥嬧�媍artier, c芒t 葯i 卯n facultate prin comportamentul meu 卯n clas膬 葯i 卯n afara ei.
La clas膬, ar膬t 卯ntotdeauna respect fa葲膬 de profesorii mei 葯i colegii mei, contribuind la discu葲iile din clas膬 葯i 卯ncerc芒nd tot ce pot 卯n munca mea, 葯i sunt 卯ntotdeauna fericit s膬 卯i ajut pe al葲ii dac膬 au probleme cu munca lor. 脦n afara clasei, 卯ncerc mereu s膬 manifest o atitudine pozitiv膬 pentru a r膬sp芒ndi bucuria 卯n curte.
Sunt serios 卯n ceea ce prive葯te studiile mele, deoarece 葯tiu c芒t de importante sunt pentru viitorul meu. F膬c芒nd acest lucru, dau un exemplu pentru to葲i studen葲ii, deoarece aduc toate echipamentele necesare la clas膬 葯i 卯mi iau 卯n serios toate bagajele 葯i examenele.
Emma
葮tim cu to葲ii c膬 蜜桃女孩 are at芒t de multe de oferit. Prin nop葲ile de spectacole VCE, carnavalul de atletism 葯i carnavalul sportiv. M膬 str膬duiesc 卯ntotdeauna s膬 apar 葯i s膬 fiu acolo pentru colegii mei 葯i profesorii mei pentru a ar膬ta sprijin 卯n orice mod pot.
Sunt un membru uimitor al echipei 葯i abilit膬葲ile mele de a vorbi 卯n public sunt la punct, ceea ce 卯nseamn膬 c膬 voi putea livra cele mai bune ansambluri posibile. La fel ca mul葲i studen葲i VCE, intrarea 卯n VCE este 卯nfrico葯膬toare, motiv pentru care am creat un plan de studiu 葯i r膬m芒n dedicat studiilor mele, folosind cabinele 葯i profesorii pentru sprijin.
De la Lider al Valorilor 2024 卯n acest an, am 卯nv膬葲at cum s膬 fiu cel mai bun model pe care 卯l pot fi. De la apari葲ia la timp la curs, p芒n膬 la purtarea uniformei mele 卯n cel mai bun mod posibil, sunt gata s膬 fiu un model pentru ceilal葲i la care s膬 admire 葯i s膬 aspire.
尘膬谤颈尘别
Cred 卯n crearea unui mediu 葯colar 卯n care s膬 ne sim葲im cu to葲ii sprijini葲i, motiva葲i 葯i accepta葲i. Asta mi-ar pl膬cea s膬 aduc la facultatea noastr膬. 脦n calitate de lider al valorilor colegiului anul acesta, am reu葯it s膬 lucrez at芒t cu studen葲ii, c芒t 葯i cu profesorii pentru a face din 葯coala noastr膬 un loc mai bun pentru toat膬 lumea.
De la reprezentarea valorilor 葯colii noastre p芒n膬 la organizarea de evenimente. Sunt aici pentru a m膬 asigura c膬 toat膬 lumea se simte at芒t inclu葯i, c芒t 葯i auzi葲i.
A fi o parte a spiritului nostru 葯colar este foarte important pentru mine 葯i voi fi mereu acolo pentru a ne sus葲ine casa.
脦mi p膬strez studiile o prioritate pentru c膬 葯tiu c芒t de important este s膬 r膬m芒n pe drumul cel bun. Echilibrarea 葯colii 葯i conducerea m-a 卯nv膬葲at cum s膬 r膬m芒n organizat膬 葯i concentrat膬. Pentru mine, a fi un model pozitiv 卯nseamn膬 a scoate tot ce este mai bun 卯n toat膬 lumea. Am 卯ncredere 卯n vorbirea 卯n public 葯i comunicarea cu studen葲ii 葯i profesorii.
肠谤别葯迟颈苍
Ca student, am participat la numeroase evenimente, precum atletismul 葯colar 葯i sporturile de iarn膬 care reprezint膬 葯coala. Cred c膬 acestea sunt importante pentru studen葲i pentru 卯mbun膬t膬葲irea abilit膬葲ilor sociale, fitness-ul 葯i construirea sim葲ului comunit膬葲ii.
Comunicarea este o alt膬 parte esen葲ial膬 a leadershipului 葯i sunt hot膬r芒t s膬 devin un model pentru colegii mei 葯i dornic s膬 m膬 angajez 卯n vorbirea 卯n public 葯i dialogul 卯n calitate de c膬pitan. Vreau s膬 fiu puntea de leg膬tur膬 卯ntre elevi 葯i administra葲ia 葯colii, asigur芒ndu-m膬 c膬 g芒ndurile 葯i preocup膬rile tale nu sunt doar auzite, ci 葯i ac葲ionate.
Sunt 卯nc芒ntat de posibilitatea de a conduce adun膬ri 葯i de a organiza discu葲ii 卯n care s膬 putem 卯mp膬rt膬葯i idei 葯i solu葲ii 卯mpreun膬. Fiind un c膬pitan al casei nu numai c膬 卯mi va permite s膬 contribui la succesul casei, dar m膬 va ajuta 葯i s膬 卯nv膬葲 葯i s膬 cresc ca lider 葯i prieten. 脦n cele din urm膬, munca 卯n echip膬 este 卯n centrul a ceea ce cred c膬 face cartierul 葯i colegiul nostru speciale.
merina
Talofa Lava. Numele meu este Merina 葯i sunt o femeie m芒ndr膬 din Samoa.
脦mi plac activit膬葲ile 葯colare, cum ar fi atletismul, sporturile de iarn膬 葯i de var膬 葯i Ziua Armoniei. 脦n timpul meu liber, m膬 dedic s膬 pledez pentru tineret, precum 葯i pentru s膬n膬tatea mintal膬 葯i bun膬starea 葯i 卯ncerc芒nd s膬 pot normaliza problemele cu care ne confrunt膬m. Precum 葯i voluntariat pentru Point of Difference pentru programul Know Your Roots.
A deveni lider nu m膬 reprezint膬 doar pe mine, ci 葯i 葯coala noastr膬, comunitatea 葯i familia mea. Nu numai c膬 卯mi permite s膬 m膬 卯ncurajez s膬 dep膬葯esc ceea ce pot realiza, dar 卯i 卯ncurajeaz膬 葯i pe al葲ii s膬 se for葲eze singuri. Am dou膬 goluri. Abilit膬葲i puternice de comunicare, angajament 葯i 卯ncredere 卯n sine.
Ellie A
Am fost un elev m芒ndru la 蜜桃女孩 卯nc膬 de la 卯nceput 葯i am v膬zut cre葯terea pe care am realizat-o ca 葯coal膬. A fi student la Warrego House a fost uimitor, motiv pentru care mi-ar pl膬cea s膬-mi duc restul 葯colii ca c膬pitan de cas膬.
Demonstrez valorile 葯colii venind la 葯coal膬 卯n uniform膬 complet膬 葯i la timp 卯n fiecare zi, 卯n timp ce 葲in pasul cu temele 葯colare. Sunt foarte pasionat de sport, motiv pentru care, 卯n anii mei de 葯coal膬 la 蜜桃女孩, am participat la multe activit膬葲i din 葯coal膬, cum ar fi sporturi de 卯not, zile de atletism 葯i sporturi de iarn膬.
De asemenea, m-am oferit voluntar s膬 sprijin 葯colile primare 卯n desf膬葯urarea Zilelor de Atletism 葯i 卯mi 卯ncurajez mereu casa 葯i prietenii s膬 se al膬ture 葯i s膬 participe. 脦n calitate de lider Warrego House, una dintre priorit膬葲ile mele se va concentra pe bun膬starea 葯i bun膬starea studen葲ilor.
Dogar
Mi-am ar膬tat angajamentul fa葲膬 de conducerea 卯n cadrul colegiului prin 卯ncurajarea tuturor studen葲ilor din Warrego s膬 participe la Zilele Sportului 葯i al Carnavalului de 卯not, 卯ndrum芒ndu-i pe studen葲ii de anul 7 prin zilele lor de orientare 葯i sprijinindu-mi colegii la evenimente.
Sunt 卯ntotdeauna dispus s膬 m膬 av芒nt 葯i s膬 ajut pe toat膬 lumea, deoarece cred c膬 leadershipul 卯nseamn膬 ac葲iune 葯i sprijin, nu doar un titlu. Dincolo de asta, sunt profund angajat s膬 am un impact pozitiv 卯n comunitatea noastr膬 葯colar膬. Contribui la activit膬葲ile universitare, ajut la evenimente sportive 葯i fac voluntariat la evenimente precum Verney Road Deb Ball.
Deoarece cred c膬 toat膬 lumea ar trebui s膬 se simt膬 binevenit膬 s膬 participe, sunt mereu acolo pentru a-i 卯ncuraja pe al葲ii s膬 se implice. Sprijinirea bun膬st膬rii colegilor mei este o prioritate pentru mine, deoarece 卯mi fac un punct s膬-i verific pe colegii mei, deoarece 葯tiu c芒t de mult poate 卯nsemna un simplu act de bun膬tate. Cu to葲ii ne confrunt膬m cu provoc膬ri 葯i vreau s膬 creez un mediu 卯n care toat膬 lumea s膬 se simt膬 apreciat膬 葯i sprijinit膬.
Romanian
English
Afrikaans
Albanian
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bulgarian
Catalan
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Croatian
Czech
Danish
Dutch
Estonian
Filipino
Finnish
French
Galician
Georgian
German
Greek
Haitian Creole
Hebrew
Hindi
Hungarian
Icelandic
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Korean
Latvian
Lithuanian
Macedonian
Malay
Maltese
Norwegian
Persian
Polish
Portuguese
Russian
Serbian
Slovak
Slovenian
Spanish
Swahili
Swedish
Thai
Turkish
Ukrainian
Urdu
Vietnamese
Welsh
Yiddish
Urm膬re葯te acest angajator