Mae llais myfyrwyr yn allweddol yn y 蜜桃女孩 felly eleni rydym wedi cyflwyno hyd yn oed mwy o gyfleoedd arweinyddiaeth yn y Coleg.
Bydd ein Capteniaid T欧 Ysgol Ganol cyntaf yn helpu i ddarparu llais myfyrwyr ac asiantaeth ar gyfer ein myfyrwyr iau ym Mlynyddoedd 7 i 9, tra'n meithrin gallu arweinyddiaeth yn ein myfyrwyr blynyddoedd canol wrth iddynt agos谩u at eu blynyddoedd h欧n.
Fe wnaethom ddal i fyny ag ychydig o'n Capteniaid T欧 Ysgol Ganol i ddarganfod mwy am pam y gwnaethant ymgeisio am y r么l a'r hyn y maent yn gobeithio ei gyfrannu yn y sefyllfa hon.
Biyala
Isi Fotu, Ty'r Ffyrnau
Roeddwn i eisiau bod yn Gapten Ysgol T欧 Canol oherwydd roeddwn i eisiau bod yn fodel r么l ar gyfer lefelau blwyddyn eraill.
Hoffwn ddangos i eraill sut i nid yn unig ymddwyn, ond hefyd i gamu i fyny at y mathau hyn o gyfleoedd.
Yn y gorffennol rwyf wedi cael rolau arwain fel Capten Ysgol a Chapten timau rygbi a ph锚l-fasged. Yn y dyfodol, hoffwn fod yn Gapten Coleg gan fod rhai ohonynt wedi fy ysbrydoli i wneud hynny.
Omar Abuhassan, Murray House
Y rheswm pam roeddwn i eisiau dod yn Gapten T欧 yw oherwydd fy mod i eisiau dod yn fodel r么l gwell ar gyfer arweinwyr y dyfodol a chynulleidfa iau. Fel Capten T欧 Ysgol Ganol newydd, rwyf am gyflawni gwell sgiliau arwain a dysgu pethau newydd fel arweinydd, a byddwn wrth fy modd yn cymryd rhan mewn gweithgareddau sydd i ddod.
Pan oeddwn ym Mlwyddyn 3, roeddwn yn gapten p锚l-droed i fy nh卯m. Roeddwn bob amser yn helpu fy hyfforddwr ac roeddwn yn arfer arwain fy nghyd-aelodau mewn swyddi eraill. Rwy'n mawr obeithio y caf uwch Gapten T欧 yn y dyfodol oherwydd rwy'n hoff iawn o'r r么l sydd gennyf nawr, ac mae'n dod 芒 chymeriad da allan ohonof. Gwn yn sicr y bydd uwch gapten y t欧 yn r么l wych i mi ac rwy'n ddiolchgar am y cyfle hwn.
Jedidiah Chakabuda, Murray House
Penderfynais enwebu i fod yn Gapten T欧 Ysgol Ganol oherwydd roeddwn i'n meddwl y byddai'n gyfle i mi brofi, archwilio a gwneud pethau newydd efallai nad wyf wedi'u gwneud o'r blaen. Roeddwn i'n meddwl y byddai hefyd yn gyfle i mi wella fy sgiliau lleferydd cyhoeddus, ond mewn amgylchedd gyda mwyafrif y bobl yn fy ngr诺p oedran.
Hoffwn ddysgu sgiliau arwain gwell a gallu cyflawni bod yn fodel r么l rhagorol yn yr ysgol. Rwy鈥檔 gobeithio cyfrannu at wneud amgylchedd yr ysgol yn lle hwyliog a diogel i fy nghyfoedion deimlo eu bod eisiau a mwynhau eu hamser, ond hefyd canolbwyntio ar eu gwaith, gan fod gwaith yn rhan bwysig nid yn unig o鈥檙 ysgol, ond o fywyd yn gyffredinol.
Rwy鈥檔 bendant yn gobeithio cael r么l arwain yn fy mlynyddoedd h欧n, boed hynny yn yr ysgol hon neu unrhyw le arall.
Dharnya
Hary Ganesan, Campaspe House
Y rheswm pam y penderfynais enwebu fel Capten T欧鈥檙 Ysgol Ganol yw oherwydd fy mod yn gobeithio cael mwy o brofiad mewn arweinyddiaeth a sut i reoli amser a phwysau ar gyfer y blynyddoedd i ddod.
Rwyf am wella fy siarad cyhoeddus a hyder, a sut i ddelio ag eraill a'u deall gan fy mod yn credu ei fod yn sgil hanfodol mewn bywyd.
Rwyf wedi dal rolau arwain eraill yn fy ysgol gynradd 鈥� roeddwn yn Gapten Ysgol yn Ysgol Gynradd St George鈥檚 Road a helpais i arwain y trawsnewidiadau Blwyddyn 7 o amgylch yr ysgol y llynedd. Rwy'n anelu at gael r么l arwain yn fy mlynyddoedd h欧n.
Rwy'n hoffi antur a darganfod pethau newydd a chredaf y bydd rolau arwain yn caniat谩u hynny.
Lily-Ann O'Brien, Goulburn House
Penderfynais enwebu i fod yn Gapten T欧 Ysgol Ganol oherwydd rydw i bob amser wedi bod wrth fy modd yn helpu plant a helpu yn yr ysgol.
Trwy鈥檙 r么l hon, rwy鈥檔 gobeithio dysgu sut i fod yn well arweinydd a gweithio gyda鈥檙 gwahanol arweinwyr t欧 yn yr ysgol i rannu syniadau i wneud yr ysgol yn well.
Dyma fy r么l arwain gyntaf ac rwy鈥檔 gobeithio mynd am rolau arwain eraill yn y blynyddoedd h欧n.
Bayuna
Ellie Robinson, Ty Murrumbigee
Penderfynais enwebu i fod yn Gapten T欧 Ysgol Ganol oherwydd mae'n gyfle gwych i mi ddatblygu fy sgiliau arwain, dod i adnabod gwahanol fyfyrwyr ac athrawon a chynrychioli fy ysgol. Mae hefyd yn gyfle i mi wthio fy hun allan o fy nghysur.
Drwy gydol fy amser fel Capten T欧, rwy鈥檔 gobeithio dysgu mwy am fy ysgol, y bobl yn fy ysgol a minnau.
Mae fy mhrofiadau arweinyddiaeth yn y gorffennol yn cynnwys bod yn Arweinydd Llais Myfyriwr ar Radd 4 ac Arweinydd Myfyrwyr Gradd 6 yn fy ysgol gynradd, Guthrie Street. Byddwn wrth fy modd yn cael y cyfle i wneud rhyw fath o r么l arwain yn fy mlynyddoedd h欧n.
Dilynwch