蜜桃女孩

Cysylltu

[e-bost wedi'i warchod]
+ 001 0231 123 32

Dilynwch

Gwybodaeth

Mae'r holl gynnwys demo at ddibenion sampl yn unig, wedi'i fwriadu i gynrychioli gwefan fyw. Defnyddiwch y RocketLauncher i osod un sy'n cyfateb i'r demo, bydd pob delwedd yn cael ei disodli gan ddelweddau sampl.

  • Amdanom ni
  • Newyddion

manylion

Mae Tanya McKenzie-Sleeth ac Adam Glasson yn rhannu cymhelliant i wella addysg uwchradd yn Greater Shepparton wedi'i ffurfio gan eu profiadau eu hunain fel myfyrwyr, rhieni a bellach arweinwyr cymunedol.

Bydd Tanya, fel Llywydd newydd Cyngor Ysgol Coleg Uwchradd Greater Shepparton, ac Adam, fel Is-lywydd, yn helpu i oruchwylio a llywodraethu'r ysgol newydd yn ei blwyddyn gyntaf o weithredu.

Mae'n diriogaeth gyfarwydd i'r ddau. Dychwelodd Adam, a oedd yn gynnyrch Shepparton's North Tech cyn ei gau, i addysg fel aelod o gyngor yr ysgol yn y blynyddoedd diwethaf - gan wasanaethu fel Llywydd Cyngor Ysgol Uwchradd Mooroopna am y ddwy flynedd ddiwethaf.

Mae hen ysgol uwchradd Tanya hefyd wedi cau ei drysau. Roedd plant Tanya yn fyfyrwyr trydedd genhedlaeth yn hen Ysgol Uwchradd Shepparton, lle bu鈥檔 gwasanaethu ar ei chyngor ysgol cyn camu i fyny fel Llywydd am y ddwy flynedd ddiwethaf.

鈥淔e wnes i gamu i fyny i gyfrannu a chefnogi cyngor yr ysgol oherwydd gwelais fylchau mewn ymgysylltu ag addysg pan oeddwn yn mynd i鈥檙 ysgol,鈥� meddai Tanya. 鈥淵n 么l yn fy niwrnod nid oedd rhieni yn rhan o daith addysg y plentyn mewn gwirionedd ac nid oedd yr ysgolion yn eu hannog i gymryd rhan mewn gwirionedd.

鈥淩ydw i eisiau i hynny newid ac er ei fod wedi bod yn heriol, mae鈥檙 gymuned hon bellach yn cymryd mwy o ran mewn addysg nag erioed o鈥檙 blaen, sy鈥檔 beth gwych.鈥�

Gyda phlant ym Mlynyddoedd 1, 3, efeilliaid ym Mlwyddyn 12 a dau arall wedi graddio, mae Tanya yn fwy na chyfarwydd 芒 system addysg Shepparton. Fel rhiant a fynychodd drafodaethau am uno ysgolion posibl yn 2010, a datblygiad Cynghrair Gwell Gyda鈥檔 Gilydd o ysgolion uwchradd Greater Shepparton, gwelodd Tanya welliannau yn y modd y darperir addysg ond nid i ba raddau y teimlai fod angen newid.

Deilliodd ysbrydoliaeth Adam i ymuno 芒 chyngor yr ysgol o鈥檌 brofiad Rhaglen Arweinyddiaeth Gymunedol Fairley yn 2016 a chael merch yng Ngholeg Uwchradd Mooroopna.

鈥淩wyf wedi bod yn wirfoddolwr CFA ers blynyddoedd lawer a phan ddaeth y cyfle i ymuno 芒鈥檙 cyngor ysgol, meddyliais y gallwn gyfrannu ychydig mwy,鈥� meddai Adam.

Mae Tanya ac Adam yn dweud bod bod yn rhan o ddatblygiad Coleg Uwchradd Greater Shepparton a鈥檌 arloesi a鈥檌 fuddsoddiad yn gyfle unigryw a hanesyddol.

I Adam, bonws mawr fydd amnewid adeiladau blinedig a chyfleusterau hen ffasiwn yr holl gampysau presennol gyda datblygiad o鈥檙 radd flaenaf. 鈥淏ydd y myfyrwyr yn gweld gwahaniaeth anhygoel ac felly hefyd y staff, sydd wedi goddef yr hen yn rhy hir.鈥�

I Tanya, nid cymaint y cyfleusterau 鈥渓lachar a sgleiniog鈥� y mae hi'n edrych ymlaen atynt ond y cyfleoedd dysgu a datblygu a ddaw yn sgil y model unedig.

鈥淔e es i faes trin gwallt yn 16 oed ac rydych chi'n gwybod beth? Fe allech chi ddefnyddio p芒r $ 45 o siswrn neu b芒r o siswrn $ 2,000 ond yr hyn sydd bwysicaf yw'r hyn y gwnaethoch chi ddysgu ei wneud 芒 nhw, 鈥漨eddai.

鈥淏eth fydd yn newid gyda Choleg Uwchradd Greater Shepparton? Dyma鈥檙 cwricwlwm a鈥檙 dulliau addysgu ehangach y bydd yr ysgol yn gallu eu cyflwyno a鈥檙 gefnogaeth, anogaeth a chyfleoedd amrywiol i鈥檔 myfyrwyr gael y canlyniadau gwell y maent yn eu haeddu.

鈥淩ydyn ni eisoes yn gweld cyffro heb y cyfleusterau newydd,鈥� meddai. 鈥淢ae鈥檙 plant wedi dywedd茂o, maen nhw鈥檔 edrych yn wych, maen nhw鈥檔 cyrraedd ar amser 鈥� dydw i ddim wedi gweld plant mor ddisglair, brwdfrydig ar bob campws tan eleni.鈥�

Bydd Cyngor Ysgol Coleg Uwchradd Greater Shepparton yn gwasanaethu cymuned yr ysgol hyd nes y cynhelir etholiadau ar gyfer y cyngor nesaf yn 2021.

manylion

Athrawes Kylie Hoskin a Fy myfyrwyr 2040 Brodie a Drew gydag eitemau cartref sydd wedi cael eu huwchgylchu fel porthwr adar a deiliad ff么n symudol.

Nid yw dosbarthiadau Blwyddyn 9 yng Ngholeg Uwchradd Shepparton Fwyaf (蜜桃女孩) erioed wedi bod mor greadigol gyda 80 o bynciau dewisol yn cael eu haddysgu eleni ar gampws Mooroopna yr ysgol, sef y nifer uchaf erioed.

I fyfyrwyr, mae'n fater o gael eu difetha gan ddewis gyda phynciau mor eang 芒 Throseddeg i Lego Roboteg i r么l menywod mewn rhyfel.

Mae'r holl bynciau yn cynorthwyo myfyrwyr mewn meysydd pwnc craidd fel Iechyd, Dyniaethau, Gwyddoniaeth a Mathemateg. Mae rhaglen ddewisol Fantasy AFL, er enghraifft, yn caniat谩u i fyfyrwyr gymhwyso mathemateg a datrys problemau i ddadansoddi ystadegau chwaraeon, delio ag anafiadau a chynnal crefftau i ddod yn rheolwr t卯m llwyddiannus.

I athrawon, mae鈥檙 ffocws ar gyflwyno ystod amrywiol o ddewisiadau Blwyddyn 9 wedi eu galluogi i ddatblygu cyrsiau o amgylch eu diddordebau personol a鈥檜 meysydd arbenigedd.

Dywedodd Megan Michalaidis, Pennaeth Cyswllt Addysgu a Dysgu yn y 蜜桃女孩, ei bod wedi鈥檌 phlesio gan yr ymroddiad, yr angerdd a鈥檙 syniadau creadigol oedd gan athrawon wrth ddatblygu鈥檙 dewisiadau trwy gydol y flwyddyn ddiwethaf.

鈥淣awr bod y dewisiadau ar y gweill ar gampws Mooroopna, mae鈥檙 modd y mae myfyrwyr yn mwynhau鈥檙 amrywiaeth o bynciau a rhai o鈥檙 gweithgareddau anhygoel sy鈥檔 digwydd yn ein hystafelloedd dosbarth, yn yr awyr agored ac ar deithiau maes wedi creu argraff arnaf.鈥�

Dywedodd Megan fod dod o hyd i ffyrdd newydd ac arloesol o ysbrydoli plant yn eu haddysg yn arbennig o bwysig o amgylch Blwyddyn 9, oedran lle gall myfyrwyr yn aml ymddieithrio o drefn draddodiadol yr ystafell ddosbarth.

Astudiaeth achos ddewisol un 鈥� Fy 2040: Achub y Blaned

Mae'r dewis a ddatblygwyd gan yr athrawes wyddoniaeth brofiadol Kylie Hoskin yn herio myfyrwyr i ddychmygu bywyd yn 2040 pe baem yn gallu cymhwyso'r atebion gorau sydd ar gael nawr i wella iechyd ein planed.

鈥淐efais fy ysbrydoli gan Damon Gameau, a gynhyrchodd y rhaglen ddogfen 2040,鈥� meddai Kylie. 鈥淩oeddwn i eisiau datblygu pwnc a oedd yn obeithiol ac yn ddefnyddiol yng nghanol yr holl bryder ynghylch Newid Hinsawdd.鈥�

Trwy gyfuniad o ymchwilio a dysgu ymarferol, mae Fy 2040 yn archwilio鈥檙 gwahaniaethau rhwng tywydd a hinsawdd, yn astudio atebion ynni amgen ac yn edrych ar ffyrdd y gallwn fod yn ddefnyddwyr moesegol, lleihau gwastraff a gwella cynaliadwyedd ffermio.

Mae Kylie, a astudiodd s诺oleg yn y brifysgol, yn 鈥渇erch i ffermwr llaeth鈥� ac wedi dysgu gwyddoniaeth ers 16 mlynedd, dywedodd ei bod yn gallu cyfuno ei diddordebau a鈥檌 phrofiad personol wrth ddatblygu鈥檙 dewis.

Fel rhan o'u hastudiaethau, bydd myfyrwyr yn dysgu sut i uwchgylchu - gan greu defnydd newydd ar gyfer cynnyrch segur a allai fel arall fynd i safleoedd tirlenwi.

鈥淢ewn partneriaeth 芒鈥檙 elusen SolarBuddy o Awstralia, byddwn hefyd yn cydosod citiau golau solar ac yn ysgrifennu at fyfyrwyr sy鈥檔 byw mewn gwledydd sydd heb oleuadau diogel a dibynadwy,鈥� meddai Kylie.

Bydd fy 2040 hefyd yn mynd 芒鈥檙 myfyrwyr i mewn i鈥檞 iard gefn eu hunain, gyda theithiau maes i ffermydd a Choleg Dookie lle mae gwyddor pridd a dulliau compostio yn cael eu defnyddio i adsefydlu鈥檙 tir a gwella cynnyrch.

Astudiaeth achos ddewisol dau 鈥� Caf茅 Culture

Nid yw dysgu erioed wedi blasu cystal ar Gampws Mooroopna gydag ystod o ddewisiadau ar baratoi bwyd, cyflwyno a deall sut yr ydym yn mynd o'r badog i'r pl芒t.

Un o'r rhai mwyaf unigryw yw Caf茅 Culture, lle mae myfyrwyr yn ennill sgiliau lletygarwch wrth weini bwyd cyflym ffres, brecinio, cinio a choffi o ansawdd barista.

Dywedodd yr athro a'r cogydd cymwys, Damian Townsend, fod y dewis cyntaf wedi'i gynnig y llynedd a'i fod yn ymwneud 芒 meithrin hyder a sgiliau.

鈥淩oedd gennym ni fyfyriwr ifanc y llynedd a oedd yn ddihyder a nawr mae ganddi swydd ym maes lletygarwch,鈥� meddai Damian.

Mae Caf茅 Culture yn ddysgu cymhwysol ar waith, gyda myfyrwyr yn archwilio tueddiadau byd-eang, ymddangosiad ardystiad masnach deg ac effaith milltiroedd bwyd ar yr amgylchedd.

Ar yr un pryd, mae'r cwrs yn cynnwys myfyrwyr yn rhedeg caffi ysgol, gyda myfyrwyr yn gweithredu sawl peiriant espresso.

鈥淢ae'n ddysgu hunangyfeiriedig,鈥� meddai Damian. 鈥淢ae鈥檔 rhaid i鈥檙 myfyrwyr reoli鈥檙 caffi ac maen nhw鈥檔 llunio rhestrau dyletswyddau.鈥�

Dywedodd Damian i ddechrau, roedd coffi gourmet yn cael ei ddarparu am ddim i staff. Fodd bynnag nawr, gyda'r myfyrwyr yn ennill sgiliau barista da iawn, mae athrawon yn prynu cardiau coffi sy'n caniat谩u 10 coffi am $25.

Mae myfyrwyr sy'n cwblhau'r cwrs hefyd yn cael budd ymarferol ar unwaith: cofnod o gyrhaeddiad gan TAFE ar baratoi coffi espresso a hylendid a diogelwch bwyd.