ÃÛÌÒÅ®º¢

Cysylltu

[e-bost wedi'i warchod]
+ 001 0231 123 32

Dilynwch

Gwybodaeth

Mae'r holl gynnwys demo at ddibenion sampl yn unig, wedi'i fwriadu i gynrychioli gwefan fyw. Defnyddiwch y RocketLauncher i osod un sy'n cyfateb i'r demo, bydd pob delwedd yn cael ei disodli gan ddelweddau sampl.

  • Amdanom ni
  • Newyddion

manylion

Yn ddiweddar bu Hamish Cartwright, myfyriwr Blwyddyn 10, yn ymgysylltu â Chyngor Dinas Greater Shepparton am gyfle profiad gwaith. 

Siaradodd Rheolwr Partneriaethau ÃÛÌÒÅ®º¢ Lisa Kerr â Hamish am ei gyfnod yn y cyngor a dyma grynodeb o’i siopau cludfwyd a phrofiadau allweddol:

Cwmpas gweithrediadau'r cyngor: Cafodd Hamish ei synnu gan faint swyddfeydd y Cyngor a'r amrywiaeth eang o yrfaoedd sydd ar gael. Rhoddodd y daith o amgylch gwahanol ardaloedd bersbectif ehangach iddo ar y gwahanol swyddi o fewn y cyngor, y tu hwnt i'r hyn a wyddai i ddechrau.

Cipolwg ar brosesau cyfreithiol: Gyda’i ddiddordeb mewn prosesau cyfreithiol, cafodd Hamish fewnwelediad gwerthfawr i sut mae’r prosesau hyn yn cael eu cymhwyso o fewn lleoliad gweithlu’r cyngor.

Archwilio posibiliadau gyrfa: Er bod Hamish yn dal i ddarganfod ei lwybr gyrfa ar ôl ysgol, ehangodd ei brofiad yn y cyngor ei ddealltwriaeth o’r amrywiaeth eang o bosibiliadau sydd ar gael. Nododd fod gwaith y cyngor yn ymwneud â mwy na dim ond polisïau a llywodraethu, gan gynnwys rolau mewn rheoli digwyddiadau, cynllunio, a mwy.

Hoff brofiadau: Mwynhaodd Hamish yn arbennig eistedd i mewn ar sesiynau briffio'r cyngor a threulio diwrnod gyda'r Maer Shane Sali, a oedd yn cynnwys mynychu digwyddiadau a chael cipolwg y tu ôl i'r llenni ar weithrediadau'r cyngor.

Mae Cyngor Dinas Greater Shepparton a'r Maer Shane Sali i'w canmol am ddarparu cyfle mor werthfawr i Hamish. Mae'r profiad hwn nid yn unig wedi ehangu ei orwelion ond hefyd wedi cyfrannu'n sylweddol at ei yrfa yn archwilio a'i ddealltwriaeth o lywodraethu a gweithrediadau lleol.

Hamish Cartwright

Hamish, yn y llun yma ochr yn ochr â Phrifathro Cymdogaeth ÃÛÌÒÅ®º¢ Dharnya Kirsten Tozer a'r Maer Shane Sali.

manylion

Yn ÃÛÌÒÅ®º¢, mae ein tîm Ngarri Ngarri o Koorie Educators yn gweithio i gefnogi ein myfyrwyr Cenhedloedd Cyntaf i ymgysylltu'n ystyrlon ag addysg, bod yn gryf yn eu diwylliant a theimlo'n gysylltiedig a'u bod yn cael eu cefnogi i anelu at bethau gwych.

Ond ni allwn wneud hyn ar ein pennau ein hunain. Ynghyd â'n teuluoedd a'n cymuned, mae ein tîm Ngarri Ngarri wedi ffurfio partneriaethau cryf gyda sefydliadau allanol gan gynnwys Ganbina, Rumbalara a GOTAFE.

Gyda'n gilydd, rydym yn gweithio i wella canlyniadau i'n pobl ifanc a'u helpu i gael y dyfodol gorau posibl.

Ganbina

Lincoln Atkinson, Blwyddyn 12

Rwyf wedi bod gyda Ganbina am y rhan fwyaf o'm blynyddoedd yn yr ysgol ac maent wedi cefnogi fy nyheadau academaidd a'm gwybodaeth ddiwylliannol yn fawr. Rwy’n wirioneddol ddiolchgar am y gefnogaeth a gefais ganddynt boed yn gymorth ariannol neu’n cymryd rhan yn y rhaglen arweinyddiaeth.

Trwy Ganbina rwyf wedi ymweld â lleoedd fel Cairns a Seland Newydd, a oleuodd fy safbwynt ar ddiwylliannau a chymunedau Cynhenid ​​eraill. Mae eu hymroddiad i greu fframweithiau addysg cadarnhaol ar gyfer ieuenctid y Cenhedloedd Cyntaf yn ysbrydoledig ac rwy'n gwerthfawrogi eu hymrwymiad yn wirioneddol. Y flwyddyn nesaf hoffwn astudio Baglor mewn Ffilm a Theledu ym Mhrifysgol Melbourne i ehangu fy llais creadigol a thanio fy angerdd dros adrodd straeon gweledol unigryw. Fel gyrfa hoffwn ddilyn cyfarwyddo, ysgrifennu sgrin a chynhyrchu sgrin.

Kirralai Boney, Blwyddyn 11

Rwyf wedi bod yn rhan o Raglen Arweinyddiaeth Ganbina ers dechrau'r flwyddyn hon. Rwyf wedi mwynhau dod i adnabod pobl eraill a meithrin fy sgiliau arwain.

Rydyn ni'n cael cyfleoedd gwych - yn gynharach eleni es i wersyll arweinyddiaeth yn Sydney a'r gwyliau ysgol hyn rydw i'n mynd i Cairns. Bydd y grŵp hefyd yn mynd i Seland Newydd yn ddiweddarach yn y flwyddyn.

Rwyf wedi mwynhau'r siaradwyr gwadd a'r mentoriaid rydym wedi gallu cyfarfod a chlywed ganddynt yn y gwersylloedd arweinyddiaeth. Mae'n dda gwrando ar brofiadau bywyd pobl eraill ac ar y cyfan, mae'r rhaglen wedi fy helpu i agor llawer mwy a magu fy hyder.

Ar ôl ysgol rydw i'n gobeithio dod yn newyddiadurwr felly agwedd arall o'r rhaglen oedd yn dda iawn i mi oedd mynychu Noson Gyrfa Ganbina eleni lle cefais gyfle i siarad â phobl o Brifysgol Melbourne am fy nodau gyrfa.

Cydweithfa Aboriginal Rumbalara

Cody Fairless, Blwyddyn 11

Rwy'n ymgymryd â Phrentisiaeth a Hyfforddeiaeth Ysgol-seiliedig eleni yn y Rumbalara Elder's Facility lle byddaf yn ennill Tystysgrif III mewn Cymorth Unigol. Rwy'n mynychu diwrnod yr wythnos ac yn gwneud cymysgedd o theori a dysgu yn y swydd.

Ar ôl ysgol hoffwn weithio yn y maes gwaith cymdeithasol neu gyda phlant ifanc – fe wnes i hefyd gwblhau profiad gwaith ym Mlwyddyn 10 gydag Ysgol Gynradd Gowrie St.

Rwyf wedi caru’r profiad hyd yn hyn – mae Rumbalara wedi bod yn gefnogol iawn ac wedi fy annog i gymryd yr awenau ar gydlynu rhaglen weithgareddau, sydd wedi bod yn her dda. Mae’n fraint gallu gwrando ar straeon yr Henuriaid a gweithio gydag ystod o wahanol bobl. Rwyf hefyd wedi cael llawer o arweiniad gan y Tîm Gyrfaoedd yn yr ysgol a chan Head Start sy’n rhedeg y rhaglen SBAT.

Uned Koorie GOTAFE

Siona Atkinson-Solomon, Blwyddyn 11

Mae gen i ddiddordeb mewn colur ers pan oeddwn i'n fach, felly ar ddechrau'r flwyddyn penderfynais wneud Tystysgrif III mewn Colur gyda GOTAFE.

Rwy'n mynychu GOTAFE unwaith yr wythnos lle rwy'n gwneud cymysgedd o waith ymarferol a theori. Mae wedi bod yn dda iawn hyd yn hyn – er bod llawer o theori, mae'n ddeniadol iawn, rwy'n cymryd cymaint o ran mae'r diwrnod yn mynd yn gyflym iawn. Rydyn ni wedi dysgu llawer o bethau, fel sut i ddarparu ar gyfer anghenion pawb a gweithio ar wahanol fathau o groen ac mae'n rhywbeth rydw i eisiau parhau ar ôl ysgol.

Rwyf wedi derbyn llawer o gefnogaeth gan Uned Koorie GOTAFE. Maent bob amser yn gwirio sut ydym ni ac os oes angen unrhyw beth arnom ac mae'n wych gwybod y gallwn estyn allan os oes angen, maent bob amser yno i ni, ac yn gweithio'n galed i'n grymuso i fod y gorau y gallwn fod. Rwy'n edrych ymlaen at symud ymlaen i Dystysgrif uwch a gosod fy hun ar gyfer y dyfodol.