Ů

Kapcsolat

[e-mail védett]
+001 0231 123 32

ö

Info

Az összes bemutató tartalom csak példaként szolgál, és egy élő webhelyet képvisel. Kérjük, használja a RocketLaunchert a demó megfelelőjének telepítéséhez, az összes képet mintaképekre cseréljük.

Kedves Ů családok!
Először is boldog új évet mindenkinek. Remélem, élvezte a karácsonyi ünnepi időszakot, és sikerült egy kis szabadságot pihenni és a családdal tölteni. Szerencsém volt, hogy időt szakíthattam, hogy az NSW-parton a családdal tölthessek, és az iskolai szünidő alatt megragadtam az alkalmat, hogy átgondoljam a Hawdon Street-i campusunkon eltöltött első évünket, és azt, hogy mit remélünk 2023-ban. .

Az új Ů-ben eltöltött második évünk során célunk az, hogy megerősítsük partnerségünket a családokkal és a közösséggel, hogy tovább támogassuk fiataljainkat a tanulásban és a sikerben. Tudjuk, hogy szüleink és gondviselőink tanítványaink első tanárai, és hogy erőfeszítéseink együttesen tesznek bennünket jobbá. Ezek a partnerségek támogatják azt az elképzelésünket, hogy egy „csapat a tanuló körül” építsünk fel, amely magában foglalja az oktatási és oktatási támogató személyzetünket, a jóléti csapatunkat, a multikulturális összekötő tiszteket, a Ngarri Ngarri csapatot, a Careers személyzetet és számos külső, szövetséges egészségügyi és oktatási ügynökségünket, amelyek az oktatási és oktatási intézményeken belül működnek. az iskola további támogatást nyújt.
Házunk és környékünk kialakítása kulcsfontosságú diákjaink támogatásában is, különösen személyesebb szinten, mivel ez a struktúra „kis iskolai hangulatot” teremt a Főiskolán belül. Az egész tanév során szomszédsági igazgatóink, aliskola- és házvezetőink, valamint szomszédsági asszisztenseink jól megismerik gyermekeit, és szükség esetén elsőként felkeresik őket.

Izgalmas változás ebben az évben a „vertikális otthoni csoportokra” való átállás is. Ez minden évfolyam diákjait egy Otthoni csoportban látja majd minden nap elején 8.55 és 9.05 között. Ezek a foglalkozások fontos lelkigondozást nyújtanak, és lehetővé teszik a tanulók számára, hogy kölcsönösen előnyös kapcsolatokat építsenek ki az otthoni csoport tanáraival és diáktársaikkal az év minden szintjén. Reméljük, hogy ezzel a modellel nagyobb gondoskodás és összetartozás érzését biztosítjuk.

Négy iskolai értékünk, a tisztelet, a felelősség, a törekvés és az integritás továbbra is az alapja marad, amelyen együtt dolgozunk a pozitív kultúra és az inkluzív tanulási közösség kialakításán. Az 1. szakasz középpontjában a törekvés és a felelősség áll. Ez képezi majd a PAC-kupánk alapját is – a PAC a Positive Acknowledgement Chronicles rövidítése. A törekvéseinket és a felelősségvállalásunkat mutató tanulók számára pozitív krónikát jegyeznek fel az Iránytűn keresztül, és az öthetes Kupa één a legtöbb pozitív krónikát szerző Házat díjazzák. Mindig egy kis vidám és egészséges versengés látni a diákokat, akik egy közös cél és természetesen egy jól megérdemelt jutalom érdekében dolgoznak.

A szünidő utolsó hetében úgy gondoltam, hogy itt az ideje, hogy hozzászóljak a 2023-as tanévhez és a hazatérés első napjaihoz.

Ů iroda
A központi iroda és a telefonvonalak január 23-tól, hétfőtől nyitnak. Érdeklődni a (03) 5891 2000-es telefonszámon. Felhívjuk figyelmét, hogy az iroda munkaszüneti napokon január 26-án, csütörtökön és január 27-én, pénteken zárva tart, mivel az összes munkatárs képzésen vesz részt. A normál irodai működés január 30-tól, hétfőtől folytatódik.
Kezdési dátumok
A 7., 11. és 12. évfolyam január 30-án, hétfőn indul vissza.
Január 31-én, kedden minden diák visszatér a helyszínre.
ղádzóٱ
A hallgatók az alábbi területeken találkoznak az első napokon:
7., 8., 9. és 10. év: Neighborhood Bleachers
11. és 12. évfolyam: Otthon Csoportszobák
Csengő idők
Az iskolai nap minden nap órakor kezdődik 8.55 otthoni csoporttal. Az iskola kezdetén, valamint a szünet és az ebéd één a csengetés előtt öt percig szól a zene, hogy emlékeztesse a tanulókat az órára.
Szünet – 10.59
Ebédidő - 1.33:XNUMX
A nap ée – 3.10
A szünet és az ebédidő egyenként 40 perces, a foglalkozások 57 percesek lesznek.
ééٱ
Az otthoni csoporton való időben való részvétel és a mindennapi részvétel számít.
Mindannyian azt akarjuk, hogy diákjaink kiváló oktatásban részesüljenek, és ez az egyetlen módja annak, hogy minden nap iskolába járjunk. Amikor egy diáknak kezdenek hiányozni napok, elszakadhat barátaitól és tanáraitól, és lemaradhat a tanulásban. Minden nap az iskolában fontos nap.
Kérjük, hívja fel a központi irodát, hogy értesítsen bennünket, ha gyermeke hiányzik. Jövőbeni vagy tervezett hiányzások esetén kérjük, jelezze gyermeke Otthoni Csoportfőnökének.
Ha aggódik gyermeke látogatása miatt, kérjük, tudd, hogy itt vagyunk, hogy segítsünk. Forduljon hozzánk, hogy megtudja, hogyan tudunk együttműködni Önnel bármilyen probléma megoldásában.
Fontos emlékeztetők
Arra kérném, hogy segítsen nekünk azzal, hogy gyermekével/gyerekeivel beszél az alábbiakról:
• A teljes iskolai egyenruha büszkén viselése: Az egyenruha helyes viseléséhez lásd a mellékelt fényképeket.
• Sun smart: Az 1. és 4. félévben a tanulóknak széles karimájú kalapot kell viselniük, amikor kint vannak. Örömmel tudatjuk, hogy új árnyékvitorlákat állítottak fel két városrész fülkéiben, és együttműködünk a Victorian Schools Building Authority-vel, hogy további építményeket építsünk az északi éi kosárlabdapályák és a főudvar egyes részei lefedésére.
• Az iskolába érkezés és minden óra előkészítése: Hozd magaddal a tervezőt, a laptopot és a szükséges anyagokat.
Ne feledje, mi egy CSAPAT vagyunk – Együtt mindenki többet ér el. Alig várom, hogy 2023-ban elindulhassak, és Ů családjainkkal és diákjainkkal együtt dolgozhassak egy szebb jövő építésén.

Tisztelettel:
Barbara O'Brien
ügyvezető igazgató


"Ragadj meg minden lehetőséget, mert a kis lehetőségekből nagyok lesznek."

Ezt tanácsolja a Ů 12. évfolyamos diákja, Kesalini Muli.

A múlt héten megtartott ünnepélyes díjátadónkon Kesalini számos elismerésben részesült mind tanulmányi eredményeiért, mind a főiskola és a tágabb közösség érdekében tett hozzájárulásáért. Ez magában foglalta az Australian Defense Force Long Tan Youth Leadership and Teamwork Award-ot, a Shepparton Festival Senior Instrumental Award-ot és az Ampol Best All Rounder Awardot.

„Nagyon büszke vagyok az erőfeszítéseimre” – mondta Kesalini.

„Idén kapitányhelyettes és zenei vezető voltam, és úgy gondolom, hogy a vezetői szerepek betöltése volt az, ami igazán motivált.”

Kesalini, aki tonga származású, azt mondta, amikor elkezdte középiskolai útját, és családjával Sheppartonba költözött, soha nem látta, hogy elvigye oda, ahol van.

„Amikor megérkeztem Sheppartonba, csak éreztem a közösség és az összetartozás érzését, és valószínűleg ez inspirált arra, hogy ezt az utat válasszam” – mondta Kesalini.

„Imádok részt venni olyan közösségi eseményeken, mint a Pasifika Fesztivál, valamint fellépni és részt venni olyan iskolai rendezvényeken, mint a Harmónia Napja. Nagyon szenvedélyes vagyok a zenében, ezért segítek, ahol csak tudok.”

Kesalini azt reméli, hogy jövőre is helyben marad, hogy üzleti vagy kereskedelmi szakot tanuljon a LaTrobe vagy a Deakin Egyetemen. Bár Kesalini nagyon örült az idei eredményeinek, emlékeztette a távozó és a következő 12. évre, hogy nem minden az ATAR-ról szól, és mindenki számára van egy út.

„A legjobb tanács, amit adhatok, az, hogy nem árt másnak lenni – csak találja meg a saját módját, hogy ragyogjon” – mondta.

Tristan Phipps, a 12. évfolyamos diák megismételte Kesalini tanácsát.

„Csak az összes órájára, tantárgyaira összpontosítson, és tegye meg a tőle telhető legjobbat” – mondta.

"Ez nem minden az ATAR-ról szól – VCAL-t csináltam, így nem kaptam ATAR-t, és azt hiszem, fontos észben tartani, hogy a különböző emberek számára különböző utak vannak, és úgy gondolom, hogy csak arra kell összpontosítania, hogy mi a megfelelő az Ön számára. .”

Ebben az évben Tristan megszerezte a Victorian Certificate of Applied Learning (VCAL) és a közösségi szolgáltatások II. bizonyítványát.

„Én szeretek segíteni a közösségnek és visszaadni” – mondta Tristan.

„Jövőre abban a reményben, hogy a jövőben ifjúsági munkássá válhatok, megszerezhetem a III. bizonyítványomat a közösségi szolgálatokról.

„Egyelőre helyben maradok, és meglátjuk, hová visz. Izgatottan várom, mi lesz ezután.”

VCAL-tanulmányainak részeként Tristan ebben az évben munkatapasztalatot és gyakorlatot szerzett at WDEA Works, Greater Shepparton Lighthouse Project és GMLLEN.

Tristan most már majdnem egy hónapja adminisztratív szerepet tölt be a FamilyCare-nél, miután a 12. évfolyam után szerzett gyakorlatot.

A Ů Díjkiosztó Éjszakáján Tristan megkapta a CVGT Foglalkoztatási Díjat, amely a tehetséges tanulók és munkaadók kiválóságát ünnepli.

„Határozottan büszke vagyok – ez egy nagyszerű módja annak, hogy lezárjuk a 12. évet” – mondta Tristan.

A Ů ügyvezető igazgatója, Barbara O'Brien gratulált Kesalininek és Tristannak a fantasztikus évhez.

„Tristan és Kesalini felbecsülhetetlen értékű tagjai a főiskolánknak, és minden sikert megérdemelnek” – mondta Mrs. O'Brien.

„Az az elhivatottság és szenvedély, amelyet mindketten tanúsítottatok tanulmányai, társai és közössége iránt, jó szolgálatot tesz, bármit is tartson számotokra a jövő, és nagyon büszkék vagyunk rá, hogy a legelső Ů öregdiákunk közé tartozhat.”

"Szeretnék gratulálni minden 12. évfolyamos hallgatónknak is a kiváló évhez – önök mindannyian kiválóan teljesítettek, és nem tudjuk eléggé megköszönni a kollégiumunkhoz való hozzájárulásukat."