Tudjuk, milyen fontos, hogy minden di谩knak legyen tan谩ra vagy vezet艖 beoszt谩s煤 munkat谩rsa, akivel rendszeresen tal谩lkozik, 茅s sz眉ks茅g eset茅n 鈥瀔iseg铆t艖鈥� szem茅ly legyen. A 蜜桃女孩 tov谩bbi t谩mogat谩st ny煤jt azoknak a hallgat贸knak, akiknek tov谩bbi seg铆ts茅gre van sz眉ks茅g眉k.
Otthoni csoporttan谩r
A legt枚bb di谩k 茅s csal谩dja sz谩m谩ra ez lesz a legfontosabb kapcsolattart贸. Az otthoni csoport tan谩ra 谩ltal ny煤jtott t谩mogat谩s a k枚vetkez艖ket tartalmazza:
- figyelemmel k铆s茅ri a tanul贸 j贸l茅t茅t 茅s elk枚telezetts茅g茅t a napi Otthoni csoportos foglalkoz谩sokon
- legyen az els艖 kapcsolattart贸 a csal谩di k茅rd茅sekkel 茅s aggodalmakkal kapcsolatban
- a tanul贸 t谩mogat谩sa a c茅lok kit疟z茅s茅ben
- meg眉nnepelni eredm茅nyeiket, bele茅rtve a t枚bbi munkat谩rst贸l kapott pozit铆v elismer茅seket
- A hi谩nyz谩sok nyomon k枚vet茅se.
贬谩锄惫别锄别迟艖
Azoknak a di谩koknak, akiknek sz谩mos tov谩bbi ig茅ny眉k van, a f艖 kapcsolattart贸 a h谩zvezet艖j眉k lesz.
A h谩zvezet艖k olyan vezet艖 tan谩rok, akik j贸l k茅pzettek ahhoz, hogy fontos, egy茅ni seg铆ts茅get ny煤jtsanak az extra seg铆ts茅gre szorul贸 di谩koknak. 贬谩锄惫别锄别迟艖ink t谩mogatni fognak a k枚vetkez艖ket:
- a Fogyat茅kos Hallgat贸k Programja keret茅ben finansz铆rozott hallgat贸k
- jelent艖s tanul谩si neh茅zs茅gekkel, ment谩lis eg茅szs茅ggel 茅s elk枚telezetts茅ggel k眉zd艖 tanul贸k (bele茅rtve a viselked茅si 茅s jelenl茅ti kih铆v谩sokat)
- Aboriginal 茅s Torres Strait Islander di谩kok
- az otthonon k铆v眉li gondoz谩s tanul贸i.
A h谩zvezet艖k a di谩kseg铆t艖 csoport tal谩lkoz贸in kereszt眉l dolgoznak a csal谩dokkal. 艕k vezetik a szem茅lyre szabott tervek kidolgoz谩s谩t a tanul贸k oktat谩s谩nak, viselked茅s茅nek 茅s r茅szv茅tel茅nek t谩mogat谩s谩ra. Rendszeresen egyeztetni fognak a gondozott tanul贸kkal, tan谩raikkal 茅s egy眉ttm疟k枚dnek a csal谩dokkal, hogy bevonj谩k a 鈥濼eam Around the Learner鈥� iskolai t谩mogat谩st 茅s k眉ls艖 眉gyn枚ks茅geket.
Asszisztens f艖
A legmagasabb szint疟 t谩mogat谩st ig茅nyl艖 tanul贸k f艖 kapcsolattart贸ja az aliskolai igazgat贸 asszisztens. Szorosan egy眉ttm疟k枚dnek a tanul贸kkal, a csal谩ddal 茅s a 鈥濼eam Around the Learner鈥� iskolai t谩mogat贸kkal 茅s k眉ls艖 眉gyn枚ks茅gekkel.
A House Leadershez hasonl贸an 艖k is rendszeresen bejelentkeznek di谩kjaikhoz 茅s tan谩raikhoz. Jelent艖s k茅szs茅geiket 茅s tapasztalataikat a tanul贸k j贸l茅t茅nek 茅s a tanul谩sban val贸 hat茅kony r茅szv茅tel茅nek biztos铆t谩s谩ra fogj谩k alkalmazni.
Hungarian
English
Afrikaans
Albanian
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Basque
Belarusian
Bulgarian
Catalan
Chinese (Simplified)
Chinese (Traditional)
Croatian
Czech
Danish
Dutch
Estonian
Filipino
Finnish
French
Galician
Georgian
German
Greek
Haitian Creole
Hebrew
Hindi
Icelandic
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Korean
Latvian
Lithuanian
Macedonian
Malay
Maltese
Norwegian
Persian
Polish
Portuguese
Romanian
Russian
Serbian
Slovak
Slovenian
Spanish
Swahili
Swedish
Thai
Turkish
Ukrainian
Urdu
Vietnamese
Welsh
Yiddish
碍枚惫别蝉蝉别