Az összes bemutató tartalom csak példaként szolgál, és egy élő webhelyet képvisel. Kérjük, használja a RocketLaunchert a demó megfelelőjének telepítéséhez, az összes képet mintaképekre cseréljük.
Múlt szerdán a Ů Családinformációs Estet rendezett leendő 7. évfolyamos diákjaink és családjaik számára, akik 2025-ben szeretnének beiratkozni. Ha nem tudott részt venni az eseményen, itt megtekintheti a videóról készült felvételt:
Diákvezetőink körútsorozatot szerveztek a környékünkön, bemutatva első osztályú létesítményeinket és tanulási helyeinket, és felvázolták a hallgatók támogatására rendelkezésre álló kiterjedt támogatást a jóléti és kapcsolódó egészségügyi szolgálatainktól kezdve a Ngarri Ngarri és a multikulturális összekötő tiszti csapatokig.
Az este egy videót mutattunk be, ahol a jelenlegi 7. évfolyamos diákok egy csoportjával interjút készítettek a Ů-ben szerzett tapasztalataikról és arról, hogyan jutottak el a középfokú oktatásba.
Az iskola méretéből adódóan megkérdeztük a tanulókat, hogy nem voltak-e gondjaik az eligazodásban az egyetemen.
„Sokkal könnyebb volt, mint amire számítottam” – mondta Havana Coady.
„Az elején igen, de aztán megszoktam” – mondta Maddison Robinson.
„Nem, mert nagyon sok ember hajlandó segíteni neked” – mondta Kaiden Bennett.
A diákok elmondták, hogy számos stratégiájuk van az óráik megtalálására, beleértve a barátok segítségét, ha szükséges, órarendet tartanak a szekrényükben, és ellenőrizhetik az Iránytűt.
A diákok azt is elmondták, hogy nagy támogatást nyújtanak, ha segítségre van szükség, beleértve a tanárokat és az oktatási támogató személyzetet, például a szomszédsági asszisztenseket, akik minden ház bejáratánál helyezkednek el.
Az interjú során megkérdeztük a diákokat, hogy mit szeretnek az osztálytermen kívül csinálni, és mit élveztek a legjobban a középiskolában.
„Körülülök és beszélgetek a barátaimmal” – mondta Tiffany Milne.
„Más épületekben találkozom a barátaimmal” – mondta Mya Nean.
A 5. félév 2. hetében új PAC-kupát indítottunk, a Respect-re összpontosítva. Ez a 8. hét ééig tart.
Környéki igazgatóink összeállították a , többek között a fókuszról, arról, hogyan támogatjuk ezt az iskolában, és mit tehetnek családjaink az otthoni segítség érdekében. Fontos, hogy gyermeke/gyermekei minden nap kijöjjenek az otthoni csoportba, hogy részt vegyenek ezeken a fontos beszélgetéseken és leckéken, amelyek támogatják az egész iskolai pozitív viselkedést támogató programunkat.
Noha ez a hangsúly kifejezetten a személyzettel való tiszteletteljes interakcióra irányul, a tisztelet iskolán belüli értékére is kiterjed – vagyis az önmagunkkal és másokkal való törődés kimutatása és a különbségek értékelése.
Diákvezetőink egy vidám és cuki szlogent is kitaláltak, ami biztos vagyok benne, hogy segít megőrizni ezt a gondolatot.
"Ne légy ostoba liba, mondj nemet a verbális bántalmazásra."
ö