Il-kontenut kollu tad-demo huwa għal skopijiet ta' kampjun biss, maħsub biex jirrappreżenta sit ħaj. Jekk jogħġbok uża r-RocketLauncher biex tinstalla ekwivalenti tad-demo, l-immaġini kollha se jiġu sostitwiti b'immaġni ta 'kampjun.
Fil-ÃÛÌÒÅ®º¢, it-tim tagħna ta 'Ngarri Ngarri ta' Edukaturi Koorie jaħdem biex jappoÄ¡Ä¡a lill-istudenti tagħna tal-Ewwel Nazzjonijiet biex jidħlu b'mod sinifikanti fl-edukazzjoni, ikunu b'saħħithom fil-kultura tagħhom u jħossuhom konnessi u appoÄ¡Ä¡jati biex jaspiraw għal affarijiet kbar.
Imma ma nistgħux nagħmlu dan waħedhom. Flimkien mal-familji u l-komunità tagħna, it-tim tagħna ta 'Ngarri Ngarri ssawwar sħubijiet b'saħħithom ma' organizzazzjonijiet esterni inklużi Ganbina, Rumbalara u GOTAFE.
Flimkien, naħdmu biex intejbu r-riżultati għaż-żgħażagħ tagħna u ngħinuhom ikollhom l-aħjar futur possibbli.
Ganbina
Lincoln Atkinson, Sena 12
Ilni ma' Ganbina għall-maġġoranza tas-snin ta' skola tiegħi u huma verament appoġġjaw l-aspirazzjonijiet akkademiċi u l-għarfien kulturali tiegħi. Jien tassew grat għall-appoġġ li rċevejt mingħandhom kemm jekk ikun appoġġ finanzjarju jew parteċipazzjoni fil-programm ta’ tmexxija.
Permezz ta’ Ganbina żort postijiet bħal Cairns u New Zealand, li verament dawwal il-perspettiva tiegħi dwar kulturi u komunitajiet Indiġeni oħra. Id-dedikazzjoni tagħhom għall-ħolqien ta' oqfsa edukattivi pożittivi għaż-żgħażagħ tal-Ewwel Nazzjonijiet hija ta' ispirazzjoni u napprezza tassew l-impenn tagħhom. Is-sena d-dieħla nixtieq nistudja Baċellerat fil-Films u t-Televiżjoni fl-Università ta’ Melbourne biex inkabbar il-vuċi kreattiva tiegħi u nqanqal il-passjoni tiegħi għar-rakkont viżiv uniku. Bħala karriera nixtieq insegwi d-direzzjoni, il-kitba tal-iskrins, u l-produzzjoni tal-iskrin.
Kirralai Boney, Year 11
Jien kont parti mill-Programm ta’ Leadership Ganbina mill-bidu ta’ din is-sena. Ħadt gost insir naf nies oħra u nibni l-ħiliet ta’ tmexxija tiegħi.
Nieħdu xi opportunitajiet kbar – aktar kmieni din is-sena attendejt kamp ta’ tmexxija f’Sydney u f’dawn il-vaganzi tal-iskola se mmur Cairns. Il-grupp se jmur ukoll New Zealand aktar tard matul is-sena.
Ħadt gost bil-kelliema mistiedna u l-konsulenti li stajna niltaqgħu u nisimgħu minnhom fil-kampijiet tat-tmexxija. Tajjeb li nisma’ l-esperjenzi tal-ħajja ta’ nies oħrajn u b’mod ġenerali, il-programm għeni niftaħ ħafna aktar u nibni l-kunfidenza tiegħi.
Wara l-iskola qed nittama li nsir ġurnalist allura aspett ieħor tal-programm li sibt tassew tajjeb kien li nattendi l-Ganbina Careers Night din is-sena fejn stajt nitkellem man-nies mill-Università ta’ Melbourne dwar il-miri tal-karriera tiegħi.
Koperattiva Aboriġinali Rumbalara
Cody Fairless, Sena 11
Qed nagħmel Apprentistat u Traineeship ibbażat fl-Iskola din is-sena fil-Faċilità tal-Anzjani ta' Rumbalara fejn se nikseb Ċertifikat III fl-Appoġġ Individwali. Nattendi ġurnata fil-ġimgħa u nagħmel taħlita ta’ teorija u tagħlim fuq ix-xogħol.
Wara l-iskola nixtieq naħdem fil-qasam tax-xogħol soċjali jew ma' tfal żgħar – lestejt ukoll esperjenza ta' xogħol fl-10 Year mal-Iskola Primarja ta' Gowrie St.
S'issa għoġobni l-esperjenza – Rumbalara kienu verament ta' appoġġ u ħeġġiġni biex nieħu t-tmexxija fil-koordinazzjoni ta' programm ta' attivitajiet, li kienet sfida tajba. Huwa privileġġ li tkun tista’ tisma’ l-istejjer tal-Anzjani u taħdem ma’ firxa ta’ nies differenti. Irċivejt ukoll ħafna gwida mill-Careers Team fl-iskola u minn Head Start li jmexxu l-programm SBAT.
Unità Koorie GOTAFE
Siona Atkinson-Solomon, Sena 11
Jien kont interessat fil-make-up sa minn ċkejken, għalhekk fil-bidu ta’ din is-sena ddeċidejt li nagħmel Ċertifikat III fil-Make-Up ma’ GOTAFE.
Nattendi GOTAFE darba fil-ġimgħa fejn nagħmel taħlita ta’ xogħol prattiku u teorija. S'issa kien tassew tajjeb – għalkemm hemm ħafna teorija hija impenjattiva ħafna, jiena tant involuta li l-ġurnata tmur tassew malajr. Tgħallimna ħafna affarijiet, bħal kif nilqgħu għall-bżonnijiet ta’ kulħadd u naħdmu fuq tipi differenti ta’ ġilda u hija xi ħaġa li qed nixtieq inkompli wara l-iskola.
Irċevejt ħafna appoġġ mill-Unità Koorie GOTAFE. Dejjem qed jiċċekkjaw kif aħna u jekk għandna bżonn xi ħaġa u tajjeb li nkunu nafu li nistgħu nilħqu jekk ikun hemm bżonn, huma dejjem hemm għalina, u jaħdmu bis-sħiħ biex jagħtuna s-setgħa li rridu nkunu l-aħjar li nistgħu nkunu. Ninsab ħerqan li nagħmel progress għal Ċertifikat ogħla u nistabbilixxi lili nnifsi għall-futur.
Riċentement, matul jumejn grupp ta’ studenti tal-10 u l-11-il sena kisbu għarfien dwar il-mogħdijiet tal-karriera fis-setturi tas-Saħħa u tax-Xogħol Soċjali mal-Università ta’ La Trobe. Matul iż-żjara, l-istudenti ngħataw informazzjoni siewja dwar ir-rekwiżiti tad-dħul, HECS u ħafna aktar.
Student tal-Infermiera għal Jum
Rikke minn La Trobe u l-istudenti tal-infermiera Raihana u Shaelyn iffaċilitaw u sessjonijiet ta’ involviment u hands-on għall-istudenti tagħna biex iħossu x’inhu jaħdem fl-industrija tas-saħħa. Dan kien jinkludi għarfien siewi dwar il-mogħdijiet tas-saħħa u tal-infermiera, ir-rekwiżiti tad-dħul, id-differenza bejn l-infermiera EN u RN, gwidi tas-salarji, suġġetti li huma meħtieġa u vantaġġużi għad-dħul fil-qasam. Raihana u Shaelyn ipprovdew ukoll l-esperjenzi ħajja tagħhom bħala studenti tal-infermiera, jaħdmu fl-industrija tas-saħħa u l-appoġġ li La Trobe tipprovdi lill-istudenti tagħhom.
Student fejn aktar tard ġie introdott fis-sala tat-taħriġ fejn l-istudenti temmew attivitajiet hands on fi gruppi, jitgħallmu:
kif tieħu l-pressjoni tad-demm u t-temperaturi
kif tipprovdi CPR
l-istandard li għalih il-ħaddiema tas-saħħa jaħslu idejk b'mod iġeniku
kif torbot braga
studji ta' każijiet għad-dijanjosi ta' pazjenti bl-użu ta' pazjenti finta tal-ħajja reali
Social Worker għal Jum
Bħall-Infermiera għal Jum, numru magħżul ta’ studenti tal-ÃÛÌÒÅ®º¢ ipparteÄ‹ipaw f’workshop flimkien mal-istudenti tal-KulleÄ¡Ä¡ Notre Dame, biex jisimgħu dwar kif inhi taħdem fil-qasam tax-xogħol soÄ‹jali u l-Ä¡ustizzja soÄ‹jali.
Il-Ä¡urnata bdiet b’logħba tal-BINGO, li ppermettiet lill-istudenti u l-għalliema tal-ÃÛÌÒÅ®º¢ u Notre Dame jitħalltu u jikkomunikaw ma’ xulxin biex jissimulaw l-importanza ta’ komunikazzjoni miftuħa, li jinteraÄ¡ixxu ma’ varjetà ta’ klijenti differenti.
Matul il-ġurnata, l-istudenti tħalltu fi gruppi biex jagħmlu ideat u jaħdmu flimkien biex jippreżentaw preżentazzjoni qasira quddiem il-klassi. L-istudenti semgħu minn żewġ studenti tax-xogħol soċjali, Billie Ann u Josh li qed jistudjaw u jaħdmu fil-komunità tagħna, kif ukoll mill-għalliema tagħhom Sara.
Il-kelliema impenjaw lill-istudenti permezz ta’ ħarsa ġenerali lejn l-isfond tagħhom u x’wassalhom lejn il-karriera sodisfaċenti. Introduċew ukoll varjetà ta’ mogħdijiet u rwoli fi ħdan il-komunità għal studenti interessati fis-servizzi tal-komunità u l-karrieri tax-xogħol soċjali.
Grazzi lil Rikke u lit-tim ta' La Trobe għal jumejn meraviljużi għall-istudenti tagħna.
Segwi