ÃÛÌÒÅ®º¢

Il-ġenituri u l-carers iridu jirreġistraw issa għat-tagħlim fuq il-post għat-Tnejn 19 u t-Tlieta 20 ta’ Lulju, jekk tikkwalifika taħt il-kategoriji li ġejjin, matul il-perjodu ta’ lockdown.

Dan huwa konformi mal-protokolli stretti introdotti mid-Dipartiment tal-Edukazzjoni u t-Taħriġ għall-iskejjel pubbliċi madwar ir-Rabat.

Biex tirreġistra għal tagħlim fuq il-post jekk jogħġbok ikkuntattja lill-kampus tal-istudenti tiegħek fuq in-numri li ġejjin;

McGuire 03 5858 9890

Mooroopna 03 5858 9891

Wanganui 03 5858 9892

In-numri huma attivi 8am-5pm

L-istudenti kollha li jaċċessaw it-tagħlim fuq il-post se jkunu fil-kampus tas-soltu tagħhom u jilbsu uniformi sħiħa.

L-istudenti kollha li jista studju mid-dar ²µÄ§²¹²Ô»å³Ü studju mid-dar, ħlief għal studenti fil-kategoriji li Ä¡ejjin:

  1. Tfal fi ġranet meta ma jkunux jistgħu jiġu sorveljati mid-dar u ma jistgħux isiru arranġamenti oħra. Dan se jkun disponibbli għal tfal ta’ ġenituri li ma jistgħux jaħdmu mid-dar, u tfal vulnerabbli, inklużi: tfal fil-kura barra mid-dar; tfal meqjusa mill-Protezzjoni tat-Tfal u/jew Servizzi tal-Familja li huma f’riskju ta’ ħsara; tfal identifikati mill-iskola bħala vulnerabbli (inkluż permezz ta’ riferiment minn aġenzija tal-vjolenza fil-familja, servizz ta’ persuni bla dar jew ġustizzja għaż-żgħażagħ jew servizz tas-saħħa mentali jew servizz ieħor tas-saħħa u tfal b’diżabilità)
  2. Għal rekwiżiti ta’ tagħlim li ma jistgħux isiru permezz tal-bogħod, u meta jitqiesu r-rekwiżiti operattivi, gruppi żgħar ta’ studenti tal-VCE u VCAL huma permessi jattendu l-iskola, b’distanza fiżika xierqa u miżuri ta’ iġjene fis-seħħ.

Għeżież Studenti, Ġenituri u Carers,

Aħna empatizzaw mal-komunità tal-iskola tagħna hekk kif infittxu li nidħlu f’perjodu ieħor ta’ tagħlim remot u flessibbli.

Bħala edukaturi, il-professjoni tagħna hija kollha dwar l-interazzjoni mat-tfal tiegħek. Għalhekk l-għalliema u l-istaff ta’ appoġġ tagħna, li ħafna minnhom huma ġenituri nfushom, żgur jifhmu u japprezzaw li dan huwa żmien diffiċli għalina lkoll.

Madankollu, l-għalliema tagħna għandhom ukoll esperjenza kbira fit-twassil ta’ tagħlim mill-bogħod u tajbin ħafna biex jappoġġaw lill-istudenti tagħna fl-istudji tagħhom onlajn.

L-istudenti se jibdew it-tagħlim mill-bogħod mid-dar għada 16th Lulju sat-Tlieta 20 ta’ Lulju. F'dawn il-jiem l-istudenti ta' Essential Workers biss jistgħu jattendu l-iskola jekk ma jistgħux jiġu sorveljati d-dar. Dawn l-istudenti għandhom jirrappurtaw lill-uffiċċju prinċipali kuljum. Il-karozzi tal-linja tal-iskola se jkomplu joperaw għall-istudenti tal-Ħaddiema Essenzjali biss. L-istudenti se jerġgħu lura għat-tagħlim fuq il-post fuq L-Erbgħa 21st Lulju.

B’għada l-Ġimgħa 16th peress li l-ewwel jum ta’ tagħlim mill-bogħod, l-istudenti jkunu meħtieġa jidħlu fuq TEAMS fid-9:00am għall-immarkar tar-roll, madankollu mhux se jkun hemm klassijiet skedati matul il-ġurnata peress li l-għalliema se jpoġġu l-kompiti fuq il-boxxla biex l-istudenti jlestu. L-istudenti xorta jistgħu jibagħtu messaġġ lill-għalliema tagħhom fuq TEAMS jew ibgħatilhom email jekk jeħtieġu appoġġ fix-xogħol tagħhom.

Nhar it-Tnejn 19th u t-Tlieta 20th Lulju, se japplikaw il-proċeduri li ġejjin:

  • Immarkar tar-rombli se ssir it-Tnejn filgħodu u t-Tlieta filgħodu fid-9.00am. L-istudenti se jkollhom jidħlu fit-Timijiet fil-Grupp tat-Timijiet tal-Mentor tat-Tagħlim tagħhom biex ikunu mmarkati bħala preżenti. L-istudenti se jkollhom 5 minuti biex jiÄ‹Ä‹ekkjaw mal-Mentor tat-Tagħlim tagħhom u kwalunkwe klassi skedata tibda fid-9.05am.
  • Studenti fis-Sena sa l-7 snin se jirÄ‹ievi Pjan ta’ Lezzjoni wieħed għal kull suÄ¡Ä¡ett li jdum għal erbat ijiem. L-għalliema kollha tagħhom se jiltaqgħu magħhom fuq Teams darba matul l-erbat ijiem u jgħarrfuhom liema sessjoni se tkun din fil-Klassi Newsfeed fuq Compass.
  • Studenti tal-11 u t-12-il sena se jkompli t-tagħlim wiÄ‹Ä‹ imb wiÄ‹Ä‹ fuq Timijiet skont l-iskeda normali matul l-erbat ijiem ta’ tagħlim mill-bogħod. L-ewwel lezzjoni tagħhom tibda fid-9.05am wara l-immarkar tar-roll. L-istudenti tal-10 Sena Fast-Tracking huma meħtieÄ¡a li jingħaqdu mal-lezzjonijiet online wiÄ‹Ä‹ imb wiÄ‹Ä‹ għall-klassi tagħhom tal-11-il Sena.

Bħall-komunità usa', is-ÃÛÌÒÅ®º¢ se jaqdi s-sehem tiegħu biex jgħin biex jiżgura li dan l-illokkjar idum għal żmien qasir. It-tagħlim mill-bogħod huwa effettiv ħafna biex jillimita l-moviment fil-komunità, li jgħin biex inżommu lkoll sikuri.

Il-familji jistgħu jkunu jridu jfasslu r-rutina tagħhom ta’ tagħlim mill-bogħod billi jirreferu għar-riżorsi fuq il-websajt tagħna: /curriculum-and-learning/remote-learning-your-guide Aħna ser nipprovdu wkoll aġġornamenti tad-Dipartiment tal-Edukazzjoni u t-Taħriġ dwar il-Compass hekk kif jiġu f'idejna.

Oqgħod sikur u tajjeb u nistennew bil-ħerqa li nilqgħu lura lill-istudenti tagħna mal-ewwel opportunità.

³§¾±²ÔÄ‹±ð°ù²¹³¾±ð²Ô³Ù,

Barbara O'Brien

Prinċipal Eżekuttiv

Kulleġġ Sekondarju Greater Shepparton