ĂÛÌÒĆźșą

Kontakta Oss

[e-postskyddad]
+ 001 0231 123 32

čóö±ôÂá

Info

Allt demoinnehÄll Àr endast för exempel, avsett att representera en live-webbplats. AnvÀnd RocketLauncher för att installera en motsvarighet till demon, alla bilder kommer att ersÀttas med exempelbilder.

  • Om oss
  • Nyheter

Detaljer

Sen förra terminen, Crazy Ideas College vÀrd för ett Ideas2Life Lab med ett antal elever i Ärskurs 9. Efter Shepparton Social Innovators-programmet för termin 1 samlades teamen i en actionfylld workshop med tre communitypartners frÄn Shepparton-gemenskapen.

Vi hade extremt tur att ha Katie Taylor frÄn La Trobe University, Julia Hollands frÄn Greater Shepparton Foundation och Leigh Johnson frÄn Shepparton Police som erbjuder sin expertis och stöd till studenterna för att förverkliga en idé.

Lagen deltog i en utmaning med hög energi, med mĂ„let att "göra den högsta marshmallow". Även om denna uppgift skilde sig mycket frĂ„n de idĂ©er som teamen kommer att förverkliga, innebar processen nĂ„gra mycket överförbara lĂ€rdomar.

Genom att skapa en kommenterad skiss av sin idé, identifiera de specifika resurser som kunde anvÀndas och kartlÀgga hur man skaffar resurser, var teamen utrustade med vÀrdefull kompetens kring projektplanering.

HÀrifrÄn designade teamen en iögonfallande Instagram-karusell för att marknadsföra sin modell, övade pÄ att nÀrma sig communitypartners med sina idéförslag och förhandlade fram affÀrer som var fördelaktiga för bÄda parter.

Teamen var otroligt fyndiga under en supersnabb prototypbyggnation med hjÀlp av klassrumsföremÄl, pappersmuggar, snöre, pappersstrÄn, piprensare och maskeringstejp nÀr de satte sin tidshantering och kommunikationsförmÄga pÄ prov.

En snabb genomgÄng mellan communityns partner och team hörde reflektioner kring de mest effektiva strategierna för att fÄ partners entusiastiska över en idé, hur man kommunicerar professionellt och vikten av att planera innan man gÄr till handling.

Detta gav en enkel övergÄng för teamen att fokusera pÄ sina smarta startexperiment och överföra fÀrdigheter och kunskaper frÄn marshmallowutmaningen till deras idé för Shepparton-gemenskapen. SamhÀllspartnerna kan tillhandahÄlla vÀrdefull expertis för att stödja teamen i deras planerings- och resursförberedande faser, och kontakter utanför skolporten för att stödja dessa idéer.

Alla team lÀmnade utrustade med nya fÀrdigheter och förmÄgor för att förverkliga en idé, sÄvÀl som kontakter att nÄ ut till under de kommande veckorna nÀr ungdomarna i Shepparton arbetar för att förbÀttra livet för sina medborgare!

Detta program har med stolthet aktiverats av Greater Shepparton City Council, The Greater Shepparton Foundation, La Trobe University och Brophy Youth & Family Services.

Idélabb 1Idélabb 1

Idélabb 3Idélabb 4

Idélabb 5Idélabb 6

Detaljer

Tisdagen den 23 juli gav sig en grupp pÄ 33 Ärskurs 12-studenter ut pÄ en informativ och spÀnnande utflykt till tvÄ ledande universitet, Victoria University (Vic Uni) och Swinburne University, för att utforska deras erbjudanden och faciliteter.

Victoria University – Footscray Campus

VÄr dag började pÄ Victoria University i Footscray. Eleverna introducerades till Vic Unis unika blockmodell för studier, som möjliggör en uppslukande lÀrandeupplevelse genom att fokusera pÄ ett Àmne i taget. Detta tillvÀgagÄngssÀtt Àr utformat för att förbÀttra akademiska prestationer och elevernas engagemang.

Viktiga höjdpunkter ingÄr:

  • Branschpartnerskap: Studenterna lĂ€rde sig om Vic Unis robusta kontakter med industripartners, vilket ger vĂ€rdefulla placeringsmöjligheter för olika kurser.
  • Klubbar och föreningar: Information om det mĂ„ngsidiga utbudet av klubbar och föreningar delades, vilket lyfte fram det pulserande studentlivet pĂ„ Vic Uni.
  • ±őČÔȔÄČÔČ”Čő°ì°ùČč±č: Studenterna informerades om intrĂ€deskriterierna för olika kurser, vilket hjĂ€lpte dem att förstĂ„ ansökningsprocessen.

En rundtur i anlÀggningarna följde, med anmÀrkningsvÀrda stopp inklusive:

  • ±ő»ć°ùŽÇłÙłÙČőČčČÔ±ôÀȔȔČÔŸ±ČÔČ”Čč°ù: Eleverna utforskade de imponerande sportfaciliteterna, inklusive gymmet dĂ€r AFL-laget, Western Bulldogs, trĂ€nar. Detta visade upp de bekvĂ€mligheter av hög kvalitet som Ă€r tillgĂ€ngliga för studenter.
Swinburne University – Hawthorn Campus

Efter en lunchrast fortsatte gruppen till Swinburne University i Hawthorn. Campus vimlade av orienteringsaktiviteter och flera evenemang, vilket speglade en livlig och dynamisk studentmiljö.

Viktiga höjdpunkter ingÄr:

  • Presentation: En engagerande presentation i Auditoriet gav insikter i utbudet av kurser som erbjuds pĂ„ Swinburne, och betonade integrationen av ny teknologi i lĂ€roplanen.
  • Stipendier och tidiga intrĂ€desprogram: Information om olika stipendier och programmet för tidigt intrĂ€de delades, vilket gav studenterna en inblick i ekonomiskt stöd och antagningsmöjligheter.

Eleverna delades sedan in i tvÄ grupper för rundturer i:

  • Viktiga faciliteter: Studenter besökte nyckelanlĂ€ggningar, inklusive toppmoderna laboratorier och kreativa utrymmen, vilket speglar Swinburnes fokus pĂ„ praktisk och innovativ utbildning.
  • Boende och livsstil: Turerna omfattade ocksĂ„ boendealternativ och livsstilsaktiviteter pĂ„ plats, och visade upp det pulserande campuslivet och tillgĂ€ngliga stödtjĂ€nster.

Sammantaget gav exkursionen eleverna en heltÀckande bild av vad Vic Uni och Swinburne har att erbjuda, vilket hjÀlpte dem att fatta vÀlgrundade beslut om sina framtida utbildningsvÀgar. Feedbacken frÄn eleverna var övervÀldigande positiv, och mÄnga uttryckte entusiasm över de möjligheter och faciliteter de upplevde.

Unibesök 4Unibesök 3

Unibesök 2Unibesök 1