ĂÛÌÒĆźșą

Kontakta Oss

[e-postskyddad]
+ 001 0231 123 32

čóö±ôÂá

Info

Allt demoinnehÄll Àr endast för exempel, avsett att representera en live-webbplats. AnvÀnd RocketLauncher för att installera en motsvarighet till demon, alla bilder kommer att ersÀttas med exempelbilder.

ĂÛÌÒĆźșą uppmanar frivilliga att vara medlemmar i underkommittĂ©erna för 2023.
Underkommittéer Àr rÄdgivande organ till skolrÄdet:

  • de bistĂ„r rĂ„det med att utföra sina uppgifter och funktioner, och
  • Ă€r i allmĂ€nhet inrĂ€ttade för att stödja skolrĂ„det inom specifika omrĂ„den
  • Medlemskap i underkommittĂ©er Ă€r öppet för medlemmar utanför skolrĂ„det, vilket ger möjlighet för skolsamhĂ€llet att engagera sig i skolrĂ„dsfrĂ„gor
  • UndernĂ€mnder kan inte fatta beslut pĂ„ uppdrag av skolfullmĂ€ktige.
  • Varje underkommittĂ© har en nominerad sammankallande som vanligtvis Ă€r en skolrĂ„dsmedlem.

Underkommittéer trÀffas vanligtvis mellan ordinarie skolrÄdsmöten. Detta ger tid för:

  • hĂ€nsyn till deras sĂ€rskilda ansvarsomrĂ„de, och
  • beslut om nödvĂ€ndiga Ă„tgĂ€rder eller uppföljningar

Underkommittéer rapporterar regelbundet vid skolrÄdsmöten;

  • ge rĂ„d
  • lĂ€mna rekommendationer till rĂ„det

Medlemmar i underkommittéer kommer att:

  • upprĂ€tthĂ„lla konfidentialitet i frĂ„gor som diskuteras vid mötena, och
  • rekommendationer till skolrĂ„det

ĂÛÌÒĆźșą kommer att ha tvĂ„ underkommittĂ©er 2023. De Ă€r;

  • čóŸ±ČÔČčČÔČőłÜČÔ»ć±đ°ù°ìŽÇłŸłŸŸ±łÙłÙĂ©ČÔ
  • UnderkommittĂ©n för faciliteter

HÀr bifogas en beskrivning av var och en av kommittéerna. pdf Underkommittéer Beskrivning 2023 (204 KB)
 
Vi uppmuntrar ŽÚö°ùĂ€±ô»ć°ùČč°ù och personal att stĂ€lla upp som volontĂ€r. Maila gĂ€rna ditt intresse till Den hĂ€r e-postadressen Ă€r skyddad frĂ„n spamrobotar. Du mĂ„ste tillĂ„ta Javascript för att visa e-postadressen. senast kl. 4.00 mĂ„ndagen den 8 maj 2023.

KĂ€ra familjer,

Det Àr svÄrt att tro att vi avslutar vÄr första mandatperiod för 2023. Det kÀnns som om det har flugit förbi och nÀr jag skriver det hÀr meddelandet och reflekterar över hur hektiskt det har varit Àr det lÀtt att förstÄ varför!

Vi började lÀsÄret med introduktionen av vÄra vertikala hemgrupper, dÀr elever frÄn olika Ärskurser möttes i början av varje dag. MÄlet med vÄra vertikala hemgrupper har varit att bygga en kÀnsla av tillhörighet genom vÄr hus- och grannskapsstruktur och att stödja en positiv början pÄ varje dag genom att ge eleverna viktiga uppdateringar och en möjlighet att diskutera vÄrt fokus pÄ stöd för positivt beteende i hela skolan varje gÄng. vecka. Jag tror att den nya vertikala modellen har ökat anknytningen över ÄrsnivÄerna och jag ser fram emot att se relationer vÀxa och etableras ytterligare under termin 2.

En höjdpunkt i början av terminen var vĂ„r allra första fördjupning, som hölls utanför anlĂ€ggningen under tvĂ„ dagar för vĂ„ra elever i Ă„rskurs 12. Detta gav vĂ„r nyĂ„r 12-kohort en möjlighet att trĂ€ffas och delta i en rad aktiviteter och diskussioner kring karriĂ€rer, vĂ€lbefinnande, studiefĂ€rdigheter och mentorsstöd. Detta evenemang var tack vare stödet frĂ„n mĂ„nga lokala företag och industrier, sĂ„vĂ€l som insatser frĂ„n vĂ„r gymnasie- och karriĂ€rpersonal. Dessa mĂ€nniskor som ett kollektiv har fortsatt att arbeta tillsammans under hela terminen för att diskutera ytterligare partnerskap och möjligheter – ett fantastiskt exempel pĂ„ att samhĂ€llet och högskolan arbetar tillsammans för att förbĂ€ttra vĂ„ra ungdomar

Lika viktigt som det Ă€r att bilda starka partnerskap och förbindelser med samhĂ€llet och lokalt företag och industri, Ă€r det lika viktigt att vi gör detsamma med vĂ„ra ĂÛÌÒĆźșą-familjer. Som ordsprĂ„ket sĂ€ger, "det tar en by" och vĂ„ra ŽÚö°ùĂ€±ô»ć°ùČč°ù och vĂ„rdnadshavare Ă€r kĂ€rnan i det. Det var underbart att trĂ€ffa mĂ„nga av vĂ„ra familjer vid vĂ„ra vĂ€lkomstevenemang i början av terminen, inklusive vĂ„ra informationskvĂ€llar för Ă„r 7 och Ă„r 12, vĂ„r First Nations BBQ och CALD Welcome Night och vĂ„r ĂÛÌÒĆźșą Expo. Det skulle vara rĂ€ttvist att sĂ€ga att vissa av dessa evenemang var bĂ€ttre besökta Ă€n andra och nĂ€r vi planerar för framtida evenemang kommer vi att titta pĂ„ hur vi kan finjustera och förbĂ€ttra dessa sessioner. HĂ„ll utkik nĂ€sta termin efter en undersökning som gör det möjligt för vĂ„ra familjer att ge feedback om detta, sĂ„vĂ€l som vĂ„r skolkommunikation och vĂ„rt engagemang mer generellt.

Jag tror att alla skulle hÄlla med om att nÀr vi pratar om att kÀnna oss positiva till vÄr skolmiljö och kultur Àr det en sak som kommer att tÀnka pÄ Harmony Week! VÄr konsert som hölls för nÄgra veckor sedan kommer inte bara att vara en höjdpunkt för termin 1, utan en hÀndelse att minnas under hela lÀsÄret!

Jag kĂ€nde mig sĂ„ stolt över att vara en del av ĂÛÌÒĆźșą och det bredare Greater Shepparton-samhĂ€llet som Ă€r hem för en sĂ„ mĂ„ngsidig blandning av kulturer och mĂ€nniskor. VĂ„ra elever representerade sin kultur och sin skola med sĂ„dan stolthet och entusiasm, och det var ett privilegium att se dem upptrĂ€da och dela sina talanger och traditioner med oss. Bra gjort till alla inblandade.

Jag vill ocksĂ„ uppmĂ€rksamma vĂ„ra elevers insatser vid de olika skol- och regionala simevenemangen som hĂ„lls denna termin, samt Senior Sommarsport. ±·Ă€ČőłÙČč termin Ă€r Ă„terigen fullspĂ€ckad i denna avdelning med vĂ„r Cross Country, Vintersport och Badminton som alla Ă€ger rum.

IgĂ„r var sista skoldagen för eleverna och idag fortsĂ€tter vi vĂ„ra förĂ€ldra-/elev-/lĂ€rarkonferenser online. Elever har deltagit i dessa intervjuer med sina ŽÚö°ùĂ€±ô»ć°ùČč°ù eller vĂ„rdnadshavare och dessa har varit ett vĂ€rdefullt tillfĂ€lle för familjer och elever att prata med sina klasslĂ€rare om framsteg, eventuella problem de upplever och möjligheter till tillvĂ€xt och förbĂ€ttring under nĂ€sta termin och dĂ€refter.

För vĂ„ra ĂÛÌÒĆźșą-familjer kommer pĂ„sken eller skollovet i april att firas och firas pĂ„ mĂ„nga olika sĂ€tt. Hur du Ă€n spenderar det, hoppas jag att det Ă€r sĂ€kert och lyckligt och jag ser fram emot att se eleverna uppdaterade och redo att gĂ„ till termin 2 onsdagen den 26 april.

Barbara O'Brien
VerkstÀllande rektor