mail@gemini-theme.com
+ 001 0231 123 32
Allt demoinnehÄll Àr endast för exempel, avsett att representera en live-webbplats. AnvÀnd RocketLauncher för att installera en motsvarighet till demon, alla bilder kommer att ersÀttas med exempelbilder.
Hatten av för ĂÛÌÒĆźșąs personal! Som en del av World Teachers' Day som nyligen hölls, firar vi vĂ„r underbara undervisnings- och utbildningssupportpersonal hĂ€r pĂ„ ĂÛÌÒĆźșą. FrĂ„n vĂ„ra Koorie-pedagoger till vĂ„ra multikulturella kontaktpersoner, vĂ€lbefinnandepersonal, grannskapsassistenter, praktikanter, ledarteam, IT och alla dĂ€remellan â vi vet att vĂ„r skola inte skulle kunna drivas utan alla dessa praktiska dĂ€ck.
PĂ„ ĂÛÌÒĆźșą Ă€r vi STĂRRE tillsammans. För mer information besök:
Idag firar vi vÄra multikulturella sambandsmÀn
Bara förra Ă„ret gick Mare Hamid som student pĂ„ ĂÛÌÒĆźșą. I Ă„r tillbringar hon fortfarande större delen av sina dagar i klassrummet, men som trainee Multicultural Liaison Officer (MLO). Mare stödjer specifikt ĂÛÌÒĆźșą:s arabiska kohort, guidad av de arabiska MLO:erna Hussam Al-Mugotir och Hussam (Samy) Saraf. Den typ av assistans hon ger varierar frĂ„n sprĂ„k- och översĂ€ttningsstöd, hjĂ€lp med att genomföra klassarbete och studier och rĂ„d till ĂÛÌÒĆźșą:s bredare personalbas i olika kulturrelaterade frĂ„gor. Som praktikant fĂ„r Mare stöd av ett team pĂ„ sju MLO:er och medhjĂ€lpare som alla kommer frĂ„n olika bakgrunder och talar en mĂ€ngd olika sprĂ„k, inklusive samoanska, dari, hazaragi, persiska, kiswahili och kiriundi. Mare sa att hon redan hade lĂ€rt sig sĂ„ mycket av teamet och kĂ€nde att rollen var givande, att kunna göra en positiv skillnad i elevens liv.
"MLO-rollen Ă€r hektisk men vĂ„rt team hjĂ€lper alltid varandra om nĂ„gon Ă€r under mycket arbetsbelastning," sa hon. âNĂ„got jag tycker mest om Ă€r att se eleverna le efter att ha gjort en uppgift tillsammans eller lĂ€rt sig nĂ„got nytt. Vi lĂ€r oss alltid av varandra och kommer pĂ„ sĂ€tt som kan hjĂ€lpa oss, bĂ„de i och utanför klassrummet.â
MLO-kollegan Deborah Fili, som stöder ĂÛÌÒĆźșą:s Pasifika-gemenskap, upprepade Mares skĂ€l för att njuta av rollen och sa att hon kĂ€nde sig privilegierad över att kunna föresprĂ„ka dem som inte alltid kan uttrycka sin kamp. "Det Ă€r sĂ„ vanligt att vĂ„ra barn tvivlar pĂ„ sin potential men jag Ă€lskar att se dem frodas och att kunna stödja dem i deras sjĂ€lvtillvĂ€xt och kĂ€nna sig trygga i att visa upp sin kultur", sa hon. Deborah sa att ĂÛÌÒĆźșą Ă„terspeglar Greater Shepparton-samhĂ€llet, genom att det Ă€r sĂ„ mĂ„ngsidigt med en rad olika kulturer representerade. Hon sa att Ă€ven om detta gör ĂÛÌÒĆźșą unik, Ă€r det ocksĂ„ dĂ€rför MLO:s roll Ă€r sĂ„ kritisk. "Som MLO:er kan vi bygga den relationen med studenter och familjer och kĂ€nslan av tillhörighet för vĂ„ra CALD-studenter," sa hon. âDet Ă€r normalt att vi vĂ€nder oss till nĂ„gon som vi kan relatera till eller som förstĂ„r oss och det Ă€r vad en MLO kan vara för vĂ„ra elever â det kan göra sĂ„ stor skillnad för deras upplevelse i skolan. "Det handlar ocksĂ„ om att koppla ihop vĂ„ra familjer med skolan och se till att vi kommunicerar pĂ„ ett inkluderande sĂ€tt och tillhandahĂ„ller översĂ€ttningstjĂ€nster dĂ€r det behövs."
Muzhgan Qazikhil, som i första hand stöder ĂÛÌÒĆźșą:s afghanska elever, tillsammans med Aqeel Zaydi, sa att stödet som en MLO gav var sĂ„ lĂ„ngt frĂ„n klassrummet, pĂ„ rasten, lunchen och efter skolan, under lĂ€xklubben och dĂ€refter. "Vi Ă€r alltid uppmuntrande. vĂ„ra elever att aldrig ge upp, att alltid följa sina mĂ„l oavsett hur hĂ„rt och hur lĂ„ng tid det kommer att taâ, sa Muzhgan. "Vi uppmuntrar dem att fokusera pĂ„ sin utbildning eftersom utbildning Ă€r nyckeln till att alla dörrar ska öppnas." Muzhgan sa att, förutom att stödja studenter akademiskt, spelade MLO en viktig roll, och lĂ€nkade till ĂÛÌÒĆźșą:s vĂ€lbefinnandeteam och olika tjĂ€nster och program för att uppmuntra studenter att ta hand om sin fysiska och mentala hĂ€lsa. Ăven om det finns mĂ„nga aspekter pĂ„ jobbet som Muzhgan tycker om, sa hon att det var sĂ€rskilt givande att arbeta med studenter under ett antal Ă„r för att sedan se dem ta examen. "Att se elever uppnĂ„ sin fulla potential Ă€r vad det handlar om", sa hon. "Senast jag gick till GP jobbade en av mina tidigare elever pĂ„ mottagningen. Hon var sĂ„ glad och jag var sĂ„ stolt över henne.â
Yvette Siriyamungu tillsammans med Sifa Mireye-Karakoc stödjer ĂÛÌÒĆźșą-studenter med afrikansk bakgrund. Yvette arbetar specifikt i klassrummet med CALD-studenter för att bryta ner och förklara information som tillhandahĂ„lls pĂ„ modersmĂ„let, sĂ€rskilt inom litteratur (EAL), rĂ€knekunskap, humaniora och naturvetenskapliga Ă€mnen. "MLO Ă€r en sĂ„ viktig roll eftersom den ger liv till den kulturella sidan av ĂÛÌÒĆźșą - den spelar en stor roll i att föra samman kulturerna, utbilda andra om olika kulturer och hjĂ€lpa migrerande studenter att uppnĂ„ sina drömmar, trots de utmaningar de stĂ€lldes inför nĂ€r flyr sina lĂ€nderâ, sa Yvette. "Det hjĂ€lper till att ge hoppet till de barn som har rĂ„kat ut för mĂ„nga trauman. "Jag tycker om att fĂ„ kontakt med eleverna och familjerna och sĂ€tta ett leende pĂ„ lĂ€pparna och hjĂ€lpa dem att vara positiva i skolan, sĂ„vĂ€l som annan personal som alltid har varit sĂ„ trevlig och vĂ€lkomnande."
KÀra förÀldrar/vÄrdare,
Vi Àr glada att kunna meddela att Department of Education and Training erbjuder stöd till viktorianska statliga skolelever som drabbats av översvÀmningarna.
Familjer vars hem och/eller Àgodelar har skadats av översvÀmningarna kan fÄ hjÀlp för varje skolelev i deras hushÄll för att ersÀtta vÀsentliga skolsaker, inklusive:
Stöd för att ersÀtta föremÄl upp till ett vÀrde av 1,200 XNUMX USD Àr tillgÀngligt för varje student som har pÄverkats av:
HUR MAN ANSĂKER
VÀnligen kontakta Department of Education and Trainings hotline pÄ 1800 338 663 för att registrera din begÀran om hjÀlp. Hotline Àr öppen frÄn 8.30 till 6.00 vardagar.
Som en del av förfrÄgningsprocessen kommer du under samtalet att bli ombedd att tillhandahÄlla följande information:
Hotline-personal kommer att vidarebefordra dina förfrÄgningar till Statens skolavlastning som kommer att ordna att stödet ges till dig via skolan.
ĂVRIGT STĂD FĂR STUDENTER I BEHOV
Statens skolhjÀlp erbjuder stöd till familjer som upplever andra krishÀndelser och/eller allvarliga ekonomiska nackdelar under hela Äret. VÀnligen prata med ditt barns husledare pÄ skolan om du behöver mer information.
GÄ till för annat stöd och information till översvÀmningsdrabbade familjer.
±áĂ€±ôČőČÔŸ±ČÔČ”Čč°ù
Barbara
Barbara O'Brien
VerkstÀllande rektor
čóö±ôÂá