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什麼定義了一個成功的學生?正如 蜜桃女孩 職業團隊所知,每個學生的成功可能有所不同,這就是為什麼科目選擇和课程諮詢計劃是學校日曆上每年如此重要的一個特點。
從第三學期开始,我們的 3 年級學生花了兩天時間進行遠距學習,以便進行课程諮詢。這為學生及其家人提供了與合格的 蜜桃女孩 職業從業者會面的機會,以便在最終選擇明年的科目之前進行個性化的客製化預約。
「讓家長和監護人參與课程諮詢是這一過程的一個重要特點,因為它可以確保學生和他們的家人在高中階段達成共識,也讓家長更好地理解和支持他們的孩子通過VCE/VCE-VM ,」蜜桃女孩 職業經理Tarsh Boyko 說。
「我們在年初舉辦的 12 年級沉浸日和家庭資訊之夜對此表示讚賞。
「我们知道,在职业和道路选择方面,我们的父母和监护人是孩子最大的影响力和倡导者,因此我们希望建立牢固的学校/家庭伙伴关係,并為我们的年轻人提供尽可能最好的支持。
除了幫助學生在高年級取得成功之外,蜜桃女孩 還擴大了其科目選擇計劃,以滿足高年級學生的需求,本學期早些時候,職業團隊在鄰裡集會期間向7 年級和8 年級學生贈送了科目選擇小冊子。
博伊科女士说:“在早年吸引学生有助於激发学生对未来愿望的关注,并帮助他们了解未来几年对科目选择的期望以及这一过程的价值以及他们参与其中的价值。”
蜜桃女孩 執行校長 Barbara O'Brien 表示,該計畫需要做大量工作來幫助學生找到自己的道路和職業抱負。
她說:“我對我們的職業和銜接课程感到非常自豪,這是我们学院獨有的,為我們的學生提供了實現目標和未來夢想的最佳機會。”
「虽然我们鼓励学生对自己设定很高的期望,但实现个人最佳成绩只是个人的事情。
「这就是為什麼这个计画以及我们的整体职业和路径产物如此有价值,它们是量身定制的、有针对性的、广泛的,透过工业、商业、继续教育机构和更广泛的社区為我们的学生提供了机会和合作伙伴关係。
在整個學年中,學生將在课程內以及額外的計劃和活動中獲得一系列職業和銜接機會。這些包括:
恭喜巴尤納 (Bayuna) 社區的 Warrego House 因將正確的設備帶入課堂而獲得最多的正面記錄,並被評為(第 7-9 週)第 2 學期正面確認記錄 (PAC) 杯優勝者!
Dharnya 社區的 Campaspe 和 Goulburn 房屋分列第二和第三位,Murrumbidgee、Lachlan 和 Kiewa 房屋之間只有九個編年史。我們希望 Warrego 學生享受即將到來的披薩午餐!
本学期第一週至第五週的重点是尊重,即关心自己和他人并重视差异。
积极互动。我们互相认可。我们互相支持。
我们很有礼貌。正确的话语,正确的地点。
我们希望别人怎样对待我们,我们就怎样对待别人。
当您在教室、院子、食堂或在学校裡走动时表现出尊重时,不要忘记善意地提醒您的老师添加积极的记录。
愿最好的房子获胜!
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