蜜桃女孩

Cysylltu

[e-bost wedi'i warchod]
+ 001 0231 123 32

Dilynwch

Gwybodaeth

Mae'r holl gynnwys demo at ddibenion sampl yn unig, wedi'i fwriadu i gynrychioli gwefan fyw. Defnyddiwch y RocketLauncher i osod un sy'n cyfateb i'r demo, bydd pob delwedd yn cael ei disodli gan ddelweddau sampl.

  • Amdanom ni
  • Newyddion

manylion

MasterChef

Y tymor hwn, cynhaliodd 蜜桃女孩 ei fersiwn ei hun o MasterChef. Cynhaliwyd hyn fel rhan o鈥檔 Cystadlaethau T欧 tymhorol, a hefyd codwyd ymwybyddiaeth yn ystod Wythnos Maeth genedlaethol.

Yn ystod y gystadleuaeth, cymerodd ein Grwpiau Cartref ran mewn cwis yn ymwneud 芒 chanllawiau dietegol Awstralia. Yna cynrychiolodd enillwyr pob gr诺p cartref eu t欧 yn y rownd gynderfynol ar gyfer sesiwn goginio. Bu'n rhaid i'r cystadleuwyr - gydag anogaeth eu hathrawon Gr诺p Cartref - baratoi omlet Ffrengig iach a oedd yn cynnwys cynhwysion ychwanegol a garnais addas.

Sgoriodd y beirniaid - ein staff Cefnogi Addysg gwych - y cystadleuwyr ar ymddangosiad, blas, gwead ac yn bwysicaf oll, y blas. Da iawn i'n rownd gynderfynol.

  • Murray 10 (Ms Reynolds) & Murray 3 a 4 (Mr Cuthbert)
    • Cystadleuwyr: Phoebe Hall a Jaydah Golding

  • Ffyrnau 7 (Mr Wright)
    • Cystadleuwyr: Millie Lundberg a Sophie O'Connor

  • Lachlan 8 (Mrs Souter)
    • Cystadleuwyr: Jasmin Faller a Liam Groves
  • Gofal 1 (Susan Anderson)
    • Cystadleuwyr: Chloe Clancy a Charlee Ciszewski

  • Goulburn 10 (Mrs Drinnan)
    • Cystadleuwyr: Dylan Hays a Larrissa Doherty

  • Campaspe 7 (Mr Fox)
    • Cystadleuwyr: Zainab Alnajar a Vera Asante
  • Warrego 7 ac 8 (Mr McMillan)
    • Cystadleuwyr: Will Biggs a DJ Campbell

  • Murrumbigee 6 (Mr Gallacher)
    • Cystadleuwyr: Abby Hill a Nyah Jones

  • Loddon 3 (Mr Robinson)
    • Cystadleuwyr: Callum Willing a Kade Taylor
Rownd Derfynol: Her Bocs Dirgel

Daeth rownd derfynol fawr cystadleuaeth MasterChef 蜜桃女孩 2024 芒鈥檙 goreuon ymhlith ein cogyddion ifanc, wrth i gystadleuwyr o bob cymdogaeth arddangos eu sgiliau paratoi crepe melys. Roedd yr her yn gofyn iddynt ymgorffori bwydydd o bob un o'r pum gr诺p bwyd - grawn, llysiau, ffrwythau, llaeth a phrotein - wrth gadw at Canllaw Deietegol 3, sy'n pwysleisio cyfyngu ar faint o frasterau dirlawn, halen a siwgr a gymerir.

Yn cynrychioli Cymdogaeth Biyala cawsom Phoebe Hall a Jaydah Golding.
Yng Nghymdogaeth Dharnyna Camodd Zainab Alnajar a Vera Asante i fyny at y pl芒t.
Ac yng Nghymdogaeth Bayuna Traddododd Abby Hill a Nyah Jones ddysgl serol.

Roedd y gystadleuaeth yn ffyrnig, gyda phob t卯m yn cydbwyso blas, maeth a chyflwyniad tra'n cadw'r ffocws ar fwyta'n iach. Gwnaeth eu defnydd creadigol o gynhwysion argraff ar y beirniaid, gan arddangos nid yn unig talent coginio ond hefyd ddealltwriaeth gref o egwyddorion bwyta'n iach.

Yna bu'n rhaid i'r prif feirniaid di-duedd sgorio'r timau i benderfynu ar y gymdogaeth fuddugol. Roedd hyn yn cynnwys:

  • Tarryn ein gwyneb cyfeillgar yn y Brif Swyddfa
  • Keegan ein Amserlenydd rhyfeddol
  • Simo ein dyn cynnal a chadw gall-wneud andquot;
  • Jake ein guru OHS

Mewn gwir arddull MasterChef, bu'n rhaid i gystadleuwyr aros am ddyddiau i ddarganfod y canlyniadau ar bwy fyddai'n cael eu coroni MasterChef's 蜜桃女孩 ar gyfer 2024.

Llongyfarchiadau i fyfyrwraig Blwyddyn 7, Phoebe Hall a myfyriwr Blwyddyn 9, Jayda Golding a gynrychiolodd gymdogaeth Biyala ac a enillodd y gystadleuaeth MasterChef 蜜桃女孩 gyntaf erioed.

Da iawn i鈥檙 holl gystadleuwyr am gynrychioli pob cymdogaeth gyda dyhead, gonestrwydd, parch a chyfrifoldeb.

Diolch yn arbennig i'n hadran Dechnoleg, y beirniaid, y myfyrwyr a'r staff a helpodd gyda ffilm fideo ar gyfer ein deunydd Gr诺p Cartref a'r holl Grwpiau Cartref am gymryd rhan.

MasterChefLogo

manylion

Yn ystod ein gwasanaeth ysgol gyfan Tymor 4 yr wythnos hon, cawsom nifer o ddisgyblion yn rhannu eu profiadau mewn Addysg Awyr Agored eleni.

Rhoddodd Letiya, myfyriwr Blwyddyn 10, ddiweddariad am rai o鈥檙 cyfleoedd anhygoel y mae hi a鈥檌 chyfoedion wedi鈥檜 cael eleni i gamu y tu allan i鈥檙 ystafell ddosbarth ac i fyd natur. Mae hyn wedi cynnwys syrffio, dringo creigiau ym Mt Arapiles, heicio trwy lwybrau garw o amgylch Mt Sumaria, a hyd yn oed sg茂o i lawr allt, beicio mynydd, can诺io, a rafftio d诺r gwyn. Roedd pob gwersyll yn antur newydd ac yn gwthio myfyrwyr i wynebu heriau newydd.

Dywedodd Letiya mai un o'r pethau mwyaf a ddysgodd myfyrwyr oedd sut i weithio fel t卯m.

鈥淎llan yn yr amgylchedd, rydych chi wir angen eich gilydd. P鈥檜n a oeddem yn sylwi ar ein gilydd wrth ddringo creigiau neu badlo gyda鈥檔 gilydd mewn can诺, mae gwaith t卯m wedi bod yn hanfodol,鈥� meddai.

鈥淩oedd yn rhaid i ni gyfathrebu鈥檔 dda, dibynnu ar gryfderau ein gilydd, a chefnogi ein gilydd, yn enwedig pan aeth pethau鈥檔 galed, neu pan nad oedd y tywydd yn mynd ein ffordd. Mae cydweithio yn y sefyllfaoedd go iawn hyn wedi rhoi profiadau i ni sy鈥檔 mynd y tu hwnt i鈥檙 hyn rydyn ni鈥檔 ei ddysgu yn y dosbarth.鈥�

Siaradodd myfyrwyr Blwyddyn 9 Cruz a Brendan am sut mae Ed Awyr Agored wedi dysgu iddynt am b诺er cydweithio a datrys problemau.

鈥淲eithiau doedd pethau ddim yn mynd fel y cynlluniwyd. Roeddem yn wynebu problemau fel darganfod sut i gadw'n gynnes wrth wersylla yn y mynyddoedd, llywio llwybrau pan nad oeddem yn si诺r pa ffordd i fynd, neu ddarganfod sut i badlo yn erbyn cerrynt afon cryf,鈥� meddai.

鈥淩oedd yn rhaid i ni ddod o hyd i atebion creadigol yn y fan a鈥檙 lle a chydweithio i wneud penderfyniadau.鈥�

Ychwanegodd Cruz fod y profiadau hyn yn dysgu myfyrwyr sut i ymddiried yn ei gilydd, gwrando ar syniadau pawb, a chwilio am ffyrdd o ddatrys problemau heb roi'r gorau iddi.

鈥淢ae dysgu datrys problemau yn yr awyr agored wedi ein helpu i adeiladu gwytnwch, ac mae wedi ein gwneud yn fwy hyderus. Hefyd, roedd yn werth chweil gweld ein gwaith t卯m yn talu ar ei ganfed, p鈥檜n ai i ni gyrraedd copa mynydd neu fordwyo鈥檔 ddiogel drwy鈥檙 dyfroedd gwyllt,鈥� meddai.

鈥淩ydym hefyd wedi meithrin cysylltiadau cryf 芒鈥檔 gilydd ac wedi dyfnhau ein dealltwriaeth o鈥檙 gwahanol amgylcheddau naturiol o amgylch Victoria. Fe ddysgodd pob lle rywbeth newydd i ni, ac rydyn ni wedi ennill llawer o barch at yr amgylcheddau rydyn ni wedi ymweld 芒 nhw.鈥�

Bu myfyriwr Blwyddyn 11 Abbey Bennett yn myfyrio ar y sgiliau a ddysgwyd gan y myfyrwyr.

鈥淢ae sgiliau fel arweinyddiaeth, cyfrifoldeb, amynedd, a gwytnwch yn bethau a fydd yn ein helpu, nid yn unig yn yr ysgol ond mewn bywyd,鈥� meddai.

鈥淢ae gweithio fel t卯m wedi dangos i ni sut i gyfathrebu鈥檔 well a pharchu syniadau ein gilydd, a fydd yn bwysig mewn unrhyw yrfa neu gymuned rydyn ni鈥檔 rhan ohoni.

鈥淢ae Addysg Awyr Agored wedi ein dysgu sut i gysylltu 芒鈥檔 gilydd ac 芒 natur, gan ein hatgoffa o bwysigrwydd cadw鈥檙 amgylcheddau hardd hyn. Mae'r cyfeillgarwch a'r atgofion rydyn ni wedi'u gwneud yn bethau na fyddwn ni byth yn eu hanghofio. Diolch i鈥檙 holl athrawon a staff a wnaeth y profiadau hyn yn bosibl. Rydyn ni'n ddiolchgar am yr anturiaethau, yr heriau, a'r gwersi bywyd rydyn ni wedi'u dysgu ar hyd y ffordd. Ni allwn aros i weld beth fydd myfyrwyr Addysg Awyr Agored y dyfodol yn ei brofi a'i ddarganfod.鈥�

Awyr AgoredEd1

Awyr AgoredEd4