Recentemente, ao longo de dous dÃas, un grupo de estudantes de 10 e 11 anos coñeceron as súas carreiras nos sectores da saúde e do traballo social coa Universidade de La Trobe. Durante a visita, os alumnos recibiron información valiosa sobre os requisitos de acceso, HECS e moito máis.
Estudante de enfermerÃa por un dÃa
Rikke de La Trobe e as alumnas de enfermarÃa Raihana e Shaelyn facilitaron sesións prácticas e atractivas para que os nosos estudantes teñan unha idea de como é traballar na industria da saúde. Isto incluÃa coñecementos valiosos sobre vÃas de saúde e enfermarÃa, requisitos de acceso, a diferencia entre enfermeiras de EN e RN, guÃas salariais, materias que son necesarias e vantaxosas para o ingreso ao campo. Raihana e Shaelyn tamén proporcionaron as súas experiencias vividas como estudantes de enfermarÃa, traballando na industria da saúde e o apoio que La Trobe ofrece aos seus estudantes.
O estudante foi introducido máis tarde na sala de formación onde os alumnos realizaron actividades prácticas en grupos, aprendendo:
- como tomar a presión arterial e a temperatura
- como proporcionar RCP
- o estándar ao que os traballadores sanitarios se lavan as mans hixienicamente
- como atar un cabestrillo
- estudos de casos para diagnosticar pacientes utilizando pacientes simulados da vida real
Traballadora social por un dÃa
Do mesmo xeito que a enfermeira por un dÃa, un número selecto de estudantes de ÃÛÌÒÅ®º¢ participaron nun obradoiro xunto cos estudantes da facultade de Notre Dame, para coñecer como é traballar no campo do traballo social e da xustiza social.
O dÃa comezou cun xogo de BINGO, que permitiu aos estudantes e profesores de ÃÛÌÒÅ®º¢ e Notre Dame mesturarse e comunicarse entre eles para simular a importancia da comunicación aberta, interactuando cunha variedade de clientes diferentes.
Ao longo do dÃa, os alumnos mesturáronse en grupos para facer unha chuvia de ideas e traballar xuntos para presentar unha breve presentación diante da clase. Os estudantes escoitaron de dous estudantes de traballo social, Billie Ann e Josh, que estudan e traballan na nosa comunidade, asà como da súa profesora Sara.
Os relatores implicaron aos estudantes a través dunha visión xeral dos seus antecedentes e do que os levou á carreira profesional. Tamén introduciron unha variedade de camiños e roles dentro da comunidade para estudantes interesados ​​en servizos comunitarios e carreiras de traballo social.
Grazas a Rikke e ao equipo de La Trobe por uns dous dÃas fantásticos para os nosos alumnos.
seguir