Ů

kuntatt

[protett bl-email]
+ 001 0231 123 32

Segwi

info

Il-kontenut kollu tad-demo huwa għal skopijiet ta' kampjun biss, maħsub biex jirrappreżenta sit ħaj. Jekk jogħġbok uża r-RocketLauncher biex tinstalla ekwivalenti tad-demo, l-immaġini kollha se jiġu sostitwiti b'immaġni ta 'kampjun.

Matul l-assemblea ta’ Term 4 tal-iskola kollha tagħna din il-ġimgħa, kellna numru ta’ studenti jaqsmu l-esperjenzi tagħhom fl-Edukazzjoni Outdoor din is-sena.

L-istudenta tal-10 Sena Letiya, ipprovdiet aġġornament dwar xi wħud mill-opportunitajiet aqwa li hi u sħabha kellhom din is-sena biex joħorġu barra mill-klassi u fin-natura. Dan kien jinkludi surfing, rock climbing fil-Mt Arapiles, mixi minn trails imħatteb madwar Mt Sumaria, u anke kuraġġ ta’ skiing għan-niżla, ċikliżmu fil-muntanji, canoeing, u rafting fl-ilma abjad. Kull kamp kien avventura ġdida u mbuttat lill-istudenti biex jiffaċċjaw sfidi ġodda.

Letiya qalet li waħda mill-akbar affarijiet li tgħallmu l-istudenti kienet kif jaħdmu bħala tim.

“Fl-ambjent, int verament bżonn lil xulxin. Kemm jekk konna qed insibu lil xulxin waqt li nitilgħu fuq il-blat jew qadfu flimkien f’kenura, ix-xogħol f’tim kien essenzjali,” qalet.

“Kellna nikkomunikaw tajjeb, nistrieħu fuq is-saħħiet ta’ xulxin, u nappoġġjaw lil xulxin, speċjalment meta l-affarijiet isiru iebsa, jew it-temp ma jmurx. Il-ħidma flimkien f’dawn is-sitwazzjonijiet reali tana esperjenzi li jmorru lil hinn minn dak li nitgħallmu fil-klassi.”

L-istudenti tad-9 Sena Cruz u Brendan tkellmu dwar kif Outdoor Ed għallimhom dwar il-qawwa tal-kollaborazzjoni u s-soluzzjoni tal-problemi.

“Kultant l-affarijiet ma marrux kif ippjanat. Iffaċċjajna problemi bħal kif nifhmu kif nibqgħu sħan meta nikkampjaw fil-muntanji, innavigaw trails meta ma konniex ċerti f’liema triq nimxu, jew nifhmu kif jaqdfu kontra kurrent qawwi tax-xmara,” qal.

"Kellna noħorġu b'soluzzjonijiet kreattivi fuq il-post u naħdmu flimkien biex nieħdu deċiżjonijiet."

Cruz żiedet tgħid li dawn l-esperjenzi għallmu lill-istudenti kif jafdaw lil xulxin, jisimgħu l-ideat ta’ kulħadd, u jfittxu modi kif isolvu l-problemi mingħajr ma jaqtgħu qalbhom.

“It-tagħlim biex insolvu problemi barra għenna nibnu r-reżiljenza, u għamilna aktar kunfidenti. Barra minn hekk, kien tassew ta’ sodisfazzjon li nara l-ħidma f’tim tagħna tagħti l-frott, kemm jekk lħaqna l-quċċata ta’ muntanja jew kemm jekk innavigajna b’mod sigur permezz ta’ rapids,” qal.

“Bnejna wkoll konnessjonijiet b'saħħithom ma' xulxin u approfondijna l-fehim tagħna tal-ambjenti naturali differenti madwar ir-Rabat. Kull post għallimna xi ħaġa ġdida, u ksibna ħafna rispett lejn l-ambjenti li żorna.”

L-istudenta tal-11-il sena Abbey Bennett irrifletta fuq il-ħiliet li tgħallmu l-istudenti.

"Ħiliet bħat-tmexxija, ir-responsabbiltà, il-paċenzja u r-reżiljenza huma affarijiet li se jgħinuna, mhux biss fl-iskola iżda fil-ħajja," qalet.

“Il-ħidma bħala tim wrietna kif nikkomunikaw aħjar u nirrispettaw l-ideat ta’ xulxin, li se jkunu importanti fi kwalunkwe karriera jew komunità li nkunu parti minnha.

“L-Edukazzjoni ta’ Barra tgħallimna kif nikkonnettjaw ma’ xulxin u man-natura, u tfakkarna fl-importanza li nippreservaw dawn l-ambjenti sbieħ. Il-ħbiberiji u l-memorji li għamilna huma affarijiet li ma ninsew qatt. Grazzi lill-għalliema u l-istaff kollha li għamlu dawn l-esperjenzi possibbli. Aħna grati għall-avventuri, l-isfidi, u l-lezzjonijiet tal-ħajja li tgħallimna tul it-triq. Ma nistgħux nistennew biex naraw x’se jesperjenzaw u jiskopru l-istudenti futuri ta’ Outdoor Ed.”

OutdoorEd1

OutdoorEd4

 

Riċentement, tliet gruppi ta' studenti tal-10 Sena mis-suġġett 'Allura taħseb li trid impjieg' kellu l-opportunità eċċitanti li jdur kemm il-kampus GOTAFE kif ukoll il-faċilitajiet il-ġodda tal-kampus ta’ Latrobe Shepparton. Dawn l-istudenti kienu fost l-ewwel gruppi li jesploraw ir-riżorsi l-aktar avvanzati u l-oqsma ta’ studju f’Latrobe, u offrewhom ħarsa unika tal-possibbiltajiet ta’ studju futuri tagħhom.

F'GOTAFE, il-mawra wera ta' valur speċjalment għall-istudenti li qed jippjanaw li jsegwu suġġett ta' Edukazzjoni u Taħriġ Vokazzjonali (VET) fis-snin tal-anzjani tagħhom. Iż-żjara ppermettiet lill-istudenti jesploraw l-ambjenti ta’ tagħlim li se jesperjenzaw is-sena d-dieħla, filwaqt li jiltaqgħu wkoll mat-trejners u jiksbu fehim aħjar tal-istudji tagħhom.

It-tour tal-kampus ta’ Latrobe ipprovda ħarsa usa’ tal-mogħdijiet post-sekondarji. L-istudenti tgħallmu dwar opportunitajiet lil hinn mill-VCE, inklużi għażliet ta 'studju għal dawk li qed ifittxu li jirritornaw għall-edukazzjoni aktar tard fil-ħajja. Wieħed mill-punti ewlenin kien l-użu innovattiv tat-teknoloġija, speċjalment f'oqsma ta 'studju relatati mas-saħħa, li ġibed lill-istudenti li jqisu dawn il-mogħdijiet ta' karriera.

Bħala msieħba mill-qrib tal-Ů, kemm Latrobe kif ukoll GOTAFE se jkomplu jkunu parti integrali mill-komunità tal-iskola. Se jkunu disponibbli fil-Ů kull ħmistax il-Ħamis fl-2025, biex ikomplu jtejbu l-aċċess tal-istudenti għal mogħdijiet edukattivi u tal-karriera. Nixtiequ nirringrazzjaw lil Latrobe u GOTAFE għall-appoġġ kontinwu tagħhom lill-istudenti tagħna u lill-komunità skolastika.

TAFE Latrobe 5

TAFE Latrobe 1

TAFE Latrobe 2

TAFE Latrobe 4

TAFE Latrobe 3