ÃÛÌÒÅ®º¢

Kontakt

mail@gemini-theme.com
+ 001 0231 123 32

¹óø±ô²µ

Mer info

Alt demoinnhold er kun for eksempelformål, ment å representere et live-nettsted. Vennligst bruk RocketLauncher for å installere en tilsvarende demo, alle bilder vil bli erstattet med eksempelbilder.

Lab Techs - vi kunne ikke klart oss uten dem!

Det er passende at Science Technician Recognition Appreciation Week tilfeldigvis forkortes til 'STAR' Week – fordi stjerner er nøyaktig hva vÃ¥re ÃÛÌÒÅ®º¢-laboratorieteknikere er.

Gruppen på tre, ledet av laboratoriesjef Kath Hocking, jobber utrettelig bak kulissene for å støtte høyskolens naturvitenskapelige avdeling. På en daglig basis hjelper laboratorieteknikkene med å gjøre ideer til vitenskapelige eksperimenter til engasjerende og praktiske (praksiser) leksjoner for elevene våre. Fra å forske på ideer for å bringe visjonen ut i livet, til å skaffe utstyr, administrere materialer og kjemikalier til testing og oppsett, teamet er involvert fra begynnelse til slutt. Kath sa at det hun likte mest med rollen var mangfoldet.

"Det er en morsom jobb, ingen dager er helt like," sa hun. «Jeg elsker at du virkelig er i stand til å utforske den kreative siden din. Når lærere kommer til deg med en idé til en praksis, må du noen ganger virkelig tenke utenfor boksen for å få ideen deres til virkelighet innenfor rammene av budsjett, eller tilgang til materialer eller utstyr – også med tanke på lovgivning og hva vi kan og kan ikke gjør det, vi må også være rett over det.» «Andre ganger tester du praksisen din, og det kan hende det ikke går som planlagt, så du tar en annen vei. Det er virkelig mye mangfold i rollen."

Teamet, inkludert Leanne Newey og Joanna Gall kommer alle fra forskjellige bakgrunner med et sertifikat IV og diplom i laboratorieteknikk og en naturvitenskapelig grad i patologi for å legge til blandingen. "Selv om de formelle kvalifikasjonene kommer til å hjelpe deg i rollen og forstå den vitenskapelige prosessen og laboratorieteknikkene, tror jeg det også handler om egenskapene du kan tilføre rollen," sa Kath. "Jeg vil si at en laboratorietekniker må ha gode organisasjonsevner, kreativitet eller en evne til problemløsning og gode kommunikasjonsevner."

Kath la til at Lab Techs også burde være forberedt på å skitne hendene. Oppsett av praksis varierte fra kjemiske eksperimenter og reaksjonstider, til å utforske DNA-prosessen, helt til hjertedisseksjoner og til og med bruke Mars Bars for å simulere jordens tektoniske plategrenser! "Som et team er leveringen av arbeidet vårt viktig for oss ettersom det er en flyt på effekt for alle våre studenter og hvordan de lærer og engasjerer seg i naturfagklasser, spesielt for seniorstudentene våre som vurderes mot noen av disse praksisene, sa Kath.

I tillegg til dette har teamet ansvar for oppbevaring og sikker avhending av kjemikalier, lagerføring og vedlikehold av materialer og utstyr, reparasjoner, samt oppsett og opprydding i klasserom.
Lab Tech-teamet støtter avdelingen med å levere hvor som helst opptil 80 realfagsøvelser i uken.