ÃÛÌÒÅ®º¢

Vi vet viktigheten av at hver elev har en lærer eller seniormedarbeider de møter regelmessig og har som en "go-to"-person nÃ¥r det er nødvendig. ÃÛÌÒÅ®º¢ gir ekstra støtte til fordel for studenter som er identifisert som trenger ekstra hjelp.

±áÂá±ð³¾³¾±ð²µ°ù³Ü±è±è±ð±ôæ°ù±ð°ù

For de fleste studenter og deres familier vil dette være deres viktigste kontaktperson. Støtten gitt av deres hjemmegruppelærer vil omfatte:

  • overvÃ¥ke studentens velvære og engasjement gjennom deres daglige hjemmegruppeøkter
  • være et første kontaktpunkt for familiespørsmÃ¥l og bekymringer
  • støtte eleven med Ã¥ sette seg mÃ¥l
  • feire sine prestasjoner, inkludert de positive anerkjennelsene de oppnÃ¥r fra andre ansatte
  • Oppfølging av fravær.

Husleder

For studenter med en rekke tilleggsbehov, vil deres nøkkelkontakt være deres husleder.

Husledere er ledende lærere som er godt kvalifisert til å gi viktig, individuell assistanse til elever som trenger ekstra assistanse. Studentene våre husledere vil støtte inkluderer:

  • studenter finansiert som en del av Programmet for studenter med nedsatt funksjonsevne
  • elever med betydelige lærevansker, mental helse og engasjement (inkludert atferds- og oppmøteutfordringer)
  • Aboriginal- og Torres Strait Islander-studenter
  • studenter i Utenomhjemmet omsorg.

Husledere vil jobbe med familier gjennom Studentstøttegruppemøter. De skal lede utviklingen av skreddersydde planer for å støtte en elevs utdanning, oppførsel og tilstedeværelse. De vil sjekke inn regelmessig med elever i deres omsorg, deres lærere og samarbeide med familier for å få inn skolestøttene våre for «Team Around the Learner» og eksterne byråer.

Assisterende rektor

For studenter som trenger det høyeste nivået av støtte, vil nøkkelkontakten deres være en underskoleassistent. De vil jobbe tett med eleven, familien og «Team Around the Learner»-skolestøtte og eksterne instanser.

I likhet med husledere vil de sjekke inn regelmessig med elevene og lærerne sine. De vil bruke sin betydelige dyktighet og erfaring for å sikre studentenes velvære og effektivt engasjement i læring.