Alt demoinnhold er kun for eksempelformål, ment å representere et live-nettsted. Vennligst bruk RocketLauncher for å installere en tilsvarende demo, alle bilder vil bli erstattet med eksempelbilder.
Sist onsdag arrangerte ÃÛÌÒÅ®º¢ en familieinformasjonskveld for vÃ¥re potensielle Ã¥r 7-studenter og deres familier som ønsker Ã¥ melde seg pÃ¥ i 2025. Hvis du ikke var i stand til Ã¥ delta pÃ¥ arrangementet, kan du se et opptak fra videoen her:
Studentlederne våre var vertskap for en serie turer rundt i nabolagene våre, og viste frem våre førsteklasses fasiliteter og læringsrom og skisserte den omfattende støtten på plass for å støtte studenter fra våre velvære og allierte helsetjenester til teamene våre Ngarri Ngarri og flerkulturelle forbindelsesoffiser.
PÃ¥ kvelden viste vi en video der en gruppe nÃ¥værende elever pÃ¥ 7. trinn ble intervjuet om deres erfaringer ved ÃÛÌÒÅ®º¢ og hvordan de har funnet overgangen til videregÃ¥ende opplæring.
På grunn av størrelsen på skolen spurte vi studentene om de har hatt problemer med å finne frem på campus.
"Det var mye enklere enn jeg forventet," sa Havana Coady.
"I starten ja, men så ble jeg vant til det," sa Maddison Robinson.
"Nei fordi det er mange mennesker som er villige til å hjelpe deg," sa Kaiden Bennett.
Studentene sa at de har en rekke strategier for å finne klassene sine, inkludert å spørre venner om hjelp når det er nødvendig, holde timeplan i skapet og sjekke Compass.
Studentene sa også at det er stor støtte på plass når det er behov for hjelp, inkludert via lærere og utdanningsstøttepersonell, for eksempel nabolagsassistentene ved hver husinngang.
Under intervjuet spurte vi elevene hva de liker å gjøre utenfor klasserommet og hva de har hatt mest glede av med videregående.
"Jeg sitter og snakker med vennene mine," sa Tiffany Milne.
"Jeg tar igjen vennene mine i andre bygninger," sa Mya Nean.
I løpet av uke 5 av termin 2 startet vi en ny PAC Cup, med fokus på respekt. Dette varer til slutten av uke 8.
Våre nabolagsrektorer har satt sammen , inkludert flere detaljer om fokus, hvordan vi vil støtte dette på skolen og hva familiene våre kan gjøre for å hjelpe hjemme. Det er viktig at barnet/barna kommer overens med hjemmegruppen hver dag for å ta del i disse viktige samtalene og leksjonene som støtter skolens program for positiv atferdsstøtte.
Selv om dette fokuset er spesifikt rundt respektfulle interaksjoner med personalet, vil det også se på vår verdi for respekt for hele skolen – det vil si å vise omsorg for oss selv og andre og å verdsette forskjeller.
Våre studentledere har også kommet opp med et morsomt og banalt slagord som jeg er sikker på vil bidra til å holde dette foran hodet.
"Ikke vær en dum gås, si nei til verbale overgrep."
¹óø±ô²µ