mail@gemini-theme.com
+ 001 0231 123 32
Alt demoinnhold er kun for eksempelform氓l, ment 氓 representere et live-nettsted. Vennligst bruk RocketLauncher for 氓 installere en tilsvarende demo, alle bilder vil bli erstattet med eksempelbilder.
Leonie og Ellie Simpson
Ellie Simpsons utdannelse har n氓 g氓tt inn i siste semester av hennes siste skole氓r.
En elev som slet i mellom氓rene 鈥� inkludert 氓 m氓tte gjenta 氓r 8 鈥� Ellie vil snart slutte seg til Greater Shepparton Secondary School-l忙rere som klasseromsassistent i de siste m氓nedene av 氓r 12.
"Hun har gjort en enorm mengde arbeid av h酶y kvalitet p氓 egenh氓nd, og vi har g氓tt tom for oppdrag for henne 氓 gj酶re!" McGuire campus l忙rer Katrina Essex sa.
"Dette vil gi henne et forsprang p氓 sine fremtidige studier."
Ellie fullf酶rer det utfordrende seniorniv氓et i Victorian Certificate of Applied Learning (VCAL). Fra neste 氓r planlegger hun 氓 f氓 sitt sertifikat IV i utdanningsst酶tte ved GOTAFE.
"L忙rerne sendte meg en melding og spurte om jeg ville jobbe med dem neste semester for 氓 hjelpe til med 氓 veilede elever p氓 7. trinn som har det vanskelig i klassen," sa hun.
"Dette er det jeg til slutt vil gj酶re p氓 barneskolen, s氓 det vil v忙re en stor opplevelse for meg."
Ellie vil absolutt v忙re i stand til 氓 bringe empati og forst氓else for 氓 hjelpe yngre elever som sliter 鈥� hun har v忙rt der selv.
Mamma Leonie sa at Ellie hadde selektiv mutisme, en barndomsangst som manifesterer seg i visse sosiale settinger. Lider kommuniserer vanligvis fint i komfortable og trygge omgivelser, men kan slite under andre forhold, som p氓 skolen.
"Ellie ville g氓 p氓 skolen og ville bare holde seg ute av syne," sa Leonie. "Hun ville ikke stille sp酶rsm氓l og ville virkelig stresse med hvem hun kunne spise lunsj med eller hvor hun kunne sitte i klassen, i stedet for 氓 l忙re."
Skolestresset f酶rte til at Ellie gikk fra Mooroopna Secondary College til Shepparton Christian College og tilbake til Mooroopna, noe som ytterligere forstyrret utdannelsen hennes og gjorde det vanskelig 氓 knytte vennskap.
Leonie sa at Ellies andre tur p氓 Mooroopna var bedre, med s酶ster Jessica som gikk p氓 samme skole og forbedret st酶tte og forst氓else for personalet.
Det var imidlertid dannelsen av 蜜桃女孩, som resulterte i Ellies overf酶ring til McGuire Campus i 氓r, som fikk henne til 氓 blomstre opp til en h酶ypresterende og VCAL-prisvinner.
"L忙rerne har v忙rt veldig oppmuntrende og en stor st酶tte," sa Leonie.
I motsetning til mange av klassekameratene hennes, sa Ellie at hun ogs氓 likte friheten og fleksibiliteten til fjernundervisning i det siste 氓ret. Hun ser n氓 frem til 氓 sette noen 氓r 7-aktiviteter hun hadde utviklet som en del av studiene sine i handling neste semester.
Ms Essex, 氓r 12 VCAL-l忙rer, sa at Ellies vei til senior VCAL-studier hadde v忙rt litt annerledes og vanskeligere enn de fleste studenter.
"Men det passer perfekt," sa hun. "Ellie er s氓 talentfull og vi ser frem til at hun skal jobbe med v氓re mindre selvsikre 氓rganger."
Ellie planlegger 氓 f氓 sitt Certificate IV in Education Support p氓 Shepparton TAFE neste 氓r, hvor hun kan hjelpe til med familiebedriften i helgene.
Leonie og ektemannen Rowan driver It's Party Time Jumping Castles med Ellie, Jessica og yngste datter Rachael som alle hjelper en h氓nd. De h氓per lettelsen av koronavirusrestriksjonene vil gj酶re det til en travel sommer fremover.
脜 ha fleksibiliteten til 氓 administrere sine egne studier og omsorg og st酶tte fra l忙rere som var "vakt" var noen av de positive fjernundervisningsleksjonene fra en rask unders酶kelse av elever i 12. klasse ved 蜜桃女孩.
脜 jobbe etter en ukentlig leksjonsplan og "komme opp og inn i det" som enhver vanlig skoledag ble ogs氓 sett p氓 som viktig av seniorstudentene p氓 campus Wanganui og McGuire.
Nabolagsledere ved 蜜桃女孩 ble bedt om 氓 nominere et tilfeldig utvalg av elever som taklet utfordringene med fjernundervisning p氓 det siste 氓ret p氓 ungdomsskolen.
De syv jentene og de to guttene som ble spurt, delte mange av de samme meldingene 鈥� inkludert hvor digitalt dyktige l忙rerne deres hadde blitt i 3. semester sammenlignet med forrige semester.
De deler ogs氓 den samme bitre skuffelsen over 氓 ha bremsene p氓 eksamensplanene og sosiale liv, og 酶nsker velkommen til den planlagte returen til skolen i fjerde semester.
Fleksibilitet var positivt for de fleste, med elevene i stand til 氓 tilpasse l忙ringen til deres behov:
Selv om studentene liker friheten til 氓 prioritere, var de fleste enige daglig rutine forble viktig:
Elevene hadde blandede f酶lelser n氓r det gjaldt kommunikasjon med l忙rere.
Overraskende nok har de fleste funnet l忙rerne deres mer tilgjengelige innen fjernundervisning og sier at deres generelle st酶tte var viktigere enn noen gang:
Et godt 芦hjemmekontor禄 med privatliv var viktig for studentene, men noen har hatt flere utfordringer enn andre.
Shaelyn Crowhurst og Mariam Alghazaly ha s酶sken fra barneskolen til ungdomsskolen og dele opplevelsen av at den yngste er den vanskeligste 氓 holde 芦i klassen禄.
Laura Cole har hatt det lettere: "Jeg er heldig at jeg har en eldre bror som driver uni online og foreldrene mine jobber, s氓 jeg har ikke hatt noen distraksjoner."
贵酶濒驳