Alt demoinnhold er kun for eksempelformål, ment å representere et live-nettsted. Vennligst bruk RocketLauncher for å installere en tilsvarende demo, alle bilder vil bli erstattet med eksempelbilder.
Hatten av for ÃÛÌÒÅ®º¢-ansatte! Som en del av Verdens lærerdag som nylig ble holdt, feirer vi vÃ¥rt fantastiske undervisnings- og utdanningsstøttepersonell her ved ÃÛÌÒÅ®º¢. Fra vÃ¥re Koorie-lærere til vÃ¥re flerkulturelle forbindelsesoffiserer, velværepersonale, nabolagsassistenter, traineer, lederteam, IT og alle i mellom – vi vet at skolen vÃ¥r ikke kunne drevet uten alle disse praktiske dekkene. PÃ¥ ÃÛÌÒÅ®º¢ er vi STØRRE sammen. For mer informasjon besøk:
I dag feirer vi våre flerkulturelle forbindelsesoffiserer
Hjelper med Ã¥ bygge ÃÛÌÒÅ®º¢ som en skole for samfunnet
Bare i fjor gikk Mare Hamid pÃ¥ ÃÛÌÒÅ®º¢ som student. I Ã¥r tilbringer hun fortsatt mesteparten av dagene i klasserommet, men som trainee Multicultural Liaison Officer (MLO). Mare støtter spesifikt ÃÛÌÒÅ®º¢s arabiske kohort, veiledet av arabiske MLO-er Hussam Al-Mugotir og Hussam (Samy) Saraf. Typen bistand hun gir varierer fra sprÃ¥k- og oversettelsesstøtte, hjelp til Ã¥ fullføre klassearbeid og studier og rÃ¥d til ÃÛÌÒÅ®º¢s bredere stabsbase om ulike kulturrelaterte saker. Som trainee støttes Mare av et team pÃ¥ syv MLO-er og hjelpere alle som kommer fra forskjellige bakgrunner og snakker en rekke sprÃ¥k, inkludert samoansk, dari, hazaragi, persisk, kiswahili og kiriundi. Mare sa at hun allerede hadde lært sÃ¥ mye av teamet og følte at rollen var givende, for Ã¥ kunne gjøre en positiv forskjell i elevenes liv.
"MLO-rollen er travel, men teamet vårt hjelper alltid hverandre hvis noen er under mye arbeidsbelastning," sa hun. «Noe jeg liker best er å se elevene smile etter å ha fullført en oppgave sammen eller lært noe nytt. Vi lærer alltid av hverandre og finner ut måter som kan hjelpe oss, både i og utenfor klasserommet.»
MLO-stipendiat Deborah Fili, som støtter ÃÛÌÒÅ®º¢s Pasifika-fellesskap, gjentok Mares grunner for Ã¥ glede seg over rollen og sa at hun følte seg privilegert over Ã¥ kunne gÃ¥ inn for de som ikke alltid er i stand til Ã¥ gi uttrykk for kampene sine. "Det er sÃ¥ vanlig at barna vÃ¥re tviler pÃ¥ potensialet deres, men jeg elsker Ã¥ se dem trives og være i stand til Ã¥ støtte dem i deres selvvekst og føle seg trygge pÃ¥ Ã¥ vise frem kulturen deres," sa hun. Deborah sa at ÃÛÌÒÅ®º¢ gjenspeiler Greater Shepparton-samfunnet, ved at det er sÃ¥ mangfoldig med en rekke forskjellige kulturer representert. Hun sa at selv om dette gjør ÃÛÌÒÅ®º¢ unik, er det ogsÃ¥ grunnen til at MLO-rollen er sÃ¥ kritisk. "Som MLO-er er vi i stand til Ã¥ bygge den relasjonen med studenter og familier og følelsen av tilhørighet for vÃ¥re CALD-studenter," sa hun. «Det er normalt for oss Ã¥ henvende oss til noen vi kan forholde oss til eller som forstÃ¥r oss, og det er det en MLO kan være for elevene vÃ¥re – det kan utgjøre en sÃ¥ stor forskjell for deres opplevelse pÃ¥ skolen. "Det handler ogsÃ¥ om Ã¥ knytte familiene vÃ¥re til skolen og sikre at vi kommuniserer pÃ¥ en inkluderende mÃ¥te og gir oversettelsestjenester der det trengs."
Muzhgan Qazikhil, som primært støtter ÃÛÌÒÅ®º¢s afghanske studenter, sammen med Aqeel Zaydi, sa at støtten en MLO ga var sÃ¥ vidt alt fra i klasserommet, i friminuttene, lunsjen og etter skolen, under lekseklubben og videre. «Vi er alltid oppmuntrende. vÃ¥re studenter Ã¥ aldri gi opp, Ã¥ alltid følge mÃ¥lene sine uansett hvor hardt og hvor lang tid det vil ta,» sa Muzhgan. "Vi oppfordrer dem til Ã¥ fokusere pÃ¥ utdanningen sin fordi utdanning er nøkkelen til at alle dører kan Ã¥pnes." Muzhgan sa at i tillegg til Ã¥ støtte studenter faglig, spilte MLO en viktig rolle, og koblet sammen med ÃÛÌÒÅ®º¢s velværeteam og ulike tjenester og programmer for Ã¥ oppmuntre studenter til Ã¥ ta vare pÃ¥ deres fysiske og mentale helse. Selv om det er mange aspekter ved jobben som Muzhgan liker, sa hun Ã¥ jobbe med studenter over en Ã¥rrekke for deretter Ã¥ se dem uteksamineres var spesielt givende. "Ã… se elevene oppnÃ¥ sitt fulle potensiale er hva det handler om," sa hun. «Sist gang jeg var hos fastlegen, jobbet en av mine tidligere studenter pÃ¥ mottaket. Hun var sÃ¥ glad og jeg var sÃ¥ stolt av henne.»
Yvette Siriyamungu sammen med Sifa Mireye-Karakoc støtter ÃÛÌÒÅ®º¢-studenter med afrikansk bakgrunn. Yvette jobber spesifikt i klasserommet med CALD-studenter for Ã¥ bryte ned og forklare informasjon gitt pÃ¥ førstesprÃ¥ket, spesielt innen litteratur (EAL), regning, humaniora og realfag. "MLO er en sÃ¥ viktig rolle fordi den bringer liv til den kulturelle siden av ÃÛÌÒÅ®º¢ - den spiller en stor rolle i Ã¥ bringe sammen kulturene, utdanne andre om forskjellige kulturer og hjelpe migrantstudenter til Ã¥ oppnÃ¥ drømmene sine, til tross for utfordringene de møtte da flykter fra sine land, sa Yvette. «Det hjelper Ã¥ bringe hÃ¥pet til de barna som har møtt mange traumer. "Jeg liker Ã¥ komme i kontakt med elevene og familiene og sette et smil pÃ¥ ansiktet deres og hjelpe dem til Ã¥ holde seg positive pÃ¥ skolen, sÃ¥ vel som andre ansatte som alltid har vært sÃ¥ hyggelige og imøtekommende."
Vi er glade for å kunngjøre at departementet for utdanning og opplæring tilbyr støtte til skoleelever i viktorianske myndigheter som er berørt av flommen.
Familier hvis hjem og/eller eiendeler har blitt skadet av flommen, kan få hjelp for hver skoleelev i husstanden deres for å erstatte viktige skoleartikler, inkludert:
Uniforme gjenstander
Sko
Laptop
Laptop Sleeve
Internett Data Sim
Papirpakke
Kalkulator
Hodetelefoner
Work Boots
Workwear
Badetøy og tilbehør
Solkrem
Støtte for å erstatte gjenstander på opptil $1,200 er tilgjengelig for hver student som har blitt berørt av:
Tap eller skade på hjemmet; og/eller
Tap eller skade på innhold/eiendeler
Hvordan søke
Vennligst kontakt Department of Education and Training hotline på 1800 338 663 for å registrere din forespørsel om assistanse. Hotline er åpen fra 8.30 til 6.00 hverdager.
Som en del av forespørselsprosessen vil du under samtalen bli bedt om å oppgi følgende informasjon:
Familienavn
Familiens kontaktinformasjon, f.eks. adresse, telefon, e-post
Påvirkning f.eks. tap eller skade på bolig, innbo/eiendommer
Viktorianske regjeringsskolenavn(e)
Antall elever i skolealder i husstanden din
Hotline-ansatte vil videresende forespørselsopplysningene dine til Statens skolehjelp, som vil sørge for at støtten gis til deg via skolen.
ANNEN STØTTE FOR STUDENTER I NØD
Statens skolehjelp tilbyr støtte til familier som opplever andre krisehendelser og/eller alvorlig økonomisk ulempe gjennom året. Vennligst snakk med ditt barns husleder på skolen dersom du trenger mer informasjon.
Gå til for annen støtte og informasjon til flomrammede familier.
¹óø±ô²µ