Nyheter - 蜜桃女孩

Detaljer: Publisert: August 13 2024

Sent i forrige semester, Crazy Ideas College v忙rt vert for en Ideas2Life Lab med en rekke elever i 9. klasse. Etter Shepparton Social Innovators-programmet for termin 1, kom teamene sammen i en actionfylt workshop med tre samfunnspartnere fra Shepparton-samfunnet.

Vi var ekstremt heldige som hadde Katie Taylor fra La Trobe University, Julia Hollands fra Greater Shepparton Foundation og Leigh Johnson fra Shepparton Police som tilbyr sin ekspertise og st酶tte til studentene for 氓 bringe en id茅 ut i livet.

Lagene deltok i en h酶yenergiutfordring, med m氓l om 氓 "lage den h酶yeste marshmallowen." Selv om denne oppgaven var veldig forskjellig fra ideene teamene vil bringe til live, innebar prosessen noen sv忙rt overf酶rbare leksjoner.

Ved 氓 lage en kommentert skisse av ideen deres, identifisere de spesifikke ressursene som kunne brukes, og kartlegge hvordan de skulle skaffe ressurser, ble teamene utstyrt med verdifull kompetanse rundt prosjektplanlegging.

Herfra designet teamene en i酶ynefallende Instagram-karusell for 氓 promotere modellen deres, 酶vde p氓氓 henvende seg til fellesskapspartnere med id茅forslaget deres, og forhandlet frem avtaler som var fordelaktige for begge parter.

Lagene var utrolig ressurssterke under en superrask prototypebygging med klasseromsgjenstander, papirkopper, hyssing, papirsuger酶r, r酶rrensere og maskeringstape mens de satte sine tidsstyrings- og kommunikasjonsevner p氓 pr酶ve.

En rask debrief mellom fellesskapspartnerne og teamene h酶rte refleksjoner rundt de mest effektive strategiene for 氓 f氓 partnere begeistret for en id茅, hvordan man kan kommunisere profesjonelt og viktigheten av 氓 planlegge f酶r man g氓r i gang.

Dette ga en enkel overgang for teamene til 氓 fokusere p氓 sine smartstart-eksperimenter, og overf酶re ferdighetene og kunnskapen fra marshmallow-utfordringen til ideen deres for Shepparton-samfunnet. Samfunnspartnerne kan tilby verdifull ekspertise for 氓 st酶tte teamene i planleggings- og ressursforberedelsesfasene, og forbindelser utenfor skoleporten for 氓 st酶tte disse ideene.

Alle lagene dro igjen utstyrt med nye ferdigheter og evner for 氓 bringe en id茅 ut i livet, samt forbindelser 氓 n氓 ut til i l酶pet av de kommende ukene mens ungdommene i Shepparton jobber for 氓 forbedre livene til sine medborgere!

Dette programmet ble stolt aktivert av Greater Shepparton City Council, The Greater Shepparton Foundation, La Trobe University og Brophy Youth & Family Services.

Id茅lab 1

Id茅lab 3 Id茅lab 4

Id茅lab 5 Id茅lab 6

Detaljer: Publisert: August 13 2024

Tirsdag 23. juli la en gruppe p氓 33 氓r 12-studenter ut p氓 en informativ og spennende ekskursjon til to ledende universiteter, Victoria University (Vic Uni) og Swinburne University, for 氓 utforske deres tilbud og fasiliteter.

Victoria University 鈥� Footscray Campus

Dagen v氓r begynte p氓 Victoria University i Footscray. Studentene ble introdusert for Vic Unis unike blokkmodell for studier, som gir mulighet for en oppslukende l忙ringsopplevelse ved 氓 fokusere p氓 ett emne om gangen. Denne tiln忙rmingen er designet for 氓 forbedre akademiske prestasjoner og studentengasjement.

Viktige h酶ydepunkter inkludert:

Bransjepartnerskap: Studentene l忙rte om Vic Unis robuste forbindelser med industripartnere, som gir verdifulle plasseringsmuligheter for ulike kurs.
Klubber og foreninger: Informasjon om det mangfoldige utvalget av klubber og samfunn ble delt, og fremhevet det pulserende studentlivet ved Vic Uni.
Inntakskrav: Studentene ble orientert om inngangskriteriene for ulike kurs, noe som hjalp dem 氓 forst氓 s酶knadsprosessen.

En omvisning i fasilitetene fulgte, med bemerkelsesverdige stopp inkludert:

Sportsfasiliteter: Studentene utforsket de imponerende sportsfasilitetene, inkludert treningsstudioet der AFL-laget, Western Bulldogs, trener. Dette viste frem de h酶ykvalitetsfasilitetene som er tilgjengelige for studenter.

Swinburne University 鈥� Hawthorn Campus

Etter en lunsjpause fortsatte gruppen til Swinburne University i Hawthorn. Campus bugnet av orienteringsaktiviteter og flere arrangementer, noe som gjenspeiler et livlig og dynamisk studentmilj酶.

Viktige h酶ydepunkter inkludert:

Presentasjon: En engasjerende presentasjon i Auditoriet ga innsikt i utvalget av kurs som tilbys p氓 Swinburne, og understreket integreringen av fremvoksende teknologi i l忙replanen.
Stipend og programmer for tidlig inngang: Informasjon om ulike stipender og programmet for tidlig inngang ble delt, noe som ga studentene et innblikk i 酶konomisk st酶tte og opptaksmuligheter.

Studentene ble deretter delt inn i to grupper for turer til:

狈酶办办别濒蹿补蝉颈濒颈迟别迟别谤: Studentene bes酶kte n酶kkelfasiliteter, inkludert toppmoderne laboratorier og kreative rom, noe som gjenspeiler Swinburnes fokus p氓 praktisk og innovativ utdanning.
Overnatting og livsstil: Turene dekket ogs氓 overnattingsmuligheter og livsstilsaktiviteter p氓 stedet, og viste frem det pulserende campuslivet og tilgjengelige st酶ttetjenester.

Totalt sett ga ekskursjonen studentene et omfattende syn p氓 hva Vic Uni og Swinburne har 氓 tilby, og hjalp dem med 氓 ta informerte beslutninger om deres fremtidige utdanningsveier. Tilbakemeldingene fra studentene var overveldende positive, og mange uttrykte begeistring over mulighetene og fasilitetene de opplevde.

Uni bes酶k 4 Uni bes酶k 3