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学生的声音是 蜜桃女孩 的关键,因此今年我们在学院引入了更多的领导机会。

我们首任中学部舍长将协助为 7 年级至 9 年级的低年级学生提供学生发言权和自主权,同时在我们的中学生接近高年级时培养他们的领导能力。

我们采访了几位中学部的舍长,以进一步了解他们申请该职位的原因以及他们希望在这个职位上带来什么。

比亚拉

奥文斯之家的伊西·弗图

我想成为中学部的队长,因为我想成为其他年级的榜样。
我想向其他人展示如何不仅要行为得体,而且还要抓住这类机会。
过去我曾担任过学校队长、橄榄球队队长和篮球队队长等领导职务。未来,我希望成为学院队长,因为他们中的一些人激励了我这样做。

奥马尔·阿布哈桑,美利大厦

我之所以想成为舍长,是因为我想成为未来领导者和年轻观众的更好榜样。作为一名新的中学舍长,我希望获得更好的领导技能并学习作为领导者的新事物,并且我很乐意参加即将到来的活动。

在我叁年级的时候,我担任足球队的队长。我总是帮助教练,并且我曾经在其他位置上领导过队友。我真的希望将来能成为高年级的舍长,因为我真的很喜欢我现在的角色,而且它能让我展现出良好的性格。我确信高年级舍长对我来说是一个很棒的角色,我很感激有这个机会。

杰迪戴亚·查卡布达 (Murray House)

我决定提名成为一名中学宿舍长,因为我认为这将是一个让我体验、探索和做我以前可能没有做过的新事情的机会。我认为这也将是一个让我提高公开演讲技巧的机会,但在一个大多数人与我同龄的环境中。

我希望学习更好的领导技能,并成为学校的模范。我希望为营造一个有趣、安全的环境做出贡献,让我的同学们感到被需要,享受他们的时光,同时也专注于他们的工作,因为工作不仅是学校的重要组成部分,也是日常生活的重要组成部分。

我绝对希望在高叁的时候能够担任领导角色,无论是在这所学校还是在其他任何地方。

达尼亚

哈里·加内桑(Hary Ganesan),坎帕斯佩之家

我决定提名为中学部舍长的原因是因为我希望在未来几年获得更多的领导经验以及如何管理时间和压力。

我想提高我的公开演讲能力和自信心,以及如何与他人打交道和理解他人,因为我相信这是生活中至关重要的技能。

我在小学担任过其他领导职务 - 我是圣乔治路小学的校长,去年我帮助领导了学校 7 年级的过渡。我的目标是在高三时担任领导职务。

我喜欢冒险和探索新事物,我相信领导角色可以实现这一点。

莉莉安·奥布莱恩(Lily-Ann O’Brien),古尔本之家

我决定提名成为一名中学舍长,因为我一直热衷于帮助孩子并在学校帮忙。&苍产蝉辫;

通过这个角色,我希望学习如何成为一名更好的领导者,并与学校里不同的宿舍领导分享想法,让学校变得更好。

这是我的第一个领导职位,我希望在高年级时能够担任其他领导职位。&苍产蝉辫;

巴尤纳

艾莉·罗宾逊,默伦比奇之家

我决定提名成为一名中学宿舍长,因为这是一个绝佳的机会,让我能够培养自己的领导能力,结识不同的学生和老师,并代表我的学校。这也是一个让我走出舒适区的机会。

在担任舍长期间,我希望更多地了解我的学校、学校里的人以及我自己。

我过去的领导经历包括在我所在的小学 Guthrie Street 担任四年级学生语音领袖和六年级学生领袖。我非常希望在高三时有机会担任某种领导角色。

上周三,蜜桃女孩 为 7 年入学的 2025 年级准学生及其家人举办了家庭信息晚会。如果您无法参加此次活动,可以在此处观看视频录像: 

我们的学生领袖组织了一系列社区参观活动,展示了我们一流的设施和学习空间,并概述了为支持学生而提供的广泛支持,从我们的福利和相关健康服务到我们的 Ngarri Ngarri 和多元文化联络官团队。

当晚,我们播放了一段视频,其中采访了一组目前 7 年级的学生,了解他们在 蜜桃女孩 的经历以及他们如何过渡到中学教育。

由于学校规模较大,我们询问学生是否遇到过在校园里找路的困难。

“这比我想象的要容易得多,”哈瓦那·科迪说道。

“一开始是的,但后来我就习惯了,”麦迪逊·罗宾逊说。

“不会,因为周围有很多人愿意帮助你,”凯登·贝内特说。

学生们表示,他们有多种寻找课程的策略,包括在需要时向朋友寻求帮助、在储物柜里保存时间表以及查看 Compass。

学生们还表示,当需要帮助时,学校会提供大力支持,包括通过老师和教育支持人员,例如位于每栋房屋入口处的邻里助理。

在采访中,我们询问了学生在课堂之外喜欢做什么以及他们最享受高中生活的什么。

“我和朋友们坐在一起聊天,”蒂芙尼·米尔恩说。

“我和其他楼里的朋友们见面,”Mya Nean 说道。

“有更多的学习机会,”凯登说。

观看完整视频:&苍产蝉辫;