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10 月 51 日星期四,一支由 XNUMX 名学生组成的才华横溢的队伍代表 蜜桃女孩 参加了在奥尔伯里 Les O'Brien 田径场举行的休姆地区田径锦标赛。当天取得了巨大的成功, 蜜桃女孩 稳居第一 在全区 38 所学校的总体学校排名中,我校连续第三次获胜。我校队共夺得 16 枚金牌、19 枚银牌和 14 枚铜牌,这一杰出成就反映了我校所有运动员的辛勤工作和奉献精神。祝贺所有参赛并为学校贡献宝贵积分的人们 — 这是一项了不起的成就!
恭喜以下在各自项目中取得名次的运动员:
姓名 |
年龄组别 |
配售 |
活动 |
蒂芙尼·米尔恩 |
12-13岁女孩 |
青铜 |
跳远 |
麦迪逊罗宾逊 |
12-13岁女孩 |
青铜 |
80m 跨栏 |
埃波·斯洛茨 |
12-13 岁男孩 |
黄金 |
跳远 |
托马斯·索普 |
12-13 岁男孩 |
青铜 |
叁连跳 |
萨斯基亚·马修斯 |
14岁女孩 |
黄金 |
90m 跨栏 |
黄金 |
200 m |
||
白银 |
跳远 |
||
艾莉罗宾逊 |
14岁女孩 |
黄金 |
铅球 |
布坎岛 |
14岁女孩 |
青铜 |
标枪 |
乔治·尼科尔森 |
14 岁男孩 |
青铜 |
800 m |
阿什莉·迈耶 |
15岁女孩 |
黄金 |
800 m |
黄金 |
1500 m |
||
前进党 |
15 岁男孩 |
黄金 |
800 m |
黄金 |
1500 m |
||
可选 |
白银 |
3000 m |
|
露西·波特 |
16岁女孩 |
黄金 |
跳远 |
白银 |
800 m |
||
白银 |
400 m |
||
奥利维亚·巴肯 |
17岁女孩 |
黄金 |
叁连跳 |
白银 |
跳远 |
||
白银 |
200 m |
||
青铜 |
400 m |
||
杰登·珀特 |
17 岁男孩 |
白银 |
110m 跨栏 |
乔舒亚·麦吉本 |
17 岁男孩 |
青铜 |
110m 跨栏 |
亚当钱德勒 |
17 岁男孩 |
青铜 |
400 m |
梅哈克·维济格罗 |
18-20 岁男孩 |
黄金 |
跳高 |
布罗迪·罗西特 |
18-20 岁男孩 |
黄金 |
110m 跨栏 |
黄金 |
跳远 |
||
贾西亚·桑卡凯 |
18-20 岁男孩 |
黄金 |
铅球 |
青铜 |
标枪 |
||
纳兹·萨缪尔 |
18-20 岁男孩 |
黄金 |
100 m |
白银 |
110m 跨栏 |
||
白银 |
标枪 |
||
法里德·阿齐兹 |
18-20 岁男孩 |
黄金 |
200 m |
白银 |
100 m |
||
白银 |
跳远 |
||
白银 |
叁连跳 |
||
亚伦·史密斯 |
18-20 岁男孩 |
白银 |
铅球 |
青铜 |
铁饼 |
||
贾维德·侯赛尼 |
18-20 岁男孩 |
白银 |
800 m |
艾莉·阿姆斯特朗 |
18-20岁女孩 |
白银 |
标枪 |
青铜 |
100 m |
蜜桃女孩 在以下接力赛中也取得了成功:
年龄组别 |
配售 |
活动 |
12-13 岁男孩 |
白银 |
4 x 100 米接力 |
14岁女孩 |
青铜 |
4 x 100 米接力 |
16 岁男孩 |
青铜 |
4 x 100 米接力 |
17岁女孩 |
青铜 |
4 x 100 米接力 |
17 岁男孩 |
白银 |
4 x 100 米接力 |
18-20岁女孩 |
白银 |
4 x 100 米接力 |
18-20 岁男孩 |
白银 |
4 x 100 米接力 |
特别提到 奥利维亚·巴肯 和 法里德·阿齐兹,他们在各自的类别中获得了年龄组冠军。法里德在男子 18-20 岁组 200 米比赛中夺得金牌,并在 100 米、跳远、三级跳远和 4x100 米接力赛中获得四枚银牌。奥利维亚在女子 17 岁组三级跳远比赛中夺得金牌,在 200 米和跳远比赛中均获得银牌,在 400 米和 4x100 米接力赛中获得铜牌。两位运动员都表现出非凡的天赋和决心——祝贺你们!
我们还想强调 前进党,当天他创造了两项新纪录。卡扎迪打破了男子 15 米 800 年纪录(自 1997 年以来)和男子 15 米 1500 年纪录(于 1998 年创下)。卡扎迪的表现确实非常出色,他将现有的 10 米纪录缩短了 1500 秒,成绩为 4:17.82。这是一项杰出的成就——干得好,卡扎迪!
对于 蜜桃女孩 田径运动来说这真是不可思议的一天!
我们非常高兴地宣布由同行投票选出的 2025 年舍长。 以下是我们的舍长们在提名过程中所说的话的片段……
阿拉纳
我从 7 年级起就住在我家,我觉得我和大多数学生关系都很好。我每天早上都会来班主任办公室,参与讨论。
我想帮助穆雷赢得运动会,并尝试让每个人都参加运动会和课外活动以及可以帮助我们学院进步的事情。
我相信,每天到校、按时上课和坚持学习体现了学校的价值观。
阿蒂库拉
我是一个善良、有爱心的人,无论谁来找我,我都会以开放的心态倾听。我之前的领导经历包括 GOTAFE 学生代表委员会。
我总是渴望在所做的每一件事上都做到最好,包括我的所有课程。我相信我以我希望被对待的方式对待他人,体现了我们学校尊重他人的价值观。我对自己的行为负责,并以诚实和真诚的态度行事,展现正直。
我将始终尽力支持同学并鼓励他们做到最好。
埃贾
我喜欢支持学生,尤其是那些刚入学的学生。我总是尽力帮助我的同学、小学生和老师。即使是像课后把笔记本电脑带回图书馆这样小的事。我在课外的兼职工作中也表现出了主动性和勤奋。
作为阿尔巴尼亚移民父母的孩子,我能够理解和体会许多学生在适应新环境、新语言和新同学时所面临的困难。我相信我在这方面的经验使我非常适合为许多学生提供支持。
我希望尽自己的一份力量来扩大学生的声音,并为大家创造一个温馨的环境。
阿尔佐
我热衷于创造一个让每个人都感到被重视、被包容并且被激励充分发挥自己的潜力的环境。
我一直都坚信领导力,即使没有正式的头衔。在小组项目或学校活动中,我自然会挺身而出,确保我们向前迈进。对我来说,领导力不是发号施令,而是倾听彼此的意见,尊重每个人的想法,并找到让彼此发挥出最佳水平的方法。
我坚信社区的力量。当我们团结起来互相支持时,无论是在体育、学校活动还是日常互动中,我们都在构建一个每个人都能茁壮成长的空间。
萨拉
我在大谢珀顿中学学习期间学到,只要努力工作并进行团队合作,你就能取得伟大的成就。
从 7 年级开始,我抓住每一个机会为学校社区做出贡献,在那里我学到了一些重要的领导技能,如沟通、责任感和时间管理。
我认为沟通是卓越领导力的关键。无论是向班级做报告还是与朋友聊天,我都乐于分享想法并解决重要问题。
对我来说,做一个积极的榜样真的很重要。我非常热衷于参与学校活动,包括体育活动、家庭小组活动、化妆日和学术项目。
作为舍长,我希望激励我的同学们积极进取,努力取得成功。
鲁珀特
在 蜜桃女孩 任职期间,我亲眼目睹了担任领导角色需要什么。我看到过去的学院和学院队长通过他们所结识和接触的人展示了他们的能力。
我相信我也具备像他们一样与他人正确沟通的能力。我已证明这一点,我确保自己积极与他人交谈,不仅在课堂上,而且在院子外,甚至在校外。
我努力确保我们的环境包容所有人。我将始终努力为班上其他学生的福祉而努力。我将始终以小组形式进行公开讨论为目标,让每个人都参与其中,我将努力让新生更适应他们的环境,确保他们有朋友可以一起玩耍,或者至少有人可以聊天。
索非亚
简单介绍一下我,让你熟悉一下——我为 Shepp South 踢足球,我喜欢听音乐和和朋友一起出去玩,我是马其顿后裔。但我不会因为任何原因而提及这些事情。我在运动方面的经验帮助我培养了团队合作和沟通技巧,也为我成为领导者的愿望奠定了基础。
在我多年的打球生涯中,我的队友教会了我尊重和积极向上的价值,并帮助我相信我可以实现任何我下定决心要做的事情。我希望将这些品质融入到我作为队长的角色中。
我坚持学习,始终以取得高分为目标,并致力于做到最好,但我也乐于退一步帮助任何需要帮助的人,这样我们才能共同实现目标。我的种族背景让我有了一种社区意识,让我开阔了眼界,了解了来自不同文化、宗教和其他阶层的人,如果有机会,我希望为每个人提供分享他们故事的平台。
艾莉中号
虽然我从未担任过正式的领导职务,但我总是在小组项目中发挥主动性,确保每个人的声音都能被听到。我抓住了每一个领导的机会,支持和指导我的同事,从组织学习会议到领导团队活动,我准备承担更多的责任。
我相信以身作则,我的态度和努力工作反映了我们家的风格。
如果这可以激励家里的每个人对自己的爱好充满热情,我会非常高兴。
沟通是我的生命线。我与人保持联系,并享受任何分享想法和共同庆祝成就的机会。我相信最好的结果来自合作,我在团队合作的各个方面都表现出色,因为我知道它可以加强不同的观点。
艾娃
我个人认为,在获得提名之前,我一直在社区中表现出强大的领导能力,因为我一直在做正确的事情,每天上课,并且具有强大而自信的沟通技巧。
我一直表现出愿意为社区和学校活动做出贡献和参与的意愿,例如田径运动日、游泳运动、夏季和冬季运动,以及今年的 2024 年宿舍无挡板篮球比赛。我还一直表现出对学生福利和福祉的承诺,因为我总是确保我的朋友安好,并关心其他学生。
我有有效的沟通技巧,愿意根据需要进行公开演讲,并且我已经证明我可以作为一名团队成员工作,因为我喜欢与他人合作,并且喜欢听取他人的想法和观点。
哈里森
在获得提名之前,我一直通过参加所有的课程、确保按时上课和以正确的工作态度,在社区和大学中展现领导才能。
我经常参加社区和学校的活动,比如参加运动和游泳嘉年华、支持我家、支持 蜜桃女孩 等夏季和冬季运动。今年,Campaspe 还参加了无挡板篮球比赛,并夺得冠军。
我始终如一地致力于整个学院其他学生的福利和健康,每天早上都会问候他们,检查他们的情况,同时也表现出对学习的承诺。
拉尔夫
过去几年在 蜜桃女孩,我学会了如何在校内校外展现领导力,同时自豪地代表学院参加许多学校比赛。我相信领导力不仅仅是拥有一个头衔和拥有 House Captain 的称号。
更重要的是要激励他人,展示我们的学校价值观,展示积极的价值观,使我们的学校成为一个更好的社区,让更多的学生来这里。如果我被选为你们的舍长,我会把正直、尊重和责任放在首位。我会展示我的沟通技巧,为我舍里的人说话。
我的主要目标之一是诚实和公平地对待每个人,同时尊重和重视每个人的贡献,无论怎样。这些价值观是强大团队的基础。
西奥
我相信我的行为、举止和核心信念支持这一角色所需的素质。我在课堂内外的行为都体现了社区和学院的领导才能。
在课堂上,我总是尊重老师和同学,积极参与课堂讨论,尽最大努力完成课堂作业,如果有人在学习上遇到困难,我总是很乐意帮助他们。在课堂外,我总是努力表现出积极的态度,在校园里传播欢乐。
我很认真地对待我的学习,因为我知道学习对我的未来有多重要。通过这样做,我为所有学生树立了榜样,因为我会带所有必需的设备去上课,并认真对待我的所有书包和考试。
艾玛
我们都知道 蜜桃女孩 有很多东西可以提供。通过 VCE 表演之夜、田径嘉年华和体育嘉年华。我总是努力出席并为我的同学和老师们提供支持,尽我所能。
我是一名出色的团队成员,我的公开演讲技巧也非常到位,这意味着我将能够尽可能地为大家带来最好的会议。与许多 VCE 学生一样,进入 VCE 是一件令人害怕的事情,这就是为什么我制定了学习计划,并致力于学习,利用摊位和老师的支持。
通过今年担任 2024 年价值观领袖,我学会了如何成为最好的榜样。从准时上课到尽可能以最佳方式穿着制服,我已准备好成为他人敬仰和向往的榜样。
大小
我相信要创造一个让我们都感到被支持、被激励和被接受的学校环境。这就是我想带给我们学校的东西。作为今年的大学价值观领袖,我能够与学生和老师一起努力,让我们的学校成为每个人更好的地方。
从代表学校价值观到帮助组织活动。我在这里是为了确保每个人都能感受到被包容和被倾听。
成为我们学校精神的一部分对我来说非常重要,我会永远支持我们的学校。
我把学业放在首位,因为我知道保持正轨是多么重要。平衡学业和领导能力教会了我如何保持条理性和专注力。对我来说,成为一个积极的榜样可以激发每个人的最好一面。我对公开演讲以及与学生和老师的交流很有信心。
基督教
作为一名学生,我参加过许多活动,例如学校田径运动和代表学校参加的冬季运动。我认为这些活动对于学生提高社交技能、增强体质和建立社区意识很重要。
沟通是领导力的另一个重要部分,我决心成为同学们的榜样,并渴望以队长的身份参与公开演讲和对话。我想成为学生和学校管理层之间的桥梁,确保你的想法和顾虑不仅被听到,而且被付诸行动。
我很高兴有机会主持集会并组织讨论,让我们一起分享想法和解决方案。成为舍长不仅能让我为舍的成功做出贡献,还能帮助我学习和成长为一名领导者和朋友。最后,我认为团队合作是我们社区和学院与众不同的核心。
梅丽娜
塔洛法·拉瓦。我的名字是梅丽娜,我是一名自豪的萨摩亚女性。
我喜欢学校活动,例如田径运动、冬季和夏季运动以及和谐日。闲暇时,我致力于倡导年轻人的心理健康和福祉,并努力使我们面临的问题正常化。此外,我还为 Point of Difference 的 Know Your Roots 计划做志愿者。
成为领导者不仅代表我自己,还代表我们的学校、我的社区和家庭。这不仅让我能够鼓励自己超越自己所能完成的事情,而且还鼓励其他人自我激励。我有两个目标。强大的沟通技巧、奉献精神和自信。
埃莉础
从一开始我就为 蜜桃女孩 感到自豪,我见证了我们学校取得的进步。成为 Warrego House 的学生是一件很棒的事情,因此我愿意以 House Captain 的身份完成我的学业。
我每天都穿着校服准时到校,同时坚持学习,体现了学校的价值观。我非常热爱运动,这就是为什么在 蜜桃女孩 上学期间,我参加了许多学校活动,例如游泳运动、田径运动日和冬季运动。
我还自愿支持小学举办运动会,并一直鼓励我的宿舍和朋友加入并参与其中。作为 Warrego 宿舍的领导,我的首要任务之一就是关注学生的福利和幸福。
库珀
我鼓励沃里戈学院的所有学生参加体育和游泳嘉年华会、指导 7 年级新生度过入学指导日并在活动中为同学们提供支持,从而展现了我对学院领导的承诺。
我总是愿意挺身而出帮助每个人,因为我相信领导力关乎行动和支持,而不仅仅是一个头衔。除此之外,我还致力于为我们的学校社区带来积极影响。我为大学活动做出贡献,在体育赛事中提供帮助,并在 Verney Road Deb Ball 等活动中担任志愿者。
我相信每个人都应该感到受欢迎,因此我总是鼓励其他人参与进来。支持同学们的福祉是我的首要任务,因为我会特意关注同学们,因为我知道一个简单的善举能带来多大的意义。我们都面临着挑战,我想创造一个让每个人都感到被重视和支持的环境。
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