Ů

Паважаныя бацькі і выхавальнікі,

У 4-м семестры 2024 г. сем'і з дзіцем, якое навучаецца ў дзяржаўнай школе ад падрыхтоўчага да 12-га класа ў 2025 г., атрымаюць аднаразовы бонус на эканомію ў памеры 400 долараў ЗША.

Школьны бонус у памеры 400 долараў забяспечвае сем'ям дапамогу ў аплаце расходаў, звязаных з адукацыяй, такіх як школьныя мерапрыемствы і/або школьная форма і падручнікі.

Школьны бонус за эканомію недаступны для замежных студэнтаў з поўнай аплатай, студэнтаў з хатняй адукацыяй, студэнтаў TAFE і студэнтаў, якія наведваюць дзіцячы сад у 2025 годзе.   

Акцыі для бацькоў і выхавальнікаў

Дэпартамент адукацыі просіць бацькоў і выхавальнікаў да 18 кастрычніка 2024 года:

  • Поўная рэгістрацыя: Калі ваша дзіця або дзеці мяняюць дзяржаўную школу на 1 семестр 2025 г. або пачынаюць падрыхтоўчы або 7-ы клас у 2025 г. Для атрымання дадатковай інфармацыі чытайце пра . 
  • Праверце сваю кантактную інфармацыю: Пераканайцеся, што ваш адрас электроннай пошты і нумар тэлефона ў нас актуальныя. Вы можаце праверыць гэтую інфармацыю, звязаўшыся з намі непасрэдна.

Мы павінны пераканацца, што ваша кантактная інфармацыя актуальная, бо Дэпартамент адукацыі адправіць вам электроннае паведамленне двойчы:

  • у кастрычніку, каб пацвердзіць свой адрас электроннай пошты
  • у лістападзе з вашым бонусам на эканомію ў памеры $400.

Рэгулярна правярайце непажаданую пошту, каб не прапусціць важны ліст.

Каб даведацца больш пра школьны бонус, спампуйце або наведайце .

Фантастычна, што Committee4Greater Shepparton і Wodonga TAFE ўзаемадзейнічаюць са студэнтамі, каб зразумець іх уяўленне аб такіх галінах, як транспарт, лагістыка і складзіраванне. Шукаючы зваротную сувязь ад студэнтаў 11 і 12 класаў, C4GS і TAFE не толькі атрымліваюць каштоўную інфармацыю аб сучасных ведах і дасведчанасці, але і разглядаюць дынаміку развіцця гэтых традыцыйна мужчынскіх абласцей.

Такі падыход дапамагае выявіць прабелы ў ведах і ўяўленнях, асабліва сярод маладых жанчын, якія могуць не ведаць пра розныя магчымасці, даступныя ў гэтых галінах. Акрамя таго, разумеючы, як студэнты лепш за ўсё карыстаюцца сродкамі масавай інфармацыі і вучацца, гэтыя арганізацыі могуць больш эфектыўна адаптаваць свае інфармацыйныя і адукацыйныя стратэгіі.

Прыемна бачыць прыхільнасць Ů супрацоўнічаць з галіновымі партнёрамі для стварэння шляхоў, якія падтрымліваюць студэнтаў як падчас іх навучання ў школе, так і за яе межамі. Прамое ўзаемадзеянне са студэнтамі гарантуе, што праграмы і прафарыентацыя з'яўляюцца актуальнымі і эфектыўнымі, што ў канчатковым выніку дапамагае ім прымаць абгрунтаваныя рашэнні аб сваёй будучай кар'еры.

Інтэрнэт C4GS