ÃÛÌÒÅ®º¢

Lapsevanemaid, õpetajaid ja õpilasi julgustatakse rääkima kaugõppe ja paindliku õppe kohta oma arvamust, et saada ülevaade sellest, kuidas meie haridussüsteemi saaks selle enneolematu kogemuse põhjal paremaks muuta.

Kogukonna konsultatsiooniküsitlus on nüüd enne tippkohtumist avatud, et arutada saadud õppetunde ja uurida, milliseid parandusi saaks haridussüsteemis kaugõppe- ja õppeperioodi tulemusel teha.

Tippkohtumine toimub juulis, et anda viktoriaanlastele aega oma kogemuste andmiseks.

Tippkohtumisel järgneb kogu osariigi koolide kaugõppe sõltumatu analüüs ning see toob kokku haridusjuhid valitsusest, katoliiklikest ja sõltumatutest koolidest.

Koolide parlamendisekretär Tim Richardson ja alushariduse parlamendisekretär Sonya Kilkenny koostavad ka aruandeid kaugõppekogemuse kohta.

Kogukonna uuring, sõltumatu analüüs ja parlamendisekretäri aruanded aitavad kõik tippkohtumise järeldustele kaasa.

Õpilased naasid kooli alates 26. maist, kui ligikaudu 391,000 1 ettevalmistuse, 2. klassi ja 3. klassi õpilast, erialakoolide õpilast ning VCE ja VCAL-i õpilast läksid tagasi näost näkku õppimisele ning 10. klassi 9. klassi õpilast naasid klassiruumidesse XNUMX. juunil. .

Kuigi kaugõpe esitas väljakutseid, teatas märkimisväärne hulk koole kaugõppe eelistest õpilastele, kes on varem olnud klassiruumist lahti või tähelepanu hajunud, ja kõrge võimekusega õpilastele, kes on saanud õppida omas tempos.

Mõned õpilased, kelle õppimist on mõjutanud ärevus või muud vaimse tervise seisundid, on näidanud ka kaugõppest märkimisväärset kasu.

Oma arvamuse avaldamiseks külastage: 

Victorian Chief Health Officer on andnud olulisi nõuandeid seoses tervisehäiretega õpilaste ja õpilastega, kes elavad koos meditsiiniliselt haavatavate kogukonnaliikmetega. Tervisealase nõuande leiate  pdf siin (446 KB)