Mentorprogramm Pathways on välja töötatud vastuseks õpilaste muredele, mis näitasid, et nad ei olnud keskkooli viimaste aastate jooksul neile pakutavate võimalustega piisavalt kokku puutunud.
Toetuse fookus on:
- Kursuse valik
- ձ辱´Ç²õ°ì³Ü²õ±ð»å
- Tervis ja heaolu
- Suhted
- Tööks valmisoleku oskuste omandamine
Programmi keskne eeldus on suhete kasutamine. Püüame ära kasutada usaldustunnet, mis tekib Pathway Mentori ja õpilaste vahel, kellega nad töötavad.
Pathway mentorprogramm toimub 4. istungil igal kolmapäeval. Programmi on kaasatud kõik 10., 11. ja 12. aasta õpilased.
Järgmised pakuvad Pathwaysi mentoritele tuge ja teadmisi oma rolli tõhusaks täitmiseks:
- Partnerlussuhete juht (Lisa Kerr)
- Karjäärijuht (Natasha Boyko)
- Naabruskonna karjääritöötajad (Susan Barr, Greg Bristol ja Dan Watson)
- VCE liider (Felicity Cummins)
- Keskkooli vanem ja karjääriabi (Zarina Fleming)
- Rakendusõppe juht (Ruth O'Bree)
- Vanemate alamkoolide juhid (Amy Funston, Francesca Corbo ja Tom Robinson)
- Välised pakkujad
Programm on segu tervest naabruskonnast, majast ja klassipõhistest tegevustest ning eriline fookus sõltub aastaajast ja aastatasemest.
12. aasta õpilastele mõeldud programmi näide 1. semestril sisaldab järgmist:
- Programmi sisseelamine / meeskonna tutvustamine / stseeni loomine
- VASS-i üksikasjade kontroll
- Organisatsioon: miks see oluline on ja ideed erinevate organisatsioonisüsteemide jaoks
- Ajahaldus: tõkked ja lahendused tõhusaks ajajuhtimiseks ja kodutööde planeerimiseks.
- Keskendunud märkmete tegemine.
- °Ã¼²õ¾±³Ù±ô³Ü²õ´Ç²õ°ì³Ü²õ±ð»å
- Miks on oluline küsimusi esitada?
- Mõtlemise tasemed
- Kuidas kirjutada ja kasutada küsimusi tõhusaks õppimiseks
- Karjääriintervjuud 1:1 alusel karjääripraktikutega
Âáä°ù²µ¾±³¾²¹