Kontakt
[meiliga kaitstud]
+ 001 0231 123 32
Info
Kogu demosisu on ainult näidislikel eesmärkidel ja mõeldud esindama elavat saiti. Demo ekvivalendi installimiseks kasutage RocketLauncherit, kõik pildid asendatakse näidispiltidega.
[meiliga kaitstud]
+ 001 0231 123 32
Kogu demosisu on ainult näidislikel eesmärkidel ja mõeldud esindama elavat saiti. Demo ekvivalendi installimiseks kasutage RocketLauncherit, kõik pildid asendatakse näidispiltidega.
Ãœliõpilaste hääl on ÃÛÌÒÅ®º¢-s võtmetähtsusega, nii et sel aastal oleme kolledžis kasutusele võtnud veelgi rohkem juhtimisvõimalusi.
Meie sissejuhatavad põhikooli majakaptenid aitavad pakkuda õpilaste häält ja tegutsemisvõimalust meie nooremate õpilaste jaoks 7.–9. klassis, suurendades samal ajal keskastme õpilaste juhtimissuutlikkust, kui nad lähenevad oma vanematele aastatele.
Võtsime ühendust mõne meie keskkooli majakapteniga, et saada lisateavet selle kohta, miks nad sellele rollile kandideerisid ja mida nad loodavad sellel ametikohal lauale tuua.
Isi Fotu, ahjude maja
Tahtsin saada Keskmaja kooli kapteniks, sest tahtsin olla eeskujuks teistele kursustele.
Tahaksin teistele näidata, kuidas mitte ainult käituda, vaid ka seda tüüpi võimalusi kasutada.
Varem on mul olnud juhtivad rollid nagu koolikapten ning ragbi- ja korvpallimeeskondade kapten. Tulevikus soovin olla kolledži kapten, kuna mõned neist on mind selleks inspireerinud.
Omar Abuhassan, Murray maja
Põhjus, miks ma tahtsin saada majakapteniks, on see, et ma tahan saada paremaks eeskujuks tulevastele juhtidele ja nooremale publikule. Uue keskkooli majakaptenina soovin saavutada paremaid juhtimisoskusi ja õppida juhina uusi asju ning osaleksin hea meelega eelseisvates tegevustes.
Kui ma õppisin kolmandal kursusel, olin oma meeskonna jalgpallikapten. Aitasin alati oma treenerit ja juhtisin meeskonnakaaslasi ka muudel ametikohtadel. Loodan väga, et saan tulevikus vanemmajakapteni, sest mulle väga meeldib see roll, mis mul praegu on, ja see toob minust välja hea iseloomu. Tean kindlalt, et vanemmaja kapten on minu jaoks fantastiline roll ja ma olen selle võimaluse eest tänulik.
Jedidiah Chakabuda, Murray maja
Otsustasin kandideerida keskkooli majakapteniks, sest arvasin, et see annab mulle võimaluse kogeda, uurida ja teha uusi asju, mida ma võib-olla varem teinud pole. Arvasin, et see oleks ka minu jaoks võimalus oma avaliku kõne oskusi parandada, kuid keskkonnas, kus enamik inimesi kuulub minu vanuserühma.
Soovin õppida paremaid juhtimisoskusi ja olla koolis eeskujulikuks eeskujuks. Loodan anda oma panuse sellesse, et koolikeskkond oleks lõbus ja turvaline koht, kus eakaaslased saaksid end ihaldatuna tunda ja aega veeta, aga keskenduda ka oma tööle, sest töö on oluline osa mitte ainult koolis, vaid elus laiemalt.
Kindlasti loodan oma vanemas eas saada juhirolli, olgu see siis selles koolis või mujal.
Hary Ganesan, Campaspe maja
Põhjus, miks ma otsustasin nimetada keskkooli majakapteniks, on see, et ma loodan saada järgmisteks aastateks rohkem juhtimiskogemust ning aega ja survet juhtida.
Tahan parandada oma avalikku esinemist ja enesekindlust ning seda, kuidas teistega toime tulla ja neid mõista, kuna usun, et see on elus ülioluline oskus.
Olen oma põhikoolis pidanud teisigi juhtivaid rolle – olin St George's Roadi algkoolis koolikapten ja aitasin eelmisel aastal koolis 7. aasta üleminekuid juhtida. Eesmärgiks on saada vanemas eas juhtivale kohale.
Mulle meeldib seiklus ja uute asjade avastamine ning ma usun, et juhirollid annavad seda.
Lily-Ann O'Brien, Goulburni maja
Otsustasin kandideerida keskkooli majakapteniks, sest mulle on alati meeldinud lapsi aidata ja koolis abistada.
Selle rolli kaudu loodan õppida, kuidas olla parem juht ja teha koostööd kooli erinevate majajuhtidega, et jagada ideid kooli paremaks muutmiseks.
See on minu esimene juhiroll ja ma loodan vanemas eas minna ka teistele juhirollidele.
Ellie Robinson, Murrumbidgee maja
Otsustasin kandideerida keskkooli majakapteniks, sest see on minu jaoks suurepärane võimalus arendada oma juhtimisoskusi, õppida tundma erinevaid õpilasi ja õpetajaid ning esindada oma kooli. See on ka minu jaoks võimalus end mugavustsoonist välja suruda.
Kogu majakaptenina töötamise aja jooksul loodan ma oma kooli, kooli inimeste ja iseenda kohta rohkem teada saada.
Minu varasemad juhtimiskogemused on olnud 4. klassi õpilaste häälejuhina ja 6. klassi õpilasjuhina oma põhikoolis, Guthrie Street. Mulle meeldiks väga võimalus täita oma vanemas eas mingit juhirolli.
Eelmisel kolmapäeval korraldas ÃÛÌÒÅ®º¢ pereteabeõhtu meie tulevastele 7. aasta õpilastele ja nende peredele, kes soovivad registreeruda 2025. aastal. Kui te ei saanud üritusel osaleda, saate vaadata salvestust videost siit:
Meie üliõpilasjuhid korraldasid mitmeid ringreise meie naabruskonnas, tutvustades meie tipptasemel rajatisi ja õpperuume ning kirjeldades ulatuslikke toetusi, mis on loodud õpilaste toetamiseks meie heaolu- ja sellega seotud tervishoiuteenustest kuni meie Ngarri Ngarri ja mitmekultuuriliste sideametnike meeskondadeni.
Näitasime õhtul videot, kus praeguste 7. klassi õpilaste rühma intervjueeriti nende kogemuste kohta ÃÛÌÒÅ®º¢-s ja selle kohta, kuidas nad on leidnud ülemineku keskharidusse.
Kooli suuruse tõttu uurisime õpilastelt, kas neil on olnud raskusi ülikoolilinnakus orienteerumisega.
"See oli palju lihtsam, kui ma ootasin," ütles Havana Coady.
"Alguses jah, aga siis harjusin ära," ütles Maddison Robinson.
"Ei, sest seal on palju inimesi, kes on valmis teid aitama," ütles Kaiden Bennett.
Õpilased ütlesid, et neil on klasside leidmiseks mitmesuguseid strateegiaid, sealhulgas vajadusel sõpradelt abi küsimine, ajakava hoidmine kapis ja kompassi kontrollimine.
Õpilased ütlesid ka, et abi vajamisel on suur toetus olemas, sealhulgas õpetajate ja hariduse tugipersonali kaudu, näiteks iga maja sissepääsu juures asuvate naabruskonna assistentide kaudu.
Intervjuu käigus uurisime õpilastelt, mida neile väljaspool klassiruumi teha meeldib ja mis neile keskkooli juures kõige rohkem meeldinud on.
"Istun ringi ja räägin oma sõpradega," ütles Tiffany Milne.
"Saan oma sõpradega teistes hoonetes järele," ütles Mya Nean.
"Seal on rohkem õppimisvõimalusi," ütles Kaiden.
Vaadake täielikku videot siit:
Âáä°ù²µ¾±³¾²¹