Kontakt
mail@gemini-theme.com
+ 001 0231 123 32
Info
Kogu demosisu on ainult näidislikel eesmärkidel ja mõeldud esindama elavat saiti. Demo ekvivalendi installimiseks kasutage RocketLauncherit, kõik pildid asendatakse näidispiltidega.
mail@gemini-theme.com
+ 001 0231 123 32
Kogu demosisu on ainult näidislikel eesmärkidel ja mõeldud esindama elavat saiti. Demo ekvivalendi installimiseks kasutage RocketLauncherit, kõik pildid asendatakse näidispiltidega.
"Kasutage iga võimalust, sest väikesed võimalused muutuvad suurteks."
See on Suur-Sheppartoni keskkooli 12. aasta õpilase Kesalini Muli lahkumise nõuanne.
Eelmisel nädalal toimunud pidulikul auhinnaõhtul pälvis Kesalini mitmeid tunnustusi nii oma akadeemiliste saavutuste kui ka kolledži ja laiema kogukonna heaks tehtud panuse eest. See hõlmas Austraalia kaitseväe Long Tan noorte juhtimis- ja meeskonnatöö auhinda, Sheppartoni festivali vanema instrumentaalmuusika auhinda ja Ampoli parimat kõikehõlmavat auhinda.
"Olen oma pingutuste üle tõeliselt uhke," ütles Kesalini.
"Sel aastal olin asemaja kapten ja muusikajuht ning arvan, et juhirollide võtmine oli see, mis mind tõeliselt motiveeris."
Kesalini, kes on pärit Tonga päritolu, ütles, et kui ta alustas oma keskkooliteekonda ja kolis perega Sheppartoni, ei näinud ta kunagi, et see viiks teda sinna, kus ta on.
"Kui tulin Sheppartonisse, tundsin lihtsalt kogukonna- ja ühtekuuluvustunnet ning see on ilmselt see, mis inspireeris mind valima seda teed, mida ma tegin," ütles Kesalini.
„Mulle meeldib olla seotud kogukonnaüritustega, nagu Pasifika festival, ning esineda ja osaleda kooliüritustel nagu Harmooniapäev. Olen muusika vastu üsna kirglik, nii et aitan kõikjal, kus saan.
Kesalini loodab järgmisel aastal jääda kohalikuks, et õppida äri või kaubandust LaTrobe'i või Deakini ülikoolides. Kuigi Kesalini on oma tänavustest saavutustest vaimustuses, tuletas ta nii lahkuvatele kui ka tulevatele 12. eluaastatele meelde, et kõik ei ole seotud teie ATARiga ja et igaühe jaoks on tee.
"Parim nõuanne, mida ma saan anda, on see, et teistsugune olla on hea – lihtsalt leidke oma viis särada," ütles ta.
12. kursuse kaasõpilane Tristan Phipps kordas Kesalini nõuandeid.
"Keskenduge lihtsalt kõikidele oma klassidele, ainetele ja tehke endast parim," ütles ta.
"Kõik pole seotud ATARiga – ma tegin VCAL-i, nii et ma ei saanud ATAR-i ja ma arvan, et on oluline meeles pidada, et erinevate inimeste jaoks on erinevad võimalused ja ma arvan, et peate lihtsalt keskenduma sellele, mis teile sobib. .”
Sel aastal on Tristan läbinud oma Victorian Certificate of Applied Learning (VCAL) ja kogukonnateenuste sertifikaadi II.
"Mulle meeldib kogukonda aidata ja tagasi anda," ütles Tristan.
„Järgmisel aastal loodan lõpetada oma IIII tunnistuse kogukonnateenuste erialal, lootusega saada tulevikus noorsootöötajaks.
"Praegu jään kohapeale ja vaatan, kuhu see mind viib. Ootan põnevusega, mis edasi saab.
VCAL-i õpingute raames on Tristan sel aastal omandanud töökogemuse ja praktika at WDEA Works, Greater Shepparton Lighthouse Project ja GMLLEN.
Tristan on nüüd peaaegu kuu aega FamilyCare'is administraatori rollis, olles omandanud praktikakoha kohe pärast 12. aastat.
Ů Awards Nightil anti Tristanile üle CVGT Employment Award, millega tähistatakse andekate praktikantide ja tööandjate tipptaset.
"Ma olen kindlasti uhke – see on suurepärane viis 12. aasta lõpetamiseks," ütles Tristan.
Ů'i tegevdirektor Barbara O'Brien õnnitles Kesalinit ja Tristani fantastilise aasta puhul.
"Tristan ja Kesalini on olnud meie kolledži hindamatud liikmed ja väärivad igat edu," ütles proua O'Brien.
"Pühendumus ja kirg, mida olete mõlemad oma õpingutele, teie eakaaslastele ja kogukonnale näidanud, hoiavad teid heas kohas, olenemata sellest, mis tulevik teie jaoks toob, ja oleme nii uhked, et olete meie esimeste Ů vilistlaste seas."
"Samuti tahaksin õnnitleda kõiki meie 12. aasta õpilasi suurepärase aasta puhul – olete kõik omaette kõrged saavutused ja me ei saa teid piisavalt tänada panuse eest meie kolledžisse."
Tere tulemast Ů-sse ja keeleprogrammi. Teie lapsel on 2023. aastal suurepärane võimalus õppida ühte viiest keelest; araabia, auslani, prantsuse, itaalia või jaapani keeles.
Meil on kulunud veidi rohkem aega, enne kui teie laps neile määratud keeletundidesse jõudsime, kuid oleme nüüd seal. Personalipuuduse tõttu on tulnud meie keeletunnid korraldada pigem vormirühmadesse kui valikainetesse.
Itaalia – 7. aasta A, D, E, H, J, L, M
araabia keel – 7. B, F
prantsuse keel – 7. aasta C, I
jaapani keel – 7. K. aasta
Auslan – 7. aasta G, N (ää)
Pange tähele, et 9. klassi õpilased saavad ilma eelnevate teadmisteta siseneda Auslani, itaalia või jaapani keeles.
Kui teil on küsimusi, võtke julgesti ühendust Stacie Lundbergiga koolis numbril 5891 2000
ä