蜜桃女孩

Kontakt

[meiliga kaitstud]
+ 001 0231 123 32

箩盲谤驳颈尘补

Info

Kogu demosisu on ainult n盲idislikel eesm盲rkidel ja m玫eldud esindama elavat saiti. Demo ekvivalendi installimiseks kasutage RocketLauncherit, k玫ik pildid asendatakse n盲idispiltidega.

  • Meist
  • Uudised

Detailid

Tuletame lapsevanematele ja hooldajatele meelde, et nad peavad end eelnevalt registreerima iga n盲dal p盲盲seda juurde 玫ppet枚枚le kohapeal 2. semestri jooksul. See on koosk玫las rangete protokollidega, mille haridus- ja koolitusministeerium kehtestas kogu Victoria riigikoolidele.

11. mai - 15. mai n盲dala taotlusvorm on saadaval  dokument siin (131 KB)  v玫i meie Compassi 玫pilaste halduss眉steemis. Selle peab t盲itma ja 蜜桃女孩-le e-kirjaga saatma Neljap盲eval, 7. mail. Lapsevanemaid teavitatakse nende avalduse 玫nnestumisest v玫i muul viisil hiljemalt reedel, 8. mail. K玫ik 玫pilased, kellel on juurdep盲盲s kohapealsele 玫ppele, osalevad Wanganui 眉likoolilinnakus.

K玫ik 玫pilased, kes 惫玫颈尘补濒颈办 玫ppida kodust peab kodus 玫ppimine, v盲lja arvatud j盲rgmiste kategooriate 玫pilased:

  1. Lapsed p盲evadel, mil neid ei saa kodust j盲lgida ja teisiti korraldada ei saa. See on k盲ttesaadav nende vanemate lastele, kes ei saa kodus t枚枚tada, ja haavatavatele lastele, sealhulgas: koduv盲lisel hooldusel olevad lapsed; lapsed, keda lastekaitse ja/v玫i pereteenistus peab kahju ohus olevaks; lapsed, kelle kool on tunnistanud haavatavateks (sh perev盲givallaagentuuri, kodutute v玫i noorte玫igusteenistuse v玫i vaimse tervise v玫i muu tervishoiuteenistuse saatekirja alusel ja puudega lapsed)
  2. 脮ppimisn玫uete puhul, mida ei saa l盲bi viia kaugjuhtimise teel, ja arvestades t枚枚n玫udeid, lubatakse koolis k盲ia v盲ikestel VCE ja VCAL 玫pilaste r眉hmadel, kusjuures rakendatakse asjakohaseid f眉眉silisi distantseerimis- ja h眉gieenimeetmeid.

 

Detailid

K玫ik t枚枚tajad osalevad reedel, 8. mail professionaalses arengus. See on eriti oluline, et aidata meie 玫petajatel 2. semestri jooksul t玫husat kaug玫pet pakkuda.

Pange t盲hele, et see on 眉li玫pilaste vaba p盲ev, kus ei toimu veebip玫hist 玫pet ega kohapeal osalemist.