Vores college tilbyder et bredt, stimulerende, differentieret og udfordrende læseplan af højeste kvalitet for at styrke vores studerendes store og varierede talenter.
Den forskelligartede læseplan forbereder eleverne til akademisk, faglig, professionel og civil ledelse, samtidig med at den tilskynder til individuel udvikling, lykke og succes.
På vores skole viser vi vores forpligtelse til at fastholde og udvikle præstationer som en førende og meget succesfuld udbyder af uddannelse, hvilket fremgår af følgende læseplanimplementering:
- lærere leverer den skriftlige, dokumenterede, garanterede og levedygtige læseplan inden for deres undervisningsområder, der afspejler VCAA-retningslinjerne omkring Victorian Curriculum, VCE, VCE-VM og VET
- eleverne får regelmæssige muligheder for at give og modtage feedback, sætte mål og udøve autentisk handlekraft i deres læring
- data bruges til at sikre, at læseplanen leveres for at give den rette balance mellem udfordring og succes, så alle elever kan vokse og lære i deres individuelle tempo
- vurdering og moderering udnyttes af lærerne til at tilpasse deres undervisning og læringsmulighederne for eleverne
- skoleledere leder lærere gennem en regelmæssig gennemgang af læseplanen, herunder overvågning af konsekvent implementering af høj troværdighed
- lærere formidler høje forventninger til læring, indsats og engagement til alle elever
- lærere opbygger kvalitetsrelationer, der øger elevernes engagement, selvtillid og vækst som lærende
- lærere og elever co-designer læring, der forbinder sig med virkelige verden sammenhænge
- lærere modellerer og faciliterer brugen af ​​digitale værktøjer og ressourcer for at få adgang til, bruge og dele læring.
¹óø±ô²µ±ð